专业名称：电气化铁道供电。
专业概述：电力机车运用就是指司机驾驶电力机车担当值乘客货列车牵引任务，在线路上运行。电力机车检修是指电力机车在机务段或者机车厂库内进行整备、维护、检查和修理作业。
发展现状和前景分析：我国高速铁路的发展不仅对社会经济的发展起到重要的推动作用，而且对于高等职业教育也提供了难能可贵的发展机遇。对于日益完善的我国高速铁路网络，呼唤大量高质量、高素质专门的动车乘务人员，在我国提升铁路“硬”技术的同时，还需要同步跟进“软”技术——动车乘务服务。高速铁路的发展不仅需要大量高等级动车乘务人员，同时也需要高等职业教育领域提供服务动车乘务作业环境的专业教育和培训，应对新兴行业的职业要求培养适合的人才。 目前我国关于铁路方面的人力缺口仍然很大，根据国家十三五统一规划，中国在五年内将实施铁路“八纵八竖”建设战略，批复二十八个城市修建地铁规划，全国大概需要400万名以上高铁地铁管理和应用型高铁乘务专业人才。
招生对象与学制：初中、高中毕业生：理科考生，男女比例7:3，男生168cm以上，女生158cm以上。色盲、色弱限报，学制3年、5年。计划内招生250，计划外招生50。
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1、签订协议、对口安置
2、学校招生就业指导中心***负责毕业生就业安置和就业**服务工作。
3、学生在入学时就与学校签订培养就业协议书，
4、对毕业生实行“定向培养、对口安置”制度，让每位合格的毕业生都能走向专业对口的岗位。
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甘肃定制甘肃新科工业学校专业郑重承诺就业有着落的专业才是好专业。
专业名称：电力机车运用与检修。
培养目标： 本专业培养面向高速铁路、城市轨道交通行业，服于高速动车组检修，具有动车组结构，原理，检测，故障诊断与处理等专业知识，掌握铁道机车运用、检修、管理方面专业理论与专业技能，能从事轨道机车运用、检修、维护和电力机车、内燃机车、轨道机车驾驶技术等，具有***素质和综合职业能力的高级技术应用型人才。
发展现状和前景分析：我国高速铁路的发展不仅对社会经济的发展起到重要的推动作用，而且对于高等职业教育也提供了难能可贵的发展机遇。对于日益完善的我国高速铁路网络，呼唤大量高质量、高素质专门的动车乘务人员，在我国提升铁路“硬”技术的同时，还需要同步跟进“软”技术——动车乘务服务。高速铁路的发展不仅需要大量高等级动车乘务人员，同时也需要高等职业教育领域提供服务动车乘务作业环境的专业教育和培训，应对新兴行业的职业要求培养适合的人才。目前我国关于铁路方面的人力缺口仍然很大，根据国家十三五统一规划，中国在五年内将实施铁路“八纵八竖”建设战略，批复二十八个城市修建地铁规划，全国大概需要400万名以上高铁地铁管理和应用型高铁乘务专业人才。
帮助贫困家庭学生顺利完成学业，走向社会！学校八大热门专业1、高铁乘务2、铁路客运服务3、动车制造与检修4、火车司机5、铁道通讯信号6、铁道供电与检修7、轨道交通运营管理8、铁路工程技术报名地址:德令哈市州龙国际酒店8402室（天峻西路与莲湖路交叉口，二炮对面)招生热线：高老师·END·国家发改委网站公开了《中长期铁路网规划》全文，文中曝光了“八纵八横”的高铁规划，其中甘肃占据了4条高铁线路经过兰州。另外12条普速铁路网通道在兰州交汇。高铁在***规划的“八纵八横”的高铁线路中，兰州占据了3条高铁通道，分别是京兰通道、兰（西）广通道和陆桥通道。1.京兰通道北京～呼和浩特～银川～兰州高速铁路。连接华北、西北地区，贯通京津冀、呼包鄂、宁夏沿黄、兰西等城市群。2.兰（西）广通道兰州（西宁）～成都（重庆）～贵阳～广州高速铁路。连接西北、西南、华南地区，贯通兰西、成渝、黔中、珠三角等城市群。3.徐兰通道连云港～徐州～郑州～西安～兰州高速铁路。连接华东、华中、西北地区，贯通东陇海、中原、关中平原、兰西等城市群。4.兰新通道兰州～西宁～乌鲁木齐高速铁路。连接西北地区，贯通祁连山脉、河西走廊、兰西、天山北坡等城市群。与此同时。根据就业来设置专业，让学生学有所成。
甘肃新科工业学校是经甘肃省教育厅批准成立的一所培养应用型、技能型、实用型人才的普通中等专业学校。学校位于兰州市马城关区窦家山(马家梁)88号，交通便利，空气清新，环境优美。校内建筑气势磅礴，庄重典雅。经过多年的建设和发展，甘肃新科工业学校已由传统模式的普通中专学校向以工为主、面向市场、面向企业的多渠道、多专业培养复合型人才发展的综合性中专学校。空中乘务专业培养目标
培养具有较高英语水平及较强实际操作能力、综合服务能力和岗位应变能力，有一定的专业基础理论知识，掌握现代航空乘务及旅游管理知识，熟识行业国际规范的应用型中高级技术人才。
空中乘务专业就业方向
大型航空公司乘务员及省，军级以上机关高级会议礼宾接待人员。 父母放心的才是你要选择的。平凉正规甘肃新科工业学校专业答疑解惑
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专业专业代码学制学费/年会计
3年
**课程**课程：管理学、会计学原理、财务管理、中级财务会计、审计学、成本会计学、管理会计学、会计电算化、高级财务会计、管理统计学。从业方向就业方向: 升入高等院校继续学习，或企事业单位从事财务类工作。奖助学金和资助政策所有家庭经济困难学生可同时申请每年2000元的国家助学金.学校根据学生在一学期中的学习、实践活动、遵规守纪的方面取得
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