人一生中重要的能力，一定是通过良好的教育来获得。通过教育可以获取知识，知识再带来能力的提高，思想意识、眼界的拓宽，以及格局的提升。
很多人的发展受到局限，就是苦于没有受过良好教育，尽管“少壮不努力，老大徒伤悲”更多的体现个人本身之过，然而，这其中也有一大部分原因跟父母的教育、培养、引导和重视有关。
因此，给孩子比较好的礼物是“投资”教育，不管是有形、直接的回报，还是无形、间接的回报，此“投资”的意义才是比较大的财富。
教育部认为0到3岁的儿童应该是“养”而不是“教”，卫计委则认为这属于早期教育。天津英式教育投资
亲子教育是以亲缘关系为主要维护基础的教育。是看护人与幼儿之间的以互动为**内容的亲子关系。所以;亲子教育;是以爱护幼儿身心健康、潜能开发、性格培养、习惯养成为目标，同时提高幼儿整体综合素质为宗旨的一种特殊形态的早期教育。具体地说，亲子教育作为一种新型的，科学的家庭教育模式，强调父母孩子在情感沟通的基础上实现双方互动，针对父母与孩子之间关系的协调而进行对父母的培训与提升，使父母和孩子能够更好的沟通;亲子教育;与一般意义的;家庭教育;和;幼儿园教育;及;儿童教育;有很大的不同。它是以脑科学发展为基础，推行从0岁开始教育的观念，打破是以往那种幼儿（0至3岁）只要吃的饱、吃得好的养育观念，强调全程教育、全程发展，形成早期性格和各种能力、习惯。
自贡森斯瑞教育教案全早期教育已深入人心，如今的早教，已不是一门选修课，已成为每个家庭在孩子出生时就需要修炼的“必修课。
从心理学的角度说，我们童年遭遇的亲子关系会内化到孩子的心里成为内在的关系模式，成为时光的烙印。
这一整套内在的关系模式就形成了我们的性格，决定了我们的命运。并会潜移默化的影响他们对待自己孩子的态度与方法。
母婴依赖关系奠定了孩子的生命基础。童年的关系模式，与我们***的事业、婚恋、亲子关系，有着丝丝入扣的对应。这么说好像人生是决定论，实际上亲子关系决定的是我们人生的起点！
我们先说说孩子的“存在感”。存在必须在关系中才能产生。如果婴儿对妈妈笑，或者种种动作、表情以引起妈注意，如果周围人没有任何反应，他可能会想，“我存在吗，妈妈存在吗，这个世界怎么了？”如果婴儿的各种反应得不到周围人的回应，可能会让婴幼儿有强烈的自我不认同感。
正确回应很重要！多少孩子成长时期乃至成年后的心理问题都受幼年时期与父母家人，生活环境的直接影响，这些童年时期的遭遇，内心畸变像钉子一般深深刻在孩子的内心，即使钉子拔去了，伤疤也在。
儿童的教育实质上是感官教育。我们对自己的感知，来源于和这个世界亲密的接触，对孩子而言更是如此。
当幼儿触觉发展失调，会出现分离困难、发泄、吮手指和咬指甲等行为，有简单实用的方法帮助孩子发展触觉吗？有！那就是：带他们玩游戏。
触觉，属于十二感官中的身体感官，它让孩子能够感知到自己的身体的存在以及他身体的存在有关的边界，外形和大小；借助触觉，孩子还可以学习自己的本体，感觉安详和平静，并且有内在的安全感和专注力。
而借助一些简单易操作的感官游戏，可以有效促进孩子触觉发展。以下是发展触觉的2个游戏和3个日常小活动，后面附相关答疑精选。 伟大文学家托尔斯泰说：“我一生其余岁月获得的，都不及五岁前获得的百分之一”。
《孩子***》一书的作者、闻名世界的英国心理学家珀涅罗珀·里奇提到：“一些父母急不可待的要脱掉孩子的尿布，送他们去读这个班、那个班。那种认为走得**快的孩子走得**远的想法是一个很严重的误区。”
里奇观察发现，急于求成反而把孩子推向失败。她提出这样一个问题：“当你硬把孩子送进儿童钢琴班，而周围的学员都比她大一岁，她是班里**差的学员，那么她会有什么样的感觉？”
父母常犯的错误：因为你的急于求成，反而没能为你的孩子打开那扇通向成功的门。
里奇还提到：“父母扮演的角色就如同登山指导员，不要靠脚踢、吼叫把你的小登山运动员逼上山顶，而是给他们指出通向顶峰的道路。” 首先，“早教” 的重心不在一个“教”字，而是在“早”上。沈阳0岁早期教育教案全
早教，是科学而正确地与孩子进行互动，在“玩”状态下的教育。天津英式教育投资
0～3岁婴幼儿的动作教育主要指对身体运动技能方面进行的系统训练活动，具体包括大运动技能的训练和精细动作技能的训练等方面。其中，大运动技能的训练主要指头颈部、躯干和四肢等幅度较大的动作，如抬头、翻身、坐、爬、站、走、跳、独脚站立、上下楼梯、四肢活动和姿势反应、躯干平衡等各种运动能力的训练。
精细动作技能的训练主要指手指的动作，以及随之而来的手眼配合能力，如抓握、摇动、摆弄、拇指与食指对捏、握笔画、搭积木、穿扣眼、模仿画线、折纸、使用筷子等技能的训练。
动作不仅有助于增强0～3岁婴幼儿的体质、保证0～3岁婴幼儿身体的正常发育，而且能够促进其脑部神经组织的发展，是大脑成熟的“催化剂”。更重要的是，对于0～3岁婴幼儿来说，动作技能也是智能的重要内容和主要外在表现形式。 天津英式教育投资
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