人一生中重要的能力,一定是通过良好的教育来获得。通过教育可以获取知识,知识再带来能力的提高,思想意识、眼界的拓宽,以及格局的提升。
很多人的发展受到局限,就是苦于没有受过良好教育,尽管“少壮不努力,老大徒伤悲”更多的体现个人本身之过,然而,这其中也有一大部分原因跟父母的教育、培养、引导和重视有关。
因此,给孩子比较好的礼物是“投资”教育,不管是有形、直接的回报,还是无形、间接的回报,此“投资”的意义才是比较大的财富。
孩子几乎所有的感官敏感度、学习能力、运动能力、思维能力、社交能力,都在0~6岁奠定了坚实的基础。苏州幼儿教育机构
不要掩盖孩子的错误
犯错误是孩子的共性和权利,孩子在不断地犯错误,然后改正错误的过程中,不断地积累经验,从而成长、成熟。
不要用不一致的规矩管教孩子
用不一致的规矩管教孩子是部分家长常犯的错误之一。
有些家长在教育孩子方面,随意性很强,没有原则、没有规矩,或者父母凭自己的喜怒随意设立规矩。孩子同样的行为,有时遭到处罚,有时得到表扬,有时则任由他去。这样就会使孩子感到困惑,不知道究竟怎么做是对的,怎么做是错的。长此以往,不但使家长在孩子心目中的威信丧失,而且会使孩子养成没有是非标准、凡事可以随自己情绪而改变的无赖习气。 成都0岁早期教育投资多少钱因此说“早教六年,影响六十年”,这句话一点都不夸张。
0-6岁不是知识教育时期,是学习基础的奠定时期。
从婴幼儿的生活出发,根据婴幼儿成长的敏感期,提供多种健康的、丰富的生活和积极的、多样性的、富有营养的、充满刺激的、能产生交互作用的活动环境,来满足他们多方面的需要。从而培养孩子的**能力、生活自理能力、习惯的养成、性格的塑造、学习能力等。
如果孩子在出生后就奠定好学习能力,那么今后教育投资的成本也会逐渐降低。
不论是从成年人来看,还是从孩子的角度出发,教育都永远是相当有有价值的投资,更是终生不需要退出的投资。
每个孩子出生后,都会主动地感知各种刺激,主动地探索周围的世界,在看、听、运动的过程中学习。他们的好奇心,求知欲超级的强大,他们渴望着迅速了解周围的世界。
这些发生在婴幼儿生命里的现象,正说明了我们的孩子具有极大的教育影响可能性,具有难以置信的潜能发育机会,此时的父母,如果能给孩子提供丰富的各类环境刺激,语言刺激,运动刺激,视觉空间刺激,还有音乐刺激,社会性规范刺激等的话,孩子生命里的潜能就会得到巨大的***,从而打下未来发展的坚实基础。 有时父母责怪孩子不努力,但却常常忘记了去反思自己的教育。
人的大脑是在出生以后才开始发育成熟的。婴幼儿的大脑不成熟,所以富有极大的可塑性。因此,对婴幼儿的教育,尤其是早期教育的内容,将对孩子的未来产生极其重要的作用。
迄今为止,全世界已经发现30多个,在出生时被动物掠走抚养的“狼孩”,在我们将这些“狼孩”带回来后,无论对他们怎样的教育和训练,都没有一个被造就合格的社会人。而且,返回人类社会的时间越晚,就越难以教育。
由此我们可以发现,一个人如果从新生儿开始,就进行智能教育的训练和培养的话,他的各种潜在的发展可能性,就能转化为现实性,如果是从小学才开始进行教育和培养,相对来说,不少潜在的智能都会很难被发展起来。 完善0~3岁儿童照服体系,为早期家庭育儿提供更多有效地支持、指导和服务,是儿童早期发展的利国利民之举。苏州幼儿教育机构
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