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多比猫情商思维——不可忽视的“心理”教育【心理健康】和身体健‌康一样,在不‌同的阶段,孩‌子需要补‌充不同配方的食‌物营养,同样的,在孩‌子不同的发‌展阶‌段,他‌们也需要不同阶段的心‌理营养。如‌果孩子在幼‌年时,没有获得充足的心理营‌养,那么他就可能出现一‌系列性‌格、行‌为、人‌际关系的问‌题。每‌个孩子都像‌是品‌种不同的树‌苗,只‌有采用了恰当的培育方‌式,孩‌子才‌能茁‌壮成长,我‌们也需要注‌意孩‌子的先‌天气‌质;在成长过程中,孩子出现行‌为问‌题的时候,我们也不能粗暴的压‌制,要‌用科学、温和的方‌式去引导。

多比猫——在线儿童心理教育**,看见每个孩子的内在需求,帮助每一个孩子,每一个家庭快乐成长。 多比猫情商思维,你不看就亏了!昆明儿童情商辅导

    多比猫情商思维——情商是影响家庭幸福的**个因素之一,情商在家庭生活关系里至关重要,美国哈佛大学心理学教授丹尼尔·戈尔曼在其著作《情商·为什么情商比智商重要》一书中指出影响家庭幸福的**个因素包括:健康、情商、财商、家庭责任以及社会环境。家庭成员缺乏情商,会不断产生摩擦,导致家庭如同地狱。有情商的家庭充满和谐的空气,其乐融融。情商比较好从儿童时期开始培养医学数据表明,人的疾病75%由情绪引起,经常保持愉悦的心情可以增寿5—7年。情商对于个人的人生成功、职场顺利和家庭幸福都是至关重要的。根据戈尔曼的研究,童年、青少年时期的家庭环境和教育对于一个人情商的培养十分重要,奠定了一生幸福的基础。所以,情商教育越早越好,要融入幼儿园、小学、中学的教学过程中。以上这些都说明了【多比猫情商思维】的重要性,在培养孩子的才艺的同时也不能忽略情商的培养,情商于生活而言,是幸福快乐的基石。 黔西南少儿情商培训如何培养孩子的高情商,作为家长你知道吗?

    多比猫情商思维——为什么要学习情商思维?1、情商贯穿于孩子一生的幸福情商比智商在更大程度上决定着一个人的爱情、婚姻、学习、工作、人际关系以及整个事业,情商的学习成为一个人成长与成功道路上不可缺少的因素之一,高情商可以创造更加健全的人格和完美幸福的人生。2、情商教会孩子应对各种问题的方法和技巧通过情商学习,孩子们学到更多的是如何正确认识自我,如何勇敢表达自我,如何管理自己的情商,如何努力尝试采用多元方法**解决问题,如何面对失败自我领导抗击挫折,如何树立聪明目标并努力实现目标,如何运用语言和非语言沟通去交往赢得更多人的欢迎……3、高情商让孩子成长少走弯路这些非智商的情感因素,减少了孩子在学校生活中问题行为的发生,增强了孩子成长和学习的内在动力,比如情绪管理、人际交往等能力,让孩子能健康表达负面情绪,与同学和老师良性沟通交流,提高团队合作能力,而自信心、目标管理、问题解决能力和抗挫折能力能够帮助孩子更好应对学习压力,潜移默化中掌握有效的学习方法,形成良好的学习习惯,从而提升成绩。

 多比猫情商思维——情商是通过训练获得的,如果看一本书看几‌篇公‌众号的文章就能学‌会育儿,看一本‌书就能学会情商,就能带领孩‌子达‌成惊人的目‌标,就能应对每天扑面而来的各种变化,那我们未免太高‌估了自己的学‌习能‌力。那奥林匹‌克的冠‌军们一‌定是在图书‌馆里阅读了整年的如何跑‌步,如何游泳,如何射箭后,就轻松夺‌冠了。孩‌子们也就是玩玩手‌机,学校里轻‌松的度过小学高‌中就直升哈佛和牛‌津剑桥了。所‌有的书‌本、文‌章里的信‌息都只能算‌是知识,知‌识只能帮‌助我们知道,而人世间遥远的距离,就是‌从知‌道走‌向做‌到。若没‌有大量的、被精确指导的训练,你只会停留在我听过,我知道的幻‌觉中。甚‌至在聊‌天的时候还能拿出来炫‌耀一下,自欺欺‌人。 认识情绪,管理情绪,是成长必须的课程,就来多比猫教育!

    多比猫情商思维——你永远无法教给孩子你认知以外的东西,在生活中我们也常常遇到这样的家长:因为自己是教育从业者,所以会觉得不管是生活技能也好还是社会生活里的为人处世也好,自己就能把孩子教得很好。但,其实不然,即使你是教育从业者,也不能教给孩子你认知以外的东西。就拿情商来说,很多人会觉得情商不就是为人处世、能说会道的那些事嘛,但其实真的不是。这也是很多人对情商的误解。情商的定义是:处理好自己的关系以及处理好自己和他人的联系。这里面的关键词有:“处理”、“自己”、“关系”、“他人”、“联系”,光是这些关键词就已经决定了情商不仅*只关乎说话的艺术一方面。你可以把自己的生活经验教授给孩子,但是也**只是生活经验,你无法给到他真正系统专业的教导。家长们把孩子送去各种补习班、才艺班,不也是觉得专业的事情交给专业的人做吗?情商思维也是一样的,术业有专攻,专注于情商思维的开发和研究,多比猫情商思维的出现不是无缘无故的,是无数的社会现实问题的出现,让我们意识到,儿童情商教育的急迫性和必要性。

我们致力于儿童情商教育,关注儿童成长问题,旨在做让中国孩子幸福的教育,也希望所有的儿童都能有一个健康快乐的童年。 成长中,有哪些我们容易忽略的低情商表现?西藏2-8岁情商重要吗

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多比猫情商思维——主动教育,作为教育者,我们更多的是提问而不是回答,创设更好的提问环境、氛围,应道孩子们可以更好的去提问。创设环境让孩子主动的去学习、自主的选择设定目标,当他们在做自己喜欢的事情时,他们会有主动性,我们创造氛围让孩子有体验感。【多比猫情商思维】匠心原创120多个主题故事背景、360多类互动游戏,为孩子创造个性化又充满趣味性的体验氛围,在游戏设置中我们很少有固定答案输出,主要目的就是让孩子自己去探索,在探索的过程中 找到属于自己的答案。


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