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早期教育（early education）由成人对婴幼儿实施的教育。这是人生的启蒙教育，具有奠基的意义。0-7岁的是儿童大脑发育特别快的时期，如果这时能够丰富儿童的生活，针对儿童的年龄特点给予正确的教育，就能加速儿童智力的发展，为良好的行为习惯和个性品质的形成奠定基础。早期教育的原则和方法是以儿童早期发展理论为基础的。教育者不仅应考虑客观的教育要求，而且要十分重视儿童的成熟状况和发展的可能性。一般认为早期教育从儿童出生时即可进行。在不同的年龄阶段，教育的侧重点有所不同，如周岁以内的儿童以感官功能训练、动作训练、语言发声训练和亲子交往为主；周岁至3岁儿童除上述训练外，还应加入感知动作思维，连贯性动作与活动，语言、玩伴交往及个性形成等方面的训练和培养。早期教育是对0-6岁婴幼儿及其父母、婴幼儿与父母或养育者之间开展的、有助于身体、情感、智力、人格、精神等多方面的协调发展与健康成长的互动式活动。尽早地让孩子接触生活中的一些事物，做好孩子的“***任老师”，对孩子一生的健康成长非常重要。青岛**品牌早教可以投资吗

**表示，婴幼儿时期是孩子神经系统发育快、各种潜能开发的关键时期，确实是进行教育的好时机。根据敏感期和大脑发育理论，人类对各种信息和各项能力发展的敏感期都集中出现在生命的前几年，这个时期是人一生中独特和重要的发展阶段，也是孩子发展的机会之窗，就是宝宝获得智慧的有效时机。早期教育在于提供一个教育营养丰富的环境，对孩子的大脑发育和人格成长进行“启动”，在从而为其日后的发展打下一个坚实的基础。

美国科学家在动物实验中发现，对猫头鹰进行早期教育可以使它们的大脑产生持久的生理变化，这样它们在幼年学习到的技能也能保存到成年时期。科学家们引申说，对孩子进行的早期益智教育，也会在他们的脑海中留下印记。 大连0-3岁早教孩子能上吗0-3岁大脑发育快，到了十几岁才算发育基本完成。这独特的大脑发育周期也给早期教育创造了得天独厚的机会。

学会和孩子平等相处，放下自己的控制欲，平视孩子，作为大人，平时要求孩子做这做那，这个过程本身就把大人与孩子对立了起来。在早教班则不一样，早教班系统的课程可以帮父母更好地看到与孩子的关系。放低自己，更好地看到孩子，从而去接纳孩子，甚至用有趣的方式去模仿从而“接近”他们的心。让陪伴变成一件使孩子和我们自己都更幸福、快乐的事。

学会和孩子一起看世界，早教班的父母课堂，会教会父母和孩子一起看世界，虽然陪伴孩子，随时随地都可以进行，但是大部分父母没有孩子的思维模式，其实，从一起逛街、散步；到讨论一个蚂蚁的生活方式，再到听孩子说他做的一个梦；然后到用一种奇怪的声音给孩子讲故事；面对孩子画的一幅画、做的手工，给出赞叹：“这个颜色很有想象力嘛，用笔很有特色”；教孩子学会下一种棋，进行一种体育技能锻炼……所有这些都是父母能给孩子的，**珍贵的礼物和陪

在早教中心，无论是地上、还是墙壁全都铺满了厚厚的垫子，孩子可以撒欢的跑跳。在这里，家长可以放心地鼓励孩子去玩各种充气城堡，走独木桥、爬行、钻洞、玩滑梯……大人基本只需要在旁鼓励和监护，不用一边想让孩子接受挑战，一边又提心吊胆。这是一般小区或者公园的游乐场所不能提供的，而这也是早教中心为数不多的优势之一，特别是在家附近没什么可以让孩子玩的公共空间，特别是夏冬季节也根本不适合孩子户外运动。所以早教中心有安全的场地和器材可以供孩子玩耍，这个优势也是很多家长愿意选择给孩子报早教班的其中一个原因。 家长脾气暴躁，动不动就对孩子发脾气，因此孩子就变得谨小慎微。

对孩子的早期教育是从孩子的视觉，听觉，触觉，运动及嗅觉、味觉开始的。如果展开讲还是比较多，大家可以去看一下：为什么早教不能错过关键期？

对孩子的早期教育目的就是要改善孩子的身体协调能力，手眼协调能力，视听感知能力，嗅触觉能力及运动能力。对孩子的早期教育主要是针对开发孩子的大脑潜能，锻炼各种能力。

早教其实更注重的是家庭中的教育

进行早期教育的结果是显而易见的，但不是当时就能看出来的，当孩子上了小学以后就可以发现，是否进行过早期教育，孩子间的差异是非常大的。

在早期教育中有一个儿童潜能递减法则：就是儿童的潜能不是随着年龄的增长而增加的，而是随着年龄的增长而递减的。所以可以肯定的说，3岁前是孩子进行早教的关键阶段、是黄金期，不能错过。因为这样的机会是机不可失，失不再来，孩子的成长无法回头再来一遍。 因为担心宝宝的语言迟缓和表现出的社交障碍，有段时间曾带着她四处跑早教中心咨询和试听课程。北京**品牌早教多少钱

婴幼儿的大脑不成熟，所以富有极大的可塑性。青岛**品牌早教可以投资吗

那么，什么人适合去早教呢?

照顾宝宝的成人(老人、保姆、妈妈等)本身对育儿没有什么概念，也不善于或不积极学习科学育儿知识，也不了解儿童的成长规律。那么，去早教，或者育儿嫂，还是有一定的积极作用，也是会根据儿童的发展开展些有针对性的活动，这对不了解科学育儿大人来说，是一种弥补。

比如发展发展社交能力，早教中心有不同年龄段的小朋友，宝宝在逐渐熟悉环境和人的过程中，会慢慢观察到如何与其他人的交往，不至于太过害羞和怕生。当然这一点因人而异，我的宝宝就是慢热型宝宝，也需要一段时间才能融入，但我并没有强迫她，给她时间，等待她适应一切。

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