很多企业遇到过这样的问题,推出的产品不温不火,在市场上毫无水花,而类似的竞品却大受欢迎,收获了好评和市场占有率。说到底,产品市场增长的快慢取决于用户的购买意愿,购买意愿越强烈,市场增长越快。而用户购买意愿指数,取决于你的产品针对竞品的竞争优势,竞争优势越强用户的购买意愿越强。对比竞品没有竞争优势,或*具有微弱优势的产品很难在市场占有一席之地。在商业行为中,突出的产品优势就是企业核心竞争力。我们所熟知的戴森就是这么一款***产品,凭借高颜值+黑科技两项光环加身而广受追捧,吸尘器、吹风机、卷发棒等旗下产品均价几乎为大多数竞品的10倍,但仍不能妨碍它销量节节攀升,被称为“家电界的苹果”。究其原因,戴森每款产品在设计之初就植入了强大的营销基因。颠覆传统的设计拉开与竞品间的差距,对客户痛点的完美解决,给用户带来了全新体验,让大量用户在购买后自发在小红书、微博、朋友圈等社交平台上**宣传,戴森因此迅速成为风靡全球的网红单品。**终,一个小小吹风机缔造的“戴森神话”,让创始人詹姆斯·戴森跻身英国富豪榜。打造***产品即要做到理解购买的本质和背后的因果机制,回归产品本身,分析并放大与竞品的价值差。沟通结果达成的三个维度:信息一致、思想共识、情感通畅;时代沟通管理联系人

那更早的时候,在10年11年拍诸葛亮和司马懿的时候,我记得有一次中场休息的时候突然肚子绞痛,然后临时地吃了一片止痛药,在讲的过程中就是忍着一波又一波想上厕所的冲动,从头到尾把这三集内容讲下来的。很显然每一次痛苦、每一次挑战、每一次巨大压力,都是一次专业水平、专业能力提升的机会。如果说只有平常条件下的按部就班的正常训练,那这个专业技能的提升速度是比较慢的,确实就应该找压力找挑战。对于一个公司来说,要想培养年轻人才快速进步,平时搞一些大比武、小比赛,让这些年轻人在压力挑战的背景下去磨练正常发挥的状态,这个对于他们进步的意义非常大。我有这么一个理解,在压力和挑战的作用之下,那些基本动作更容易刻到骨子里,那些基本技能更容易变成本能。我们可以把这个过程称为“压力塑形”,也就是在压力之下塑造基本的反应模式。我觉得这个过程是技能快速提升的一个重要的突破口,正所谓“小成靠浇灌,大成靠挑战”。沟通管理包括什么为公司转型升级、提升核心竞争力提供宝贵经验与灵感。

学术研究项目上有负责人联系我,我也请他等到两天以后再说。这个时候我就需要足够专注,不能分心。但小助手就说了,有的时候看到您一边干这事,一边干那事。比如说一边判卷子,一边还听研究生的汇报,比如说一边听着一本书,一边还处理手中的那些杂七杂八的文件,为什么这时候就可以分心同时干好几件事呢?这里边其实还有两种非常重要的模式。在人类的大脑当中有两种信息加工模式,一种是狩猎模式,一种是采集模式,这些都是来自于遗传进化的。狩猎模式需要瞄准、聚焦,需要专注地锁定一个目标,这是一种典型的单任务模式;而采集模式不一样,分类、对比,而且要好几个事情齐头并进,这就是一种典型的多任务模式,需要分配好任务,分配好注意力。那我的经验就是:重要的事情要采取狩猎模式,一定要专注,要聚精会神,不能分心分神,不能启动其他的任务;但是日常工作生活中那些杂七杂八的、琐碎的事情,就可以启动采集模式,分配好时间,分配好注意力,齐头并进,好几个任务同时进行。我们一定要根据对象、根据场景,在狩猎模式和采集模式这两种模式当中灵活切换,这个也是提高时间效率,加强注意力管理的一个重要的技巧。
而在这个过程当中我就发现,我在讲课方面的专业技能有***的提升,确实实现了从中低段位向高段位的跨越。其实这个过程符合我们上课当中讲过的一句话,就是“在超常情况下练习正常发挥”。每年夏天特别是雨季来临、台风季来临的时候,出差赶时间都是超长时间,飞机晚点、半夜抵达、睡不上觉这基本都是常态。在这些超常情况的挑战面前,我保持了正常发挥的状态,所以我的专业技能就快速地提升了。我记得《百家讲坛》刚开始讲水浒的时候,有一次录制讲的是武松,我自己是顶着接近39度的高烧,然后把那一天的内容讲下来的,而且后来还出现了咳嗽症状和流鼻血的症状。那次录节目真的是一团糟,不过后来正式的内容剪辑完了播出的时候,整体感觉看起来还不错。现在大家有机会可以在网上搜一搜,我在讲“水浒智慧”系列主题的时候,讲到武松的这一段,大概前后有三四集,前面的情节是西门庆遇到潘金莲,后边的情节是武大郎之死和武松报仇。这一段视频上看起来是很正常的,其实是在非常非常艰难的情况下讲下来的。看一个人未来发展的时候,不光要看他的智商和情商的表现,还要看他的德商和美商的表现。

有一位小学生的家长跟我进行了交流,我觉得他提出的问题还是挺有代表性的。他说听了一些关于教育孩子的课程,在网上也能搜到很多相关的资料、相关的小视频,但是总感觉都是碎片化的不成体系。既然说模式、模型、模板这些都特别重要,那能不能在培养孩子、教育孩子方面也给一个整体的模式或者整体的框架,比较好是能要素化、结构化、体系化,这样操作起来自己心里就有谱了。***咱们就来探讨一下这个问题。根据心理学、教育学和管理学的研究,我争取给大家提供一个简明扼要的、整体的框架模式。根据近现代的心理学和教育学的研究成果,我们可以把一个人的心理状况分成三个模块,就是认知模块、情感模块和意志品质模块。在认知方面,教育培养的关键词是“开发”,就是找到这个被培养对象的擅长的领域,然后提供必要的训练。基本的思路就是——“短板上能及格,长板上可以冒尖儿”。而且无论是文科思维还是理科思维,无论是擅长文科的人还是擅长理科的人,他的基础认知和底层逻辑都是至关重要的,都需要经历文化的滋养和熏陶。进一步升级其“出色课程内容+良好学习方式+数字管理系统”的优良学习平台。创意沟通管理哪些优势
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你可以反问自己,“我是来干什么的?是来办事的,求人办事你还跟人家争吵,这事肯定就办不成的,你是来补锅的不是来砸锅的,特别是砸的是自己的锅,这个时候生气不属于自己坑自己吗?”经过自我觉察、自我调控,马上就选择对相关的内容进行忽略,不在意、不讨论、不走心,把那些不入耳的话放在一边,我们只讨论**问题。这样咬定青山不放松,把问题解决了,***的沟通不就成功了。纵观历史大家会看到,古往今来那些真正能成就一番事业的人,那些真正能把事情办成的人,他们的情商都是相当高的,而这种高情商的一个重要表现就是在关键时刻能进行自我觉察,能够主动地调控情绪。时代沟通管理联系人