兴国3+2五年制大专都有什么专业

普通中专、五年一贯制大专、3+2大专的区别：1、普通中专指的是初中起点3年制中专，或高中起点2年制中专，实行中专收费标准，毕业后颁发普通中专毕业证书。学生在中专选择所学专业，毕业后可参加对口升学；2、五年一贯制大专班指的是具有五年制大专班招生资格的院校招收初中应届毕业生，按照招生计划及分数录取学生后，经过5年系统学习，拿到大专文凭，在校五年实行大专收费标准、一贯制教学。3+2大专班及五年一贯制大专班的学生毕业后均可参加专升本继续深造。3、3+2大专班及五年一贯制大专文凭与通过普通高招录取的高职的大专文凭相同，所不同的是，3+2与五年一贯制录取的是应届初中毕业生，而高职录取的是参加普通高考的高中毕业生。3+2五年制大专是不是国家承认文凭?兴国3+2五年制大专都有什么专业

3+2的大专和正常的大专有什么区别？一、学校不同。3+2的大专，学生前面三年的学习是在中专学校学习，在完成相应的学业要求后，需参加“三二分段”中职接高职统一考试，成绩符合录取要求才能到联合办学的专科院校学习，学制2年，只要完成相应学业要求，就可获得大专文凭。而正常的大专，是高中学生通过高考进入专科院校学习，中间不需要转换学校。二、学制不同。3+2的大专，中专的学制是3年，进入大专后的学制是2年。而正常的大专，学制是3年。三、学费不同。3+2的大专，是分段式教学，也是分段式收学费。前面3年是按中专收费标准，后2年是按大专收费标准。正常的大专则3年都是按照大专收费标准。四、起点不同。3+2的大专起点是初中毕业生，而正常的大专起点是高中毕业生。五、统招专升本可选范围不同。无论3+2大专，还是正常的大专，只要在校期间各项表现都符合相关要求，就可以参加统招专升本。六、毕业证书不同。“3+2”的大专毕业证书一般会注有“三二分段”、“3+2年制专科毕业生”或“5年制专科学习”等字样，而正常的大专生一般都是“3年制专科学习”。南康3+2五年制大专报名收费3+2五年制大专报名条件必须达到一定分数线。

五年制大专和3+2大专有什么区别？3+2大专：3+2大专一般指的是中高职衔接课程，主要招收的也是初中毕业生，只是学生前面3年大多是在中职学校，后2年再进入合作大专院校学习。学生毕业会获得中专和大专文凭。在中职学校学习期间按中职标准收费，大专学习期间，按大专院校标准收费。二者之间的区别：1.读书学校不同，五年一贯制大专一般是直接在高职院校就读，中专阶段和大专阶段都在同一所学校完成。3+2大专一般会在不同的学校就读。2.录取方式不同，五年制大专依据中考成绩，通过省级招生部门统一录取，学生毕业后，由学校统一发放专科毕业证书；3+2由于是中高职衔接模式，所以前期是按照中职院校标准录取，学生只需要参加升学考试衔接高职院校，从而获得专科文凭。

3+2大专和高考后大专有什么区别？学费不一样，3+2大专的总学费比高考后大专的总学费要低。3+2大专只需要花费5年的大专学费，高考后大专，需要花费3年高中学费和3年大专学费。大家都知道，高中三年的开支是很大的，除了正常的学费之外，还要参加各种课外的培训班或者是参加针对高考某些科目的培训，这笔开销是很大的。而且在这个期间，如果是父母亲去陪读的话，那也是需要很大的一笔开支。总的来看，3+2大专因为只有5年的时间，而高考后上大专总的时间有6年，无论是学费来讲，还是其他的生活费等其他的一些开支，高考后大专总的花费金额要比3+2大专要高很多。此外，3+2大专入学时的年龄比较小，高考后上大专的入学年龄比较大。因为3+2是从初中开始，大概就是十四五岁的样子，而高中毕业之后上大专的话，很多人都已经成年了，到了18岁。“三二分段中职接高职”培养模式及报考条件是什么？

3+2如何进行转段考核？转段考核以过程考核为主，转段考核成绩由中职学段前两年若干门文化基础课和专业关键技能课程成绩组成。课程考试实行教考分离，由高职院校组织命题，对口中职学校在该课程学习结束时，组织开展考试。高职院校在中职新生入学一个月内，会同中职学校将转段考核工作方案（含高职学段招生对象条件、转段工作要求等）面向学生公开并做好解读说明工作，让学生签收存照。免转段考核有何条件？试点中职学校试点专业试点班在校生，获得该校技能大赛一等奖或全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项，经高职院校核实资格、公示无异议后，符合相关要求的，可免转段考核，进入对口高职院校对口专业学习。初中毕业读3+2五年制大专可以升本吗？兴国3+2五年制大专都有什么专业

五年制大专与“3+2”的区别是什么？兴国3+2五年制大专都有什么专业

3+2五年制大专介绍：根据国家政策，五年制高职的前面三年每年都有1500—2000元不等的补助，并且部分符合条件的专业学费全免。毕业后学校一般终生推荐就业，俗称大学包分配制度，五年制高职在完成普通中等职业教育的基础上培养出一批具有大学文化，又有较强专业技能的高级应用技术人才，其知识的传授是以够用为度、实用为本。3+2五年制大专院校与传统高等院校相比，的区别在于五年一贯制院校更加注重培养学生的综合素质及职业技能;五年制大专学校在于前面3年就读中专课程，后2年选择专业就读大专的模式，往往很多学生和家长都不是很理解，何谓五年制大专性质。其实不然，社会不少的企业家看重的是学生的单独性，以及自我的创新意识，不怕艰苦的一个精神为先考虑是否入选进入某公司或者某单位。兴国3+2五年制大专都有什么专业

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