每个孩子都是有自尊心的，商量的语气会让孩子觉得他们是被尊重的，你是用平等的态度与他们沟通。我们中国的父母往往有这样的想法，我是你长辈，所以我提出的意见你就只能无条件执行，这样的话也许孩子会很听话，但是他们永远无法从父母的身上学会与人平等地相处，在他们的概念里就只会有强者和弱者，小时候压抑的情绪会在长大以后的青春期爆发，这也就是青春期逆反的由来了。
每个孩子都有表现欲，也都是期望被表扬的。发现孩子的优点，加以赞赏，会强化孩子被赞赏的行为孩子的一幅画也许画得真的不是很好，可孩子作画的热情和认真的态度就是比较大的优点。如果用这样的思考方式，大家在故事里丫丫只上了三次舞蹈课的事情上是否可以找到孩子可以被表扬的地方呢？ 虽然我初来乍到，看上去小小的、软乎乎的，但是我的小脑袋可厉害了，里面住着1000亿个神经元呢!南充婴幼儿教育招商
承认孩子的感觉
“你怎么能说自己画得难看呢？画得很好啊。”父母往往采取这样的方式来缓和孩子的情绪。《与孩子交谈、倾听》一书的作者、教育学家阿德乐·法贝却提出，这些语言“忽略了孩子内心的痛苦，并且教他否定自己的感觉，或者为自己的感觉感到羞愧。他们同样也会从此断绝与父母的沟通。沟通在父母、孩子的关系中，扮演着非常重要的角色。”
一种更有建设性的反应是：倾听孩子的表述时，感受他们表达的情绪，再将这种情绪反应给孩子。“儿子，我明白你在为爸爸错过了你的表演而心烦”，这样说能表达出你理解他，并且让他明白，心里对某个人感到不快的同时，仍然爱着那个人。 北京婴幼儿教育哪家强给孩子提供一个自由的社交环境，这也是早教中的一部分，能够锻炼孩子的社交能力。
任何父母都希望自己的孩子开心，不喜欢听到当你阻拦他的计划进行时他所发出的尖叫。
父母教育中心的研究表明，教育在孩子六个月大时开始己初见成效。所以，你越早开始把持和孩子打交道的底线，效果越好。《抚养一个没被宠坏的快乐孩子》一书的作者、心理学家波顿·L·怀特说：“就算一个婴儿在哺乳过程中咬疼母亲，也应该把他拉开。如果用一种简单的、适合他们年龄的办法向学龄前孩子阐述道理，他们**终能做到遵守规则。”
一个孩子要逐渐融入社会，他需要知道怎样区分自己和别人的合理权力。怀特说：“要想有效把持给孩子设定的底线，你必须学会面对孩子在某些情况下不快的哭泣。”
明确可接受行为和不可接受行为的分界线，让你的孩子明白界线是什么，以及孩子跨过界线后会发生的后果。从现在做起，每天都做到，保持一致。
不要掩盖孩子的错误
犯错误是孩子的共性和权利，孩子在不断地犯错误，然后改正错误的过程中，不断地积累经验，从而成长、成熟。
不要用不一致的规矩管教孩子
用不一致的规矩管教孩子是部分家长常犯的错误之一。
有些家长在教育孩子方面，随意性很强，没有原则、没有规矩，或者父母凭自己的喜怒随意设立规矩。孩子同样的行为，有时遭到处罚，有时得到表扬，有时则任由他去。这样就会使孩子感到困惑，不知道究竟怎么做是对的，怎么做是错的。长此以往，不但使家长在孩子心目中的威信丧失，而且会使孩子养成没有是非标准、凡事可以随自己情绪而改变的无赖习气。 神经系统的建构方式及分化 需要依赖儿童早期成长的环境刺激。
好的环境可以让陪伴更高效，这一点对于想让孩子们保有中文优势的华裔家庭来说，更为重要。
很多在英的华人妈妈总说自己的孩子不肯说中文，因为没有语言环境，可大家是否有反思过：除了上千篇一律的中文课？你们还用过怎样的方法去支持和陪伴孩子顺利掌握两门语言和思维？更别说大部分中文学校的师资参差不齐，教学也毫无方法可言，大多是枯燥的写和背，以至于上过中文学校的孩子们反而会把“ I hate Chinese”挂嘴边。
既然孩子**喜欢的活动是和同伴一起玩耍，那为何不将结合了中文学习的活动融入到孩子的日常生活中，变成一种周期性的社交影响模式呢？
在整个亲子活动的参与过程中，你收获的又何止只是一种能力的学习和培养呢？
如果环境刺激贫乏，大脑的许多细胞就会发育废止，不再生长。南充婴幼儿教育招商
儿童的健康成长取决于各国和整个国际社会的关心和努力。南充婴幼儿教育招商
“关键期"又叫"印刻"，也有称"敏感期"和"临界期"等。所谓“关键期"是指在该时期内，动物或人对某特定技能或行为模式的发展**为敏感，环境因素能够很大程度地影响个体的发展。一些脑科学家认为这是婴幼儿发展过程中的“机会之窗"。该概念一经提出，就备受关注。稍学过《儿童心理学》或相关培训的，可能忘掉了其它许多内容，对它却常记忆深刻，且能找出自己的经验给予证明。因此有些刚做父母的了解了这个概念后，对它的关注度可能会更高一些，担心孩子脱过"关键期"，导致一些能力不能很好发展，以至于终身受到影响。事实情况是怎样的呢？南充婴幼儿教育招商
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