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这些东西，可以用一句话来概括，即领导力，英语叫leadership。所谓leadership，**关键的，是见识和毅力。这两样东西，构成领导力**重要的、支柱般的品质。这两样东西，是需要时间沉淀的。等孩子大学毕业了，再来从头培养，时间浪费得太多了，实际上，已经晚了。基础教育阶段开始有精英学校出现，正是响应了这样的需求。在基础教育阶段，就开始往精英教育方向走，这是一批有远见卓识的家长，开始有计划、有目的、系统地、正规地把自己孩子往更高层次、更高境界培养但是10岁以前的阶段我在家里教他英文，只要教听力和口语就行了。青岛国际高中教育机构官网

选择国际学校，留学早规划认为，家长应该考虑以下几个方面： 1.学校管理：一般是教务和行政。有些学校中方管理行政，外方管理教务；有些是由中外双方共同教务和行政。这些家长应该了解，哪方管理教务，从某种意义上来讲，会影响到教学理念。 2. 学校师资：有些国际学校全部是外籍老师（除中文课程）教学，有些学校是少量外教加上海归精英。了解学校老师的组成，来自哪里，不要等到入学，再抱怨老师英语有口音。 3. 住宿问题：住宿条件如何，几个人一间宿舍等情况。 4. 课程体系：留学早规划曾发文介绍过AP、IB、A-level课程体系及要求，各位家长在择校时，需要认真了解各个体系的特点，针对孩子的优势进行选择，而不是盲目地跟随别人。 5. 学校理念：校园参观，可以看出学校活动状况；学校宣讲会，可以看出领导的风格；与招生老师的沟通，可以感觉到学校对家长的尊重和重视程度。整个过程中，家长多问问题，充分了解学校理念，入学前才能打消顾虑。 问题可以包括这些内容：学校教学体系、上课形式、语言环境、学校课外活动、与老师沟通渠道、毕业去向、师生比例、招生趋势等。即墨国际高中教育机构官网中国的孩子在这方面比较大的问题就是说，尤其你孩子的水平是中等水平的话，这个对家长来说压力特别大。

这一类型的学校，他们看上去会有一些与众不同。首先他们的教育场地会更宽裕，因为他们老师在开展各式各样的活动。学校的标配已经远远满足不了他们的需要，所以他们有许多超过标配的场所和设施。其次他们的老师配置也比一般学校配得多，关键是种类多，在一般学校不那么重要的老师，或者根本见不到影子的老师，他们这里不但有，而且更重要。他们的老师看上去也更职业化，专业性也更高。再其次他们的课程看上去有点乱，多而乱，真要拿教育行政部门的标准要求他们的这些课程，恐怕难以做到条条都相符。

记者观察发现，随着国人对国际化教育的认知和渴望越来越强，中国学生，尤其是低龄学生留学(微博)热的兴盛，也反过来带动了大量民间资本涌入国内民办教育市场。2013年起，国家一面收紧公办学校的国际班，一面鼓励和支持民办教育发展国际教育板块，为民校国际化提供了大量空间和机会。时下正值高中择校的关键期，不少家长既希望孩子接受质量的国际化教育，武装应对未来国际竞争的能力，又不愿过早送孩子出国，国内的民办国际高中于是成为“两全”的选择。然而，“公退民进”仍处在初级阶段，中国目前的民办国际教育依然存在诸多盲点。据记者了解，含混不清的办学性质、暗含猫腻的资质证书、无从保证的师资课程是比较大问题，家长在选择时务必擦亮眼睛。英文不需要教什么语法，也不需要教写作，对10岁以前的孩子来说写作逻辑性根本没有。

这一类型的学校，他们会特别关注一些别的学校不那么关注的东西，或者说，是别的学校也有，但不会占据这样重要位置的东西。比方说，体育会成为这一类学校**重要的课程。因为体育早就不是简单的身体素质教育，而成为一个全人格的培养，尤其是对人的一个全方面的精神面貌的养成。还比方说，艺术类课程，会成为头等重要的课程，但是艺术不仅*是审美的考虑，更有创新思维的考虑，这是艺术教育的比较高的境界。还比方说，实践类课程，社会情感、态度类课程，将成为主导课程，这些课程比一些知识性课程更重要，对发展孩子们的一些品质起到决定性的作用。而那些知识性课程，重要性**下降了。甚至有的学校还有自己的医院，更像是一座功能齐全的“小镇”。胶州国际高中教育机构官网

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我得出的结论是，假如我现在还有一个孩子，那么我一定是让他在中国的公立学校至少先上到四年级，但是10岁以前的阶段我在家里教他英文，只要教听力和口语就行了。英文不需要教什么语法，也不需要教写作，对10岁以前的孩子来说写作逻辑性根本没有。听力能力是在口语能力之前的，你会听了慢慢就会说。如果在小学四年级以后，我们说孩子太累了，五六年级开始为升初中考试，到了初中以后在中国上高中的话，不上国际班，就要为升比较好的高中考试，中国的孩子在这方面比较大的问题就是说，尤其你孩子的水平是中等水平的话，这个对家长来说压力特别大，这时候家庭条件好的话我建议选国际学校。青岛国际高中教育机构官网

青岛国开中学一直专注于国开中学国际部，隶属于国开教育集团，是集团下普通幼儿教育、小学教育、初中教育、高中教育之外的国际化教育机构，面向国内外3-18岁学生，致力于培养国际化视野的**人才。我们既注重英文的学习，也不失中国传统文化的熏染。国开中学国际部创建于2013年1月,是一所采用中美教材结合,中外教师配合，中西文化思想融合的国际化学校。我校办学层次从学前班到12年级。学生不仅可以学好现行中国《教学大纲》所要求的内容，更有机会学习美国课程，体验西方文化，学习地道的英语，发展特长和促进身心健康成长。国际部这里，学生不仅在愉悦的环境中学习生活，也同时在升学中表现出色。目前我校已有来自美国、加拿大、日本、韩国、菲律宾、中国香港、中国台湾、中国大陆等多个国 家和地区的师生，多元化的国际氛围，加上合理的师生比例（师生比1:8，中外教师比3:2），为国际部的孩子们铺就一条通往成功的大道！，是一家教育培训的企业，拥有自己**的技术体系。唯才是举，唯能是用：拥有优秀人才51~100人和，是实现企业战略目标的基础，是企业持续发展的动力。公司以诚信为本，业务领域涵盖[ "国际学校 双语学校", "私立学校 贵族学校", "国际外语学校", "国际高中学校" ]，我们本着对客户负责，对员工负责，更是对公司发展负责的态度，争取做到让每位客户满意。公司凭着雄厚的技术力量、饱满的工作态度、扎实的工作作风、良好的职业道德，树立了优良的[ "国际学校 双语学校", "私立学校 贵族学校", "国际外语学校", "国际高中学校" ]形象，赢得了社会各界的信任和认可。