龙南3+2五年制大专报名官网

什么是“3+2”中高职衔接办学项目?“3＋2”试验项目学生，按照教学计划修满规定课程，成绩合格，即可成班建制参加相应高等职业院校自主组织的转段考试（列入当年自主招生计划）；通过考试的学生，即可进入相应高等职业院校学习。在办学项目就读的学生，前面三年纳入中等职业学校的学籍管理，学生完成三年中职课程，可发中职毕业证书。后两年纳入高等职业学院学籍管理，毕业时获得高职（大专）毕业证。“3+2”中高职衔接办学项目有几种招生方式？自主招生和统一招生两种方式。3+2五年制大专突出技能训练，提高动手能力和实际操作水平，提高了学生的综合素质。龙南3+2五年制大专报名官网

普通中专指的是初中起点3年制中专，或高中起点2年制中专，实行中专收费标准，毕业后颁发普通中专毕业证书。学生在中专选择所学专业，毕业后可参加对口升学；五年一贯制大专班指的是具有五年制大专班招生资格的院校招收初中应届毕业生，按照招生计划及分数录取学生后，经过5年系统学习，拿到大专文凭，在校五年实行大专收费标准、一贯制教学。3+2大专班及五年一贯制大专班的学生毕业后均可参加专升本继续深造。3+2大专班及五年一贯制大专文凭与通过普通高招录取的高职的大专文凭相同，所不同的是，3+2与五年一贯制录取的是应届初中毕业生，而高职录取的是参加普通高考的高中毕业生。定南3+2五年制大专报名官网“三二分段中职接高职”培养模式及报考条件是什么？

3+2高职和五年制大专区别具体如下：1、生源的区别：五年制的生源是初中毕业生；而3+2的生源是四校生，分别是中专生、技校生、职校生、普高。2、录取时间：五年制一般都是在每年中考后的时间段开始；而3+2基本都是在每年12月份报名后进行高职统考，直至开年4月份开始录取。3、报读形式：五年制一般都是在中考后，由个人志愿、毕业成绩和学校推荐的方式，在进入学校就读；而3+2大专基本是在第三年的时候参加职高统考后，在根据分数进行填报志愿，再由高校择优录取。

3+2五年制大专院校对学生综合化技能培养，3+2五年制大专院校与传统大专院校相比更加注意培养学生的综合素质和专业技能，努力塑造学生关键竞争力。以赣州应用技术职业学校推出的五年一贯制大专性质教育模式为例，学院从个方面入手，力将学生打造成精英人才。1、学院为学生提供了不同方向的精品选修课程，学生在学习本专业课程的同时，还能够学习到其他专业的精品课程，使学生在毕业前就能掌握过硬的专业技能，提高关键竞争力。2、学院为毕业生提供专业的企业面试模拟课程，提高学生面试成功率。3、学院以实事求是，师资雄厚，打造一个独特的读书的氛围。中高职衔接一种是三二分段，一种是五年制高职。

3+2五年制大专是指根据《教育部关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见》(教职成〔2011〕9号)和国家教育部陕西省《关于推进中高职教育对接培养模式意见》的精神为指导，实施中专院校与高职院校联合办学，在中专完成3年学习后，再到所对应的大学完成2年课程。拿到大专毕业证，前面三年实行中职收费标准、分段式教学，后两年实行大专收费标准。3+2五年大专是高等职业教育的一种形式。由部分重点中专院校和高等职业技术学院经省有关部门批准举办、只招收应届初中毕业生，学制五年，成绩合格后，获得国家认可的统招大专学历。教育部电子注册，毕业后学校推荐安置也可大专毕业后还可参加高职升本科考试，继续深造大学本科学历。3+2五年制大专指的是中专院校与大专院校联合办学。会昌3+2五年制大专学校优势

3+2五年制大专拥有自主招生考试，达到录取成绩后，即可录取。龙南3+2五年制大专报名官网

“3+2”高职是指中高职三二分段制，是高等职业教育的一种形式。中高职三二分段制由部分重点中专学校和高等职业技术学院经省有关部门批准举办、招收应届初中毕业生，学制五年，毕业后发给省教育厅验印的大专文凭。前面三年按照学校标准收费，后两年按大专标准收费。三二分段制学生需在中专学习阶段参加“三二分段”中职接高职统一考试，成绩合格转入高等院校完成两年大专学习任务，发两年制大专文凭。学历证书电子注册信息中，考生特征填“三二分段”。龙南3+2五年制大专报名官网

赣州应用技术职业学校是一家学校设有3+2五年制大专、四年制高技、三年制中专三个层次，开设了护理、会计事务、幼儿教育、电子商务、工程造价、UI设计、新能源汽车维修、数控技术应用、计算机动画制作、计算机网络技术、计算机平面设计、计算机程序设计等热门专业。的公司，是一家集研发、设计、生产和销售为一体的专业化公司。公司自创立以来，投身于3+2五年制大专，护理，幼师，计算机，是教育培训的主力军。应用技术职业学校始终以本分踏实的精神和必胜的信念，影响并带动团队取得成功。应用技术职业学校始终关注自身，在风云变化的时代，对自身的建设毫不懈怠，高度的专注与执着使应用技术职业学校在行业的从容而自信。