专业名称：电力机车运用与检修。
培养目标：本专业培养面向高速铁路、城市轨道交通行业，服于高速动车组检修，具有动车组结构，原理，检测，故障诊断与处理等专业知识，掌握铁道机车运用、检修、管理方面专业理论与专业技能，能从事轨道机车运用、检修、维护和电力机车、内燃机车、轨道机车驾驶技术等，具有素质和综合职业能力的高级技术应用型人才。发展现状和前景分析：我国高速铁路的发展不仅对社会经济的发展起到重要的推动作用，而且对于高等职业教育也提供了难能可贵的发展机遇。对于日益完善的我国高速铁路网络，呼唤大量高质量、高素质专门的动车乘务人员，在我国提升铁路“硬”技术的同时，还需要同步跟进“软”技术——动车乘务服务。高速铁路的发展不仅需要大量高等级动车乘务人员，同时也需要高等职业教育领域提供服务动车乘务作业环境的专业教育和培训，应对新兴行业的职业要求培养适合的人才。目前我国关于铁路方面的人力缺口仍然很大，根据国家十三五统一规划，中国在五年内将实施铁路“八纵八竖”建设战略，批复二十八个城市修建地铁规划，全国大概需要400万名以上高铁地铁管理和应用型高铁乘务专业人才。 甘肃新科工业学校欢迎你的咨询！甘肃兰州新科工业学校诚信推荐
教师培养培训
为切实加强“双师型”教师队伍建设，培养既有较高理论教学水平又有熟练操作技能的双师型教师，促进应用型技能人才的培养，推动学校的教育教学**，制定了《“双师型”教师培养方案》、《专业带头人培养方案》、《教师综合素质培养方案》等制度，制定并实施在职教师培养培训计划，建立了与行业企业联合培养培训专业课教师机制，专业课教师采取轮岗轮训的办法，每学年安排到企业参加实践的教师比例达30%以上，时间超过30天，***提高教师队伍的专业教学能力和实训指导能力。 张掖品质兰州新科工业学校服务电话兰州新科工业学院考研率怎么样?一般都会考到哪些学校?
具体措施:
①进一步推进教学体制**。坚持“做中学、做中教”，推进项目教学、场景教学、主题教学和岗位教学，注重因材施教、因人施教。建立课堂教学质量分析、评比和反馈制度，推进备课、上课、说课、评课等“五课”教研和示范课、研究课等“两课”评比，创新教育教学模式。
②进一步加强教师队伍建设。建设和完善教师队伍培训、实训机制，分期分批派遣教师到实训企业实习深造，着力培养一批教育教学骨干和专业带头人，造就一批实践性教学的**人才。引进和聘请有实践经验的行业**、企业工程技术人员和社会能工巧匠担任专、兼职教师。
甘肃新科工业学校学生实习情况
近年来，我校建立校外顶岗实习实训基地，加强了与企业之间的合作，为学生顶岗实习实训学习提供了良好的平台。在学生顶岗实习工作中，顶岗实习企业均为我校建立了良好合作关系的企业。所有顶岗实习学生均由我校组织签订学校、企业、学生（家长）三方的顶岗实习协议，明确顶岗实习期间的权责、安全、保险、利益条款，切实维护学生利益。学校严格执行《职业学校学生实习管理规定》，选择合法经营、管理规范、实习设备完备、符合安全生产和法律法规的实习单位安排学生实习，并选派专业老师**指导。学生实习率达到95%。 对高铁乘务专业的认识！
甘肃新科工业学校是经甘肃省教育厅批准成立的一所培养应用型、技术型、实用型人才的普通中等专业学校
专业专业代码学制学费/年计算机应用
3年课程：计算机数学基础、计算机基础、C语言程序设计、计算机网络基础、多媒体技术基础、操作系统原理、网络安全技术与防范从业方向就业方向: 升入高等院校继续学习，企事业单位从事计算机程序开发、维护、推广、销售、咨询、培训技术员。奖助学金和资助政策所有家庭经济困难学生可同时申请每年2000元的国家助学金.学校根据学生在一学期中的学习、实践活动、遵规守纪的方面取得
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③进一步加强实训、实验基地建设。实训、实习基地在现有功能的基础上，加大投入，更新和改造，完善和提升实训实验室功能，满足社会和企业对培养人才的需求，***提升学生的实际操作和训练能力。
④进一步加强信息化建设。要加大资金投入，构建教育信息化的硬环境，组建校园网络，使网络覆盖到每个多媒体教室、办公室，基本满足在校教师开展多媒体教学、上网查询资料、网上办公研讨的需要，努力提高师生信息素养，提高信息化技术在学校教育和管理中的应用水平 甘肃兰州新科工业学校诚信推荐
甘肃新科工业学校主要经营范围是教育培训，拥有一支专业技术团队和良好的市场口碑。公司自成立以来，以质量为发展，让匠心弥散在每个细节，公司旗下高职学校，大专院校，职业培训，职业学校深受客户的喜爱。公司将不断增强企业重点竞争力，努力学习行业知识，遵守行业规范，植根于教育培训行业的发展。甘肃新科工业学校立足于全国市场，依托强大的研发实力，融合前沿的技术理念，飞快响应客户的变化需求。
