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兰州新科工业学校基本参数
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兰州新科工业学校企业商机

    专业名称:客运服务。培养目标:本专业旨在培养德、智、体发展的铁路客车乘务员、乘服员、车站值班员、运营管理人员等。能适应社会主义市场经济建设的需要,适应铁路客运企业发展需要的应用型、技能社人才。发展现状和前景分析:我国高速铁路的发展不仅对社会经济的发展起到重要的推动作用,而且对于高等职业教育也提供了难能可贵的发展机遇。对于日益完善的我国高速铁路网络,呼唤大量高质量、高素质专门的动车乘务人员,在我国提升铁路“硬”技术的同时,还需要同步跟进“软”技术——动车乘务服务。高速铁路的发展不仅需要大量高等级动车乘务人员,同时也需要高等职业教育领域提供服务动车乘务作业环境的专业教育和培训,应对新兴行业的职业要求培养适合的人才。目前我国关于铁路方面的人力缺口仍然很大,根据国家十三五统一规划,中国在五年内将实施铁路“八纵八竖”建设战略,批复二十八个城市修建地铁规划,全国大概需要400万名以上高铁地铁管理和应用型高铁乘务专业人才。招生对象与学制:初中、高中毕业生:男女比例1:9,男生168cm以上,女生165cm以上。色盲、色弱限报,学制3年。就业适应岗位:国家铁路、地方铁路、大型企业铁路运输部门,在车务段。 新科工业学校2020年招生简章!陇南品质兰州新科工业学校技能

专业名称:汽车运用与检修。

培养目标:本专业旨在培养德、智、体***发展的能从事汽车整车维修、检测、车辆改装、汽车技术管理及对汽车主要总成进行基本检测、拆装、维修、调试的应用型、技能社人才。

发展现状和前景分析:汽车运用与维修专业是国家教育**中四大紧缺专业之一,汽车维修专业互联网络的出现,打破了资信传递在空间、时间上的局限,能在***时间***、快速地将资信迅速地传到全球。互联网络在中国现代汽车维修行业中也已崭露头角。这就要求从事汽车维修服务的技术人员能熟练掌握电脑分析及汽车维修专业互联网查询汽车维修资料,对各种复杂情况进行分析,老确判断、熟练排除,以比较低的成本、**短的时间丰除各类汽车故障。随着现代电子技术的发展,微机控制的调节装置在汽车上应用已越来越***,汽车电脑化已成为发展方向。汽车各系统的改变使汽车检测与维修设备也必须有适应的发展,总的发展方向也是电脑化。 嘉峪关学生兰州新科工业学校规划兰州新科工业学校合作模式!

    专业名称:电力机车运用与检修。

培养目标:本专业培养面向高速铁路、城市轨道交通行业,服于高速动车组检修,具有动车组结构,原理,检测,故障诊断与处理等专业知识,掌握铁道机车运用、检修、管理方面专业理论与专业技能,能从事轨道机车运用、检修、维护和电力机车、内燃机车、轨道机车驾驶技术等,具有素质和综合职业能力的高级技术应用型人才。发展现状和前景分析:我国高速铁路的发展不仅对社会经济的发展起到重要的推动作用,而且对于高等职业教育也提供了难能可贵的发展机遇。对于日益完善的我国高速铁路网络,呼唤大量高质量、高素质专门的动车乘务人员,在我国提升铁路“硬”技术的同时,还需要同步跟进“软”技术——动车乘务服务。高速铁路的发展不仅需要大量高等级动车乘务人员,同时也需要高等职业教育领域提供服务动车乘务作业环境的专业教育和培训,应对新兴行业的职业要求培养适合的人才。目前我国关于铁路方面的人力缺口仍然很大,根据国家十三五统一规划,中国在五年内将实施铁路“八纵八竖”建设战略,批复二十八个城市修建地铁规划,全国大概需要400万名以上高铁地铁管理和应用型高铁乘务专业人才。

甘肃新科工业学校主要问题与改进措施

主要问题:

学校在深入学习贯彻落实《国家中长期教育**和发展规划纲要(2010-2020年)》、《关于大力加快发展现代职业教育的决定》、《中华人民民办教育促进法》等一系列文件精神上,对照检查,学校还存在以下主要问题:

①教学水平上有待进一步提高。学校由于起步较晚,年轻教师比重大,教学经验不足,因此,教学课程质量、教学管理水平、教学手段等均有待提高。

②师资队伍建设相对滞后。由于年轻教师较多,缺乏高水平专业带头人,大多数教师的实践教学能力需进一步提高,而教学任务较重,给青年教师实习实训和培养的时间有限。 新科工业学校2020年招生啦!

在校体验

  学校为学生提供了较好的学习、生活环境,近年来无安全事故发生,为教育教学活动正常开展创造了条件。2018年11月,结合学校每学期进行的学生评教活动,对学生在校体验采用发放问卷调查方式进行***的综合调查评估。学校将理论学习满意度、专业学习满意度、实习实训满意度、校园文化与社团活动满意度、生活满意度、校园安全满意度、毕业生对学校满意度7项内容制成了调查问卷,并通过向全校学生放问卷的形式进行了的综合调查评价 兰州新科工业学校校区远离市区,交通便利,空气清新,环境优美!嘉峪关学生兰州新科工业学校规划

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