多比猫情商思维——为什么要学习情商思维？1、情商贯穿于孩子一生的幸福情商比智商在更大程度上决定着一个人的爱情、婚姻、学习、工作、人际关系以及整个事业，情商的学习成为一个人成长与成功道路上不可缺少的因素之一，高情商可以创造更加健全的人格和完美幸福的人生。2、情商教会孩子应对各种问题的方法和技巧通过情商学习，孩子们学到更多的是如何正确认识自我，如何勇敢表达自我，如何管理自己的情商，如何努力尝试采用多元方法**解决问题，如何面对失败自我领导抗击挫折，如何树立聪明目标并努力实现目标，如何运用语言和非语言沟通去交往赢得更多人的欢迎……3、高情商让孩子成长少走弯路这些非智商的情感因素，减少了孩子在学校生活中问题行为的发生，增强了孩子成长和学习的内在动力，比如情绪管理、人际交往等能力，让孩子能健康表达负面情绪，与同学和老师良性沟通交流，提高团队合作能力，而自信心、目标管理、问题解决能力和抗挫折能力能够帮助孩子更好应对学习压力，潜移默化中掌握有效的学习方法，形成良好的学习习惯，从而提升成绩。 情商思维集中训练真的有用吗？内蒙古少儿情商培训
多比猫情商思维——积极教育，所谓的积极教育，就是主动给孩子提供持续的支持，对于孩子的出错不应该是指责，孩子就是在学习中将错误重塑，作为父母或者教育这不应该集中于指责错误而应该是怎样提供帮助，让孩子们在错误中也能有所学习和领悟、意识到自己的进步。【多比猫情商思维】不提倡批评和否定，而是给予他们尽可能的自信心，在游戏的过程中领悟成长。法国儿童心理学家弗朗索瓦兹·多尔多说：孩子和大人一样，是有思想的**个体，他们的任何行为都一定有原因，大人必须试着理解并且和他们沟通，帮助孩子了解这个世界。【多比猫情商思维】 为孩子提供正确的环境刺激，让他们在有效的环境中走向高情商。 天津儿童情商学习帮助孩子走向未来，胜任未来，而且赢在未来就要从“情商教育”开始！
多比猫情商思维——学习情商思维孩子将拥有这五项能力.1、管理自己的情绪，在相应场合言谈举止恰当自我情绪的管理分为5个步骤：①情绪的察觉②情绪的识别③情绪的表达④情绪的调节⑤问题解决。这些看起来好像可以很简单就能做到的事情其实没有想象中那样简单。成年人可能会很容易的知道自己的问题所在，但是要做出改变并不容易，对于成年人尚且没那么简单，更不用说小孩子了，所以小孩子需要成年人的帮助，帮助他们去探索和发现自己。2、能理解他人的感受，能有效沟通、与人合作能认识自己的同时还要能注意到他人，交流是双向的，不能只顾自己，每一个人都不同，如果我们能真正认识和理解每一个人的不同。那沟通就会变得高效。3、能管理好自己的时间，**且负责的做好与自己相关的每一件事。自律，对孩子来说十分重要但是也相当难，因为孩子天生好玩，初次接触世界所带来的无数新鲜感都是他们难以抵抗的诱惑。当他们能在这样的诱惑力面前学会自律，那将对他的生活产生重大的影响，自律的孩子不用家长叮嘱也能做好自己的事情，他们清楚的知道自己想要的是什么，这样的孩子未来无可限量。
多比猫情商思维——情商思维课程对孩子的意义3：顺当地“活”：就要有积极的人际关系。如果大家都喜欢一个人，跟他相处愉快，自然很愿意帮助他，为他提供更多的机会。对内要保持自己**的判断和个性，对外有同理心。对于孩子来说就是，大家喜欢他支持他，他也不会为了讨好大家而刻意迎合别人。4安全地“活”：自控自律的孩子才能“安全地活”。具备清醒的判断能力和对自己高度负责的态度。如果孩子缺乏自律，家长就终不得不为孩子的行为承担更多的责任。例如，妈妈不断地唠叨，督促她的孩子完成家庭作业。孩子确实完成了家庭作业，但是妈妈花的精力比孩子还要多，更重要的是，孩子做作业只是希望妈妈停止唠叨，而不是因为他自己的决定。“我爱学习，学习使我妈快乐”。因此，在孩子小的时候，就教他自律技能，会使他终身收益。5“活”出名堂：有竞争力的孩子才能“活出名堂”。 儿童情商培养开启“工具式情商”模式。
多比猫情商思维——填补传统教育的空缺，在中国的传统教学环境下，不管是家长还是学校都高度重视孩子的应试学习，孩子的生活被各种才艺班、补习班填满，童年生活似乎只剩下连轴转的“赶场”画面，孩子们缺少自己的活动空间及思考空间，生活是被安排式的而不是自主型的。在重应试学习的观念里，孩子的责任感、合作能力、自信心、情绪管理能力得不到正确发展。而【多比猫情商思维】教育恰好填补了这块空缺，给孩子的心灵一块休憩之地，为孩子的心理健康保驾护航。在传统教育不能为孩子们提供专业系统的情商教育的情况下，【多比猫情商思维】的出现十分有必要。成年人会有生活焦虑感，会有情绪，小孩子自然也不例外。可是相比于大多数成年人较强的自我调节能力，儿童的自我调节能力十分薄弱甚至没有调节能力，所以他们需要成年的帮助，而有的成年人调节自己都很困难了更不要说调节小朋友了，所以他们需要专业的教育机构（平台）来和他们一起帮助小朋友做正确的自我认知和情绪调节。【多比猫情商思维】是传统教育里所缺乏的不可或缺的一个板块。 多比猫情商思维——赋予无限可能。山东儿童情商培养
孩子的情商是从小培养的，家长做到这几点就够了？内蒙古少儿情商培训
多比猫情商思维——在线儿童心理教育**，多比猫是全国专业线上做儿童心理教育的平台，由法国心理学家米衫老师全程专业指导课程设计和员工培训，我们不是型，我们一定是培优的，我们一定是适合孩子需求，也是的情商教育平台。现在师生关系跟这个医患关系一样很尴尬。学校老师就是你学不学是你的事儿，我教完就算。如果你的成绩不好，我就说一说，如果说了你不听就找家长。现在老师解决问题，所有问题都是请家长，包括写作业都推给家长，但是家长会不会教儿童教育？不一定会教。因为儿童教育是件很特别的事情。十岁以内的孩子是听不懂大道理的，十岁以上的孩子能听得懂，但是他们却做不到。因为从发展心理学上来讲，85%的性格都在3到7岁的时候已经形成了。7到12岁是巩固期，等到这个孩子十岁以上再给他讲道理的时候，他的固有认知已经形成了，就和你的行为习惯一样，我们的行为习惯改不了，就很难调整，除非他有重大创伤，但是我们不希望用创伤去改变。所以现在儿童心理教育越来越受重视，并且是全网一家双师制服务，一个老师专业上课教孩子，一个家庭指导师专业解决家长疑难。 内蒙古少儿情商培训
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