除了图书在版编目数据具备的内容外,图书管理软件,比如声阅图书管理软件,还提供丛书名、英文名、馆员推荐时间、推荐理由等作为检索的关键词提供读者进行检索,尤其是小学,学生对图书检索还没有概念,需要看什么杨的图书也没有想法,通常是看同班同学喜欢看的图书或者看老师推荐的图书,这个时候,检索软件提供多样化的内容,有助于对学生的阅读进行引导,提供学生的阅读水平,针对三四五年纪的学生,可以针对性的引导学生进行选择,让他们学会使用工具。图书检索平台通常也叫OPAC检索平台。中高职图书馆图书检索机系统
随着计算机和网络技术的高速发展,我们的信息渠道已不再局限于书籍、报刊,而更多地来自于网络。例如,出版社和数据库商提供的电子期刊、电子图书、各种数据库资源;企业和商业公司提供的搜索引擎、网络新闻、网络书籍、手机信息、网络音像等;相关部门发布的大量网上信息;教育和科研部门提供的开放获取活动、机构知识库建设提供的研究信息,还有各种机构网站和个人网站在互联网上提供的信息。随着不断的开发和传递,网络信息将越来越庞大,成为信息的海洋,不仅网络信息呈并发式发展,网络信息的用户也日趋增长。中高职图书馆图书检索机系统为了方便图书检索,在古代,会对图书进行分类别,比如:医药类。
在还没有信息检索工具的时代,人们为了能够找到图书,通常会根据物理空间,对场所或者图书进行分类定义,如集市书铺可以找到闲杂图书,医药铺可以找到医药图书,文学馆可以找到科考图书。通过分类别,检索的指向性更强,找到所需知识更准确。这是一种通过日常生活实践长时间形成的图书文献检索方式。虽然信息化发展至今,检索方式更加的信息化智能化了,但是传统的分类别检索方式依然存在,比如在小药铺、农村集市等,这种检索方式更加能满足人们的需求。
RFID是Radio Frequency Identification的缩写,即射频识别。常称为感应式电子晶片或近接卡、感应卡、非接触卡、电子标签、电子条码,早是应用于图书馆智能化的技术,目前适用于动物晶片、汽车晶片防盜器、门禁管制、停车场管制、生产线自动化、物料管理等其他行业。无线射频识别技术出来后,先是有了自助式的借还,后来,图书馆通过无线射频识别,将每本图书和书架进行编号和绑定位置,这样每一本书就有了一个指定的位置,检索人员通过检索设备后,可以定位图书的位置,然后到书架上去寻找图书。声阅检索平台,除了提供馆藏图书检索外,还根据学校定制个性化的检索内容,如互动检索。
目前,高等院校在信息素质培养上存在一定的误区,如将信息检索课程或计算机课程完全等同于信息素质教育。事实上,信息素质教育的内涵不仅包括利用信息的能力,还包括强烈的信息意识和信息道德意识等。高等院校信息素质培养不能光靠图书馆一个部门,可以结合各高等院校的实际情况大胆尝试各种教学形式。例如,采用联机信息素质指导(Online Information Literaey Instruction)替代课堂教学,作为课堂教学的辅助。还可以将信息素质教学活动置于实现其他课程教学目标的背景下进行,在辅助完成其他课程教学任务的同时,也实现了培养学生的信息素质能力的目标。学会图书文献检索,是学生学会学习的一种重要体现方式。校园图书检索机发展
现代图书馆,RFID技术***利用后,有了图书定位,定位的目标,也是为了读者可以检索到图书。中高职图书馆图书检索机系统
电子文献资源出来后,是对纸质图书的一种补充,但是在发展过程中,纸质图书于电子文献一直是单独发展的,这就造成了内容上和资源上的重复,很多学校,购买的电子文献,图书馆也有大量的藏书,对于读者检索来说,需要检索两套系统,因此,纸电一体化,是读者继续解决的需求。目前,上海中小学,已经在纸电一体化中开始进行尝试:比如浦东新区,在学校的检索设备上,会有电子图书的检索,也会有纸质图书的检索两个模块,这样读者可以通过1个页面实现两个模块的检索,比如黄浦区某学校,将纸质图书和电子图书结合在一个模块里面,读者输入检索关键字后,会找到纸质图书,也可以浏览电子图书,这就方便了图书的检索需求。中高职图书馆图书检索机系统