于都3+2五年制大专报名费

3+2五年制大专的4大特点：1.中、高职贯通 投入小回报大。它将中等和高等职业教育贯通，学生及其家庭投入的教育成本较低，而教育效益和回报较高。2.统筹安排课程体系，确保人才培养要求。统筹安排中、高职教育课程体系，既保证了高等教育的文化素质要求，又达到了培养国际化专业技术人才的目的。3.开设社会实用型专业 推进人才复合型发展。在专业设置上，以经济和社会需求为导向，开设社会实用型专业，充分体现实用、新兴、现代、复合等特征，培养全方面、复合型人才。4.动手能力强，就业形势好。用人单位评价，“3+2”大专毕业生，“动手能比本科生强，知识结构比中专生优”，被称为“中专大学生”，就业形势相当好。3+2大专的入学考试难度是初中毕业的水平，难度比较小。于都3+2五年制大专报名费

什么是中高职衔接？中高职衔接是指按照建设现代职业教育体系的要求，推动中等和高等职业教育协调发展，系统培养适应经济社会发展需要的技能型特别是技能型人才。简单点说就是，中高职衔接是培养适应现代化经济社会发展需要的技能型人才的教育政策。它目前有两种基本的教育培养模式，一种是三二分段，一种是五年制高职。三二分段，它主要面向应届初三毕业生招生，被录取的学生在有关试点中职院校就读3年后，只要通过相关考核就能进入试点高职院校进行2年的联合培养。五年制高职，它同样是面向应届初三毕业生招生，与“三二分段”很相似，但不同的是，通过参加“五年制高职”被录取的学生，直接进入高职院校学习，不需要先中职再高职。总之，中高职衔接包括了“三二分段”和“五年制高职”这两种教育培养模式。安远3+2五年制大专哪个好读“3+2”大专，可以在大专进行专升本，或者参军入伍等，都是不错的选择。

3+2中职学段招生：由中职学校负责，在全省高中阶段学校招生录取工作实施办法框架下组织实施，以初中学业水平考试成绩为依据、结合初中学生综合素质评价，择优录取。根据中职学校招生的特点，一阶段是集中录取时间，主要录取通过省中招服务平台投档的学生，第二阶段是学校自主组织生源阶段，在一阶段录取工作完成后仍未完成招生计划，或经新生注册后仍有计划空额的学校，可自主组织生源通过省中招服务平台进行第二阶段的录取，录取原则和要求不变。需要增加面试环节的学校，须在招生简章上给予明确。试点班的学生，以中职学段在省中招服务平台招生录取后身份为准，其他专业学生和同一专业非试点班学生均不能转入试点专业试点班学习。试点班学生中职学段期间，符合相关规定和要求的，可以转学或转专业，但不再享受试点班相关待遇，且一经转出，不得再转回试点专业试点班。高职招生：试点高职院校根据省教育厅和省招生办要求，通过普通高校录取系统，在中职学段第五学期，完成转段考核成绩报送；在中职学段第六学期，完成拟录取学生名单的报送。

3+2大专含义：“3+2”指中高职三二分段制。中高职三二分段制是高等职业教育的一种形式。由部分中专学校和高等专科学校经省有关部门批准举办、招收应届初中毕业生，学制五年，毕业后发给省教育厅验印的中专文凭和教育部学信网可查的大专文凭。前面三年按中专学校标准收费，后两年按大专学校标准收费。三二分段制学生需在中专学习阶段参加“三二分段”转段考试，成绩合格者转入高等院校完成两年大专学习，发两年制大专文凭。如不合格者，发中专毕业证，按中专毕业生处理。培养模式：学生前面三年在中专学校就读，参加转段考试后，在大专院校就读两年。招生方式：由省考试院根据当年中考情况划定录取的投档线，由中专学校安排招生，考生出了中考成绩后即可到校按要求完成报名。读“3+2”大专教育，90%的学生都会通过统一考试上高职院校获得大专文凭。

3+2大专指的是中专院校与大专院校联合办学，在中专完成3年学习后，再到联合所办学校完成2年课程，拿到大专毕业证，前面三年实行中专收费标准、分段式教学，后两年实行大专收费标准。3+2大专毕业后拿到的文凭是普通高校全日制大专文凭，不是成人高考文凭。大专毕业后还可参加高职升本科考试，继续深造大学本科学历。教育形式3+2大专是高等职业教育的一种形式。由部分重点中专校和高等职业技术学院经省有关部门批准举办、招收应届初中毕业生，学制五年，毕业后发给省教育厅验印的大专文凭。在专业设置上，它以经济与社会需求为导向 支柱产业和高科技术应用、会计电算化、市场营销、汽车营销与售后服务、计算机平面设计、物流管理等，充分体现适用、新兴、现代、复合等特征，密切贴切经济和社会发展需求，因此深受社会欢迎。毕业生供不应求。用人单位评价，3+2大专毕业生"动手能力比本科生强，知识结构比中专生优"，被称为"中专大学生"，就业形势很好。“3+2”大专也叫分段制高职。南康3+2五年制大专费用标准

3+2大专和高考后大专有什么区别？于都3+2五年制大专报名费

“3+2”中高职衔接办学项目志愿如何填报？自主招生：不填报志愿。统一招生共设8个志愿，每个志愿可填报2个专业，志愿可同其他统一招生志愿一同填报。“3+2”中高职衔接办学项目如何进行学籍管理和毕业证书管理？五年制高等职业院校对所录学生前面三年执行中等专业学校学籍管理办法，不接收转学生；四至五年级执行高等学校学籍管理办法。完成中职教学计划，成绩合格者，可取得中等职业教育毕业证书；完成五年学习任务，成绩合格者，可取得高等职业教育毕业证书。“3+2”中高职衔接办学项目学生学籍管理执行高等学校学籍管理办法，毕业时获得国家承认的高等教育专科层次毕业证书。于都3+2五年制大专报名费

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