南山区专注力文化

双减后，孩子的学习应该如何规划三个习惯加两个能力的培养？双剑政策下来了，对吧？很多小学生家长是不是特别的迷茫作业变少了？考试也不考了，各种补习班也没有了，那么孩子的学习到底应该怎么去抓？现在跟大家来谈一下双减政策之后，小学阶段的家长，我们应该怎么样去做，才能够保证孩子学习不掉队？主要就是培养孩子的三个习惯和两个能力，尤其是一个能力的培养，大部分家庭都忽视了。首先讲三个习惯，孩子运动的习惯、阅读习惯的养成、培养孩子的时间观念。在日常生活中可以自由切换注意力，随时进入心流的状态。南山区专注力文化

重度专注力不集中表现1.写字慢，字迹不端正，大小轻重不匀称，容易写出格子，本子不整洁2.动作缓慢、笨拙，很晚才学会用筷子吃饭、跳绳，混淆左右3.情绪不稳定、急躁、任性，作业多了就感到烦躁4.作业速度慢，做做玩玩，督促下稍快些，有时考试来不及完成5.坐姿不端正，常东倒西歪，上课和做作业时容易感到疲劳6.独占性强，别人碰他的东西，常会无缘无故发脾气7.看起来很聪慧，但学习阅读或做算数特别困难；语言表达能力不好8.阅读常跳字，抄写常漏字、漏行，怕羞，不合群；对亲人特别依赖，不喜欢陌生环境，到处要人陪。甚至在小学年级过早出现烦躁、易激怒、极端、自我评价低等认知、心智方面的孩子要尽快进行专注力的训练。在线专注力答疑解惑专注力训练可以提高人们的反应速度和灵活性，让人更加敏捷和灵活。

坚持专注力的训练。国庆期间是提升孩子学习能力、实现弯道超车的大好时机。很多孩子像上课走神，溜号，小动作多，听课分心走神的，我们可以多做一些听知觉的训练作业。粗心马虎，读书写字错行漏字的做事情拖拉磨蹭的可以做视知觉的训练。我专门总结了针对于专注力不好的孩子的这种家庭训练的方法分为三大步骤以及二十多种训练的方法。感兴趣的你可以来电咨询我们，或者到官网查看我们的教程；跟我们联系，让您的孩子变得越来越好，成为“别人家的孩子”。

养成良好的时间观念，让孩子把每次写作业当成考试，拒绝一边写一边查的情况啊，遇到不会的题目呢就跳过。等到你全部写完之后，你再回来去解决那个难题。一开始呢可以给孩子放一个秒表用来计时，让他掌握这个答题的节奏啊，让他不会被这个难题给搬住脚步，一气呵成。等到全部完成之后，你再去查都不去。提升孩子专注力，就没有一个学霸在学习的时候是东张西望，一会儿喝水，一会儿上厕所，谁觉得更专注，谁的收获更多。那么怎么去给孩子做专注力的训练呢？比如这个是国际公认的训练方法，舒尔特方格。上课听课下课就忘了，非常容易走神总是心不在焉，写作业做题很容易马虎，做事很磨蹭拖拉总有借口拖延！

在孩子的学习上，作为父母，你是不是有这样的困扰？❗上课(或看书)注意力不集中，常常分心、走神；❗学习时，坐不住，动作特别多，无法静下来；❗作业粗心、马虎，常常出错作业太慢，边做边玩，磨磨蹭蹭；❗头脑也很聪明，成绩却总是上不来。如果您的孩子身上存在上述表现，说明孩子的注意力品质不佳!**研究表明:99.4％孩子的智力水平是相近的，影响学习成绩更关键、其根本的因素之一就是注意力。注意力是知识的门户，专注力等于成绩!孩子的成长和教育无法重来，不要让您的孩子错过训练注意力黄金时期!有家长经常提出这样的疑问：孩子做作业专注力不够怎么办？孩子上课走神怎么办？龙岗区专注力欢迎来电

以上情况若经常发生，说明孩子有注意力不集中的状况！！南山区专注力文化

“专注力是不是先天决定的？到底有没有可能通过训练去提高？为什么我试了那么多方法，都没什么用呢？”喜欢做小动作、上课三心二意；作业拖拖拉拉、分分钟神游天外；动个不停，容易毛躁，没耐心；做什么都坚持不下来……许多孩子都有专注力不足的问题，但怎么办呢？有名儿童心理学家皮亚杰、儿童绘画心理学家罗恩菲尔德都说过：儿童绘画水平能够反映儿童心理发展水平，而专注力，恰恰是儿童心智发展中的重要一环。什么这么说呢？首先，兴趣是训练专注力比较好的起点。比如，2岁半的孩子，就喜欢拿起笔涂涂画画，4岁多的孩子，会越来越喜欢在家里到处涂鸦，兴趣，是训练专注力比较好的起点。从孩子开始喜欢的画画开始进行专注力训练，才有机会让孩子在更难的学科学习中，投入更主动更深入的专注力。欢迎来电咨询详情。南山区专注力文化