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推进基础教育的国际化,课程设置是****的,我们的校长、教师要成为国际化课程的思考者、研究者、沟通者。广大中小学要把国际通行的课程方向和中国基础教育的优势结合起来,助推本土教改、补本土教育短板。如可以选择部分科目,以项目研究的形式开展国际课程比较研究,通过学习和借鉴国外课程**经验,深化自身课程与教学。在开发国际化课程的过程中,需要关注以下几个问题。其一,要强调国际化课程的现代性和探究性。要突出学科的前沿知识、交叉内容、新兴学科领域的知识,重内涵,轻形式。强调学生的自主学习、强调进展+总结性评估。 对试卷变化轨迹了如指掌,对本年度的中考复习和高考复习有完备的计划。平度贵族中学学校

应试教育有弊端,这没什么好说的。但作为一个曾经的学霸,一个因为考得好而混得好的“利益既得者”,我更清楚,无论哪种教育模式,哪种教育方法,个人的奋斗和努力始终是相当主要的。中国比较大的国情就是人太多,人一多,要制定某种适用所有人的教育方式,肯定不会适用每一个人。个人觉得,现在我国的教育方式是“补短”,让大家都差不多,优先设计原则是提升大部分人的整体水平,然后再经过考试这种竞争方式,选出一波拔尖的,说句实在的,整体说来,能考高分的普遍还是比较***。而外国教育是“扬长”,因为人少,得尽量引导每个人发挥自己的专长、天赋,这样才能保持人才的输出。其实任何教育体制都存在竞争,孩子的成长离不开他自己的奋斗,只不过在国内可能要更辛苦一些。如果以为换个教育方式,孩子就马上能出头很快拔尖,成为人才,甚至某方面的佼佼者,我没有这么单纯,也没这么想过,这也是我常对孩子说的。平度高中双语学校排名2013年起,国家一面收紧公办学校的国际班,一面鼓励和支持民办教育发展国际教育板块。

公立学校:**财政投资。公立学校是由**拨款支持创办的学校,可以得到**更多的政策优惠和师资力量的支持,学费相对较低,教学设施较为完善,不过在现行教育体制下,受到的约束也会更大。私立学校:民间投资。好的私立学校会费心通过提高办学质量来吸引到更多学生,但收费也比较高,很多家长会根据学校的投资背景来选择学校。公办学校:小学和中学阶段属于义务教育,公办学校收费非常低,兴趣课**多也只有美术、音乐和体育。私立学校:私立学校的兴趣课非常丰富,比如高尔夫、钢琴、击剑、射击、萨克斯、网球、摄影、游泳、机器人编程、日漫cosplay等兴趣班,市面上你未必能找到的兴趣班,学校全囊括了,内部价格,也比外面的培训机构学费便宜很多。

让孩子上国际学校,一些家长并不是从一开始就认准的,而是受环境的影响。周围人都在批判传统教育,吐槽传统教育,致使一部分家长把孩子从公立学校转入国际学校,远离应试教育,贴近素质教育。其实,不论传统教育多么被人口诛笔伐,还是国际教育多么被人夸赞,他们两者都各有千秋。正如“萝卜白菜,各有所爱”,家长只要选择适合孩子的,就是比较好的,而不必纠结这两者哪个好,一定要分个高下。虽然公立学校和国际学校是两套截然不同的教学体制,但是既然两者都在并行开展,就说明并不存在一个是好的,而另一个就是差的。有的国际学校孩子,小学阶段在公立学校,接受传统教育。孩子也养成了良好的学习习惯,也接触小三门的课程(书法、绘画、泥塑),也上过晚自习,在学校完成所有的作业,跟着学校的节奏好好学习。一方面保证了自己的基本功,另一方面养成了好的学习习惯。这样的学校,一般来说,考试成绩不会差到哪里去的。历届升学率也是比较高的。

    毫无疑问,这一类型的学校,目前还是小众,不管是学校这一面还是家长这一面,都很小众。但作为一种类型,她确实已然存在。难能可贵的是,她得到了一批有识之士的赞许,有一些学校举办者、校长和老师,已经在有意识地推广。家长们,离开孩子的发展需要,简单地说哪一类学校更好是没有意义的。如果你的需求,就是为了一张大学文凭好找工作,你就得找这种类型的学校,这个学校就是**适合你的。这也就是应试教育在当下的合理性之所在:有人需要。如果你是为了让自己孩子得到充分的个性发展,成为一个有魅力的人,你就得找第二种类型的学校,这样的学校才能帮助你达到目的,而如果你找了这类学校那肯定达不到你的目的。如果你要发展孩子的领导力,让孩子成为一个有见识、有毅力的人,成为一个推进社会进步的人,那你选择第三种类型的学校,实现目的可能性就**提高。 因为一般来说,体制内学校的理科是很扎实的,但相对双语学校来说,英语方面比较薄弱。莱西小学教育学校

考试不允许你有什么个人的想法。个性,是考试拿分的死敌,必须坚决压制下来。平度贵族中学学校

对于孩子还小,将来又打算送他们出国的家长而言,其实小学阶段无论在体制内外影响都不太大。但是分水岭在初中阶段。如果初升高的时候能考进体制内牛校(比如四大金刚),反而有优势,因为美国大学都认中国的体制内牛校(GPA有可信度)。但如果孩子是在一个体制内的普通学校,那么可以考虑在接近初升高的年级转入国际教育体系。因为一般来说,体制内学校的理科是很扎实的,但相对双语学校来说,英语方面比较薄弱。所以如果家长有心以后要转体制外的话,英语一定要原版+应试两条腿走路,这样确实很辛苦,但别无他法。如果家长能有意识培养孩子接近英语母语水平的阅读和写作,那么孩子就能在体制内外的教育体系里切换自如。 平度贵族中学学校

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