余姚在职专升本学校

    公共事业管理本专业旨在培养掌握现代公共管理理论与方法，能综合运用管理学、行政学、社会学、经济学、法学等多学科理论，研究公共组织的管理活动及规律，熟悉相关政策法规，培养具备现代管理素质的应用型、技能型、复合型的高级专门管理人才。主干课程管理学原理、公共管理学、公共事业管理学、经济学、人力资源开发与管理、公共政策分析、组织行为学、社会调查研究与方法、管理信息系统、社会学概论、公共伦理学、公共财政学、法学概论、管理定量分析、电子***、应用写作等。就业方向毕业生在党政管理部门、社区管理部门、物业管理部门、文化管理部门和企事业管理部门等从事管理及政策分析、宣传、文秘工作。 在职专升本浙江大学宁波理工学院.余姚在职专升本学校

    特殊教育本专业培养德智体美***发展，适应社会经济发展需要，基础扎实、知识面宽、素质优良，具有创新精神和实践能力，具有特殊教育专业知识和专业素质、较强的自学能力和专业知识应用能力，能够在普通教育机构、特殊教育机构以及其他单位从事普通教育或特殊教育的教学和科研、康复、教育管理等方面工作的应用型高级专门人才。主干课程教育原理、课程与教学论、普通心理学、儿童心理学、特殊教育导论、特殊学校语文教法、特殊学校数学教法、心理咨询、康复医学基础、教育科学研究方法、行为矫正、特殊儿童的教育诊断、特殊儿童的早期干预、智力落后儿童心理与教育、视力残疾儿童的心理与教育、听力残疾儿童的心理与教育、特殊儿童康复与训练、中国盲文、中国手语等。就业方向在各级各类特殊学校及普通中小学从事教育教学、科学研究工作和管理工作；能够在心理咨询与心理***等机构从事相关业务工作；从事与残疾人、残疾人事业有关的社会工作。毕业生可获得师范教育类专业教师资格证书。 象山大学在职专升本学费在职专升本电子工程及自动化专业有哪些学校？

    工业工程本专业培养适应现代化建设和社会经济与科技发展需要，立志为国家富强、民族振兴和人类文明进步而奋斗，德智体美***发展，基础扎实，知识面宽，素质优良，具有创新精神和实践能力，具有机械工程、管理工程的相关专业知识和能力，具有机械产品设计制造和企业生产管理工作能力的复合型、应用型高级专门人才。主干课程理论力学、材料力学、工程图学、机械原理、机械设计、基础工业工程、机械制造技术基础、控制工程基础、设施规划与物流工程分析、人因工程、生产计划与控制等。就业方向学生毕业后可在相关企业、科研单位、国家机关和高等学校从事机械设计、制造、新产品开发、应用研究以及综合性生产、经营、服务等系统的规划、设计、科研和教学等工作。

本专业培养适应21

世纪社会经济发展需要，具有远大理想和良好思想道德，基础扎实、知识面宽、富有创新精神，综合素质高、实践能力强，能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等工作的宽口径应用型高级工程技术人才。

主干课程 

电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理及应用、自动控制原理、电机与拖动、电力电子技术、电力拖动自动控制系统、电力系统自动化、电气控制技术与PLC应用、微机控制技术等。

就业方向

本专业毕业生可在高等院校、科研院所、公司等企事业单位从事电气工程及其自动化方面的教学、科研、工程设计、科技开发、管理和经贸等工作。 在职专升本报名入口网站。

    安全工程培养目标本专业培养适应国家经济和社会发展需要，掌握安全科学与工程的基本理论、基本知识及基本技能，具有土木建筑安全专长，具备到土木建筑、机械、化工等相关行业领域从事安全工程的设计、研究、评估与咨询、安全监察、技术管理、应急救援、安全教育与培训等方面工作的能力，具有一定的国际视野和创新意识，良好的沟通、团队协作和终身学*能力，德智体美***发展的应用型专业人才。毕业后5年左右可达到以下目标：目标1：具有强烈的社会责任感、正确的价值观和良好的工程伦理道德。目标2：能分析、设计、解决与安全工程师职业相关的工程问题，适应**和团队工作环境。目标3：能与安全工程领域国内外同行、客户和公众有效沟通。目标4：能够与时俱进，通过不断学*拓展知识和能力，在专业发展和领导能力上表现出担当和进步。目标5：在所从事的行业领域能够成为安全工程师、项目骨干或技术管理人才。 在职专升本物流管理专业有哪些学校？鄞州区函授专科在职专升本什么专业好

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    智能制造工程培养目标响应国家智能制造战略号召，重点服务山东省战略性新兴产业，培养德智体***发展、基础知识扎实、知识面交叉、实践创新能力强、职业道德高、组织协调能力强、具有国际视野的应用创新型复合人才。培养人才既具有一定的机械设计制造能力，又掌握信息、网络、控制、人工智能、虚拟现实等新技术，具备识别、分析、解决智能制造领域复杂工程问题的能力，能够进行智能制造系统分析规划、智能装备设计集成、智能工厂设计集成、智能生产管理和智能服务等。毕业后可在智能制造领域胜任系统设计、开发、技术集成、安装调试、运行维护、技术管理和服务销售等工作。 余姚在职专升本学校

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