是否有这项认证，对于一所开设国际课程的学校来说有多重要?SACS认证是美国六大**学术认证体系之一。“目前在中国，有认证的国际学校大部分拿的是六大认证中的WASC，即美国西部院校协会认证。这六大认证机构**于**，属于非赢利的第三方，分工负责美国各州和其他政区的院校认证，可以认证美国的K12以及大学院校，在美国的认证体系中占有重要地位。”也就是说，只有被认证的课程和学校，所颁发的毕业证才是有效的，而俗称的“野鸡学校”，正是一批无法通过该体系认证，因此不能获得中国大使馆背书和认可的大学和中学，课程质量无从保证。每所能排得上名次的高质量学校都要拿到这些认证，才有被学术界认可的基本条件。此外，除了认证体系，另一个指标——学术标准也值得了解。目前在中国主要流行的是加州标准和德州标准。例如，ILT作为特许公立学校，性质上是汇报给德州教育局的公立学校，同时又享有自由选择课程的私立学校条件和设施，可以招收国际学生，因此自选课程体系采用的就是德州学术标准。“ 2013年起，国家一面收紧公办学校的国际班，一面鼓励和支持民办教育发展国际教育板块。即墨双语学校哪家好
应试教育有弊端，这没什么好说的。但作为一个曾经的学霸，一个因为考得好而混得好的“利益既得者”，我更清楚，无论哪种教育模式，哪种教育方法，个人的奋斗和努力始终是相当主要的。中国比较大的国情就是人太多，人一多，要制定某种适用所有人的教育方式，肯定不会适用每一个人。个人觉得，现在我国的教育方式是“补短”，让大家都差不多，优先设计原则是提升大部分人的整体水平，然后再经过考试这种竞争方式，选出一波拔尖的，说句实在的，整体说来，能考高分的普遍还是比较***。而外国教育是“扬长”，因为人少，得尽量引导每个人发挥自己的专长、天赋，这样才能保持人才的输出。其实任何教育体制都存在竞争，孩子的成长离不开他自己的奋斗，只不过在国内可能要更辛苦一些。如果以为换个教育方式，孩子就马上能出头很快拔尖，成为人才，甚至某方面的佼佼者，我没有这么单纯，也没这么想过，这也是我常对孩子说的。莱西国际贵族中学学校哪家好暑期去美国游学还是英国呢?到底哪个国家适合我呢?
中考结束，学期末尾，有意向就读国际高中的同学们也开始纷纷预约了国际学校的开放日。然而随着青岛国际教育大环境的日益成熟，各大国际学校的入学门槛越来越高，岛城几家大国际学校的入学比例已经低至30%以下，更有甚者表示中考成绩达到重点线的考生才有希望通过考试。国际学校的英语入学考试也分成了两种形式，一种是直接使用第三方专业机构提供的专业英语水平测试题，常见的有：小托福（TOEFL Junior）即初中托福。是ETS美国教育考试服务中心专为全球11—15岁中小学生开发的**英语能力测试。该考试不仅可以作为中小学生北美高中留学的英语能力认证，更可以测评现阶段学生的英语水平，为提高英语能力或者将来参加托福考试提供**指导。测试主要由三大部分组成：听力、语言形式和含义（可以理解为语法和词汇）、阅读。考试时间115分钟满分为900分。
大致上，现在学校可以分为以下三种类型。一类就是所谓应试教育的学校。应试教育的学校就是抓考试的学校。一切都是围绕考试来抓的。这样的学校，应试上是有一套的，**就是两条，一，每一个学生的每一分钟都有事做，每一件事都有人在管着；二，每一个学生每一个学科的每一次考试的每一分，都有人在考核。这就叫做精细管理。一个学校要做到这两条，没有十年八年的精细化管理功夫是做不到的。所以说，这一类学校，管理上肯定是没有问题的。他们的特点是严格跟着考试大纲来，考试大纲上没有提到的，考试大纲上提到了，但对拿分作用不大的，肯定不会下力气。这一类学校，他们有一批长期在中考高考摸爬滾打的把关老师，他们对沪上中考高考试卷长期分析，对试卷变化轨迹了如指掌，对本年度的中考复习和高考复习有完备的计划。在这样的学校学习，考试方面，家长是基本不用操心的，因为学校在这方面已经很专业了，你操心也操不过学校那么精细精细。 据记者了解，含混不清的办学性质、暗含猫腻的资质证书、无从保证的师资课程是比较大问题。
白刚出国没有朋友，感觉孤独，是很多留学生的比较大感受。事实上，学生低龄留学，如果不是从七年级（国内初一），或者九年级（国内高一）读起，就很可能要做国外班级的“插班生”，要主动去融入班级内已经固有的各种朋友圈，结识本地的新朋友并不容易。不想做“插班生”的学生，不妨初三就出国读，在国外完成较为完整的高中课程，一群新同学更容易互相认识，学生也能更快地融入海外学习。而且，学生有更长的时间适应海外生活、学习，不需要一入学就准备升大学的申请。 虽说英国有着不输美国的教育实力，但是在名校数量上略少于美国。莱西国际贵族中学学校哪家好
记者观察发现，随着国人对国际化教育的认知和渴望越来越强。即墨双语学校哪家好
**近，父母正忙着为孩子准备国际学校探校。探校的同时很多家长都会安排学生面试，面试哪些内容呢？许多家长都表示他们无从下手。下面小编就为家长们准备了关于国际学校面试的一些常见问题。每所学校的情况会有所不同，但基本上都围绕着这些方面。希望减轻父母为考试做准备的负担。国际课堂访谈常见问题摘要：学术背景和你的学术背景和学校，例如：你在哪里学习?等级是多少?排名怎么样?你赢了多少荣誉?你能简单介绍一下自己吗?)告诉我你的课程，你**喜欢的初中课程，为什么?哪个课程对您来说**困难或相当有挑战性?。 即墨双语学校哪家好
青岛国开中学创立于2016-04-29，总部位于山东省青岛市，是一家国开中学国际部，隶属于国开教育集团，是集团下普通幼儿教育、小学教育、初中教育、高中教育之外的国际化教育机构，面向国内外3-18岁学生，致力于培养国际化视野的**人才。我们既注重英文的学习，也不失中国传统文化的熏染。国开中学国际部创建于2013年1月,是一所采用中美教材结合,中外教师配合，中西文化思想融合的国际化学校。我校办学层次从学前班到12年级。学生不仅可以学好现行中国《教学大纲》所要求的内容，更有机会学习美国课程，体验西方文化，学习地道的英语，发展特长和促进身心健康成长。国际部这里，学生不仅在愉悦的环境中学习生活，也同时在升学中表现出色。目前我校已有来自美国、加拿大、日本、韩国、菲律宾、中国香港、中国台湾、中国大陆等多个国 家和地区的师生，多元化的国际氛围，加上合理的师生比例（师生比1:8，中外教师比3:2），为国际部的孩子们铺就一条通往成功的大道！的公司。国开中学国际部供作为国开中学国际部，隶属于国开教育集团，是集团下普通幼儿教育、小学教育、初中教育、高中教育之外的国际化教育机构，面向国内外3-18岁学生，致力于培养国际化视野的**人才。我们既注重英文的学习，也不失中国传统文化的熏染。国开中学国际部创建于2013年1月,是一所采用中美教材结合,中外教师配合，中西文化思想融合的国际化学校。我校办学层次从学前班到12年级。学生不仅可以学好现行中国《教学大纲》所要求的内容，更有机会学习美国课程，体验西方文化，学习地道的英语，发展特长和促进身心健康成长。国际部这里，学生不仅在愉悦的环境中学习生活，也同时在升学中表现出色。目前我校已有来自美国、加拿大、日本、韩国、菲律宾、中国香港、中国台湾、中国大陆等多个国 家和地区的师生，多元化的国际氛围，加上合理的师生比例（师生比1:8，中外教师比3:2），为国际部的孩子们铺就一条通往成功的大道！的品牌企业，为客户提供质量的[ "国际学校 双语学校", "私立学校 贵族学校", "国际外语学校", "国际高中学校" ]。公司坚持以技术创新为发展引擎，以客户满意为动力，目前拥有51~100人专业人员，年营业额达到50-100万元。国开中学国际部供始终关注自身，在风云变化的时代，我们对自身的建设毫不懈怠，高度的专注与执着使我们在行业的从容而自信。
