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多比猫情商思维——快乐教育,乐趣是学习动机中的重要因素,有趣才有动力,有动力才能进行更有效的学习。在学习当中为孩子提供更多有趣的活动能提高他们学习动力。

做为教育者,我们要去发现和激发孩子的兴趣点,【多比猫情商思维】课程比较大的特点就是【有效】+【趣味】,匠心原创120多个主题故事背景、360多类互动游戏,一方面课程设计参考《SEL社会情绪能力学习计划》、《中国儿童学习与发展指南》和《儿童心理学》,确保课程效果;另一方面原创卡通IP人物以及精美的AI画面和游戏互动也为孩子提供了足够的趣味性。 提高孩子竞争力就来多比猫情商思维!河北2-8岁情商辅导

    多比猫情商思维——抓住孩子情商塑造关键期,情商思维是什么?【情商】通常是指情绪商数,简称EQ,主要是指人在情绪、意志、耐受挫折等方面的品质以及在生活中处理好自己和自己的关系、自己和他人的联系的能力。【思维】是对事物的洞察能力,是分析和解决问题的关键因素。为什么要学习情商思维?情商是孩子未来能不能快乐、幸福的关键因素。情商思维着:①一个孩子是否能够与父母长辈、兄弟姐妹、同学愉快交往;②是否能管理自己的情绪,在相应场合言谈举止恰当;③是否能理解他人感受,是否能有效沟通、与人合作;④能不能积极认识自我、乐观面对挫折;⑤是否能够客观判断事物,妥善解决问题。学习情商思维能为孩子塑造正确的世界观、价值观以及人生观。情商塑造的关键期,情商形成于婴幼儿时期,成型于儿童时期和青少年时期,3-10岁是儿童情商塑造的关键阶段。新教育试验发起人朱永新在《未来学校》一书中写道“学力将比学历重要,学历只证明着过去,学力才意味着未来。如果我们不能成为一个善于学习的人,我们将会被时代淘汰。”而情商的高低决定学力的强弱,抓住儿童情商塑造的关键期,让孩子成为一个有学力的人。 天津儿童情商学习让孩子做情商高手?90%家长不知道....

多比猫情商思维——3岁开始学情商,人生因选择而不同,有数据统计表明,不同人种的情商差异从高到低的排名分别为:非裔美国人、拉美裔美国人、白种人、亚洲人。亚洲人的情商排名在末尾,这与情商教育的普及也汲汲相关,很多欧美国家把情商教育作为一门必修课程,而在亚洲的很多国家情商教育甚至还没有受到重点关注。在我们熟悉的教育环境里,家长们都热衷于送孩子上各种才艺班、补习班,这些孩子从小被保护得很好,因为父母只要他们学习好就好;人们热衷于夸赞孩子多才多艺,却很少关注孩子的内心世界。而传统教育环境中出来的很多孩子在真正进入社会之后就很容易受到打击,离开父母进入到属于自己的社会生活的时候,他们会很难适应没有被安排好的生活,自理能力、人际关系的处理能力等都很薄弱。而这些都是情商课程里孩子能得到培养的能力,阿尔弗雷德·阿德勒在其著作《儿童教育心理学》中写道:“人格结构形成于童年期,要解决一个人的人格心理问题必须从他的童年教育着手。孩子的责任感、合作能力、自信心要从儿童时期培养。”儿童时期的心理教育至关重要,中国人常说的“三岁看到老”,儿童时期的教育对孩子的言行举止以及心理的影响伴随他的一生。

多比猫情商思维——情商思维体现在生活的方面面,【多比猫情商思维】守护孩子的天真也教会他们社会的险恶;让他们体会生活里的小道理而不是告诉他们生活的大道理;是学习也是玩耍;不直接教他们问题解决的方法,只引导他们用自己的方式解决问题……情商思维的培训不同于应试教育那样能用标准的试卷测试出结果,但是却能体现在孩子生活的方方面面。比如,有一个小朋友在【多比猫情商思维】的课程里知道了“不是合适的时间”这个概念之后,当他叫妈妈陪她玩,而妈妈因为正在工作而告诉他“宝贝,妈妈正在忙,这不是合适的时间,等妈妈忙完就陪你玩好不好?”的时候,小朋友就会知道妈妈不是不陪他玩,只是妈妈有更重要的事情要先完成,所以小朋友就会耐心的等待,或者选择做其他的事情来等妈妈,而不是撒泼打滚的一定要妈妈立刻陪自己玩。 多比猫情商思维——给孩子一加一的爱与成长!

多比猫情商思维——让情商具体化,相对于智商的“可视化”,情商对于大多数来说是比较抽象的。书面情商的定义为:汉语意思:“情绪智慧”或“情绪智商”,又称为“情绪智力” , 简称情商。据《情商:为什么情商比智商更重要》,萨洛维及其合作伙伴约翰·梅耶已对情绪智力给出了详细的定义,情绪智力扩展为5个主要领域:了解自身情绪、管理情绪、自我激励、识别他人情绪、处理人际关系。的研究显示,一个人的成功,只有20%归诸智商,80%则取决于情商。美国哈佛大学的教授丹尼尔·戈尔曼表示:“情商是决定人生成功与否的关键。”以上这些用书面语言解释了情商是什么以及情商的重要性。我们都知道相对于智商的天生性质,情商是可以后天培养的。那么,到底该怎么培养呢?多比猫情商思维,把情商培训的方方面面融入到匠心原创的120多个主题故事、360多类互动游戏中,让孩子在游戏中体会生活里的真理,在游戏中学习问题解决能力、人际交往问题以及自我管理能力等。课程里的游戏设计结合实际生活场景,让孩子在潜移默化中学到各种生活技能。在趣味游戏中边玩边学,孩子们能悄无声息的运用在生活的方方面面的能力,就是情商。 高情商,创造更加健全的人格和完美幸福的人生!甘肃少儿情商培训

学习情商思维能为孩子塑造正确的世界观、价值观以及人生观!河北2-8岁情商辅导

    多比猫情商思维——情商思维课程对孩子的意义3:顺当地“活”:就要有积极的人际关系。如果大家都喜欢一个人,跟他相处愉快,自然很愿意帮助他,为他提供更多的机会。对内要保持自己**的判断和个性,对外有同理心。对于孩子来说就是,大家喜欢他支持他,他也不会为了讨好大家而刻意迎合别人。4安全地“活”:自控自律的孩子才能“安全地活”。具备清醒的判断能力和对自己高度负责的态度。如果孩子缺乏自律,家长就终不得不为孩子的行为承担更多的责任。例如,妈妈不断地唠叨,督促她的孩子完成家庭作业。孩子确实完成了家庭作业,但是妈妈花的精力比孩子还要多,更重要的是,孩子做作业只是希望妈妈停止唠叨,而不是因为他自己的决定。“我爱学习,学习使我妈快乐”。因此,在孩子小的时候,就教他自律技能,会使他终身收益。5“活”出名堂:有竞争力的孩子才能“活出名堂”。 河北2-8岁情商辅导

贵州多比猫科技有限公司致力于教育培训,是一家其他型的公司。公司业务涵盖情商咨询,,,等,价格合理,品质有保证。公司将不断增强企业重点竞争力,努力学习行业知识,遵守行业规范,植根于教育培训行业的发展。多比猫情商思维立足于全国市场,依托强大的研发实力,融合前沿的技术理念,飞快响应客户的变化需求。

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