中国一直崇尚着死记硬背和题海战术,我们会发现我们的孩子大多会慢慢的变得有些呆板,实践的能力偏弱。欧美国家特别重视学生的阅读、写作、演讲与思维的能力。布什在竞选上总统之后,首先做的事情就是回到哈佛大学重修快速阅读。2002年2月22日美国总统布什赴清华大学的演讲中提到:现在美国的小学生,如果四年级还不会快速阅读,那他初二的时候就更不能阅读了,而且根本无法上大学。美国每年拨款50亿美元,提高学生的快速阅读能力。1961年,快速阅读法的创始人爱维琳·伍德给美国的12位参议员教授了快速阅读法,从此这一学科在世界各国迅速发展起来。在美国,哈佛大学开办了快速阅读训练班,前总统肯尼迪和卡特及许多参议员都接受过快速阅读训练。美国有专门研究快速阅读的速读学院,并有权授予学生博士学位。通过读书,我们可以明理、明事、明事非,为我们打好了认识世界、改造世界的根基。全程快速阅读经验丰富
在培养快速阅读能力的过程中,既克服了传统阅读容易产生的问题,也带给了大脑多感官同时参与的丰富刺激,使得孩子的专注力、记忆力、自主学习等能力得到很大的提升。大量的文字资料不会再让孩子觉得枯燥,相反,在阅读的过程中运用速读的方法抓住文字的中心并加以概括,会让孩子体验到学习的乐趣。阅读能力的提升说到底也是孩子学习能力的提升。正所谓“授人以鱼不如授人以渔”,当今时代的知识更新迅速而又富有创造性,如果不注重学习方法的养成、学习习惯的培养,孩子势必会无法适应不断变化的新形势。日本人一般阅读速度为400-600个单词/分钟,经训练十多岁的人可达3-4万字/分钟,所以学生和科学家、记者等都进行速读学习。韩国从20世纪80年代不断倡导一分钟读一本书的理念,每年举办比较好速读比赛,国会议员大多接受过速读训练。法国1966年成立国际阅读协会,《快速阅读课本》被定为全国教科书。20世纪70年代,快速阅读法被列为国家重点科研项目,80年代法国意识到快速阅读中眼脑并用,对于年龄越小的人越能适应,在全国中小学推行了“创造性阅读法”。前苏联也在70年代就把快速阅读作为正式课程列入教学计划和普及重点。信息化快速阅读排行读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。

一种阻止自己默读的方法是专注于单词块而不是单个单词。通过放松你的脸和“软化”或扩大你的视线在页面上,这样你就不再把单词看作是单一的、不同的单位。当你练习这一点时,你的眼睛会更快地跳过页面。然后,当你接近一行的末尾时,让你的周边视觉把你的眼睛带到一组字词上。这将有助于停止阅读中的停顿,这意味着你可以更快地浏览下一行。现在让我们来看三种提高阅读速度的方法:指针法犹他州学校教师EvelynNielsenWood是快速阅读的先驱之一。在20世纪50年代,她声称,如果她在阅读时用手指扫线,她可以以每分钟2700字的速度阅读。这被称为指针法,有时也被称为“手定步调”(handpacing)或“元引导”(metaguiding)。在每一行下面都放一张卡片,在阅读时把它画下来也同样有效。
如何激发孩子的学习兴趣?这要求做父母的首先要言传身教。父母的学习兴趣对孩子有着潜移默化的影响,那些书香门第、音乐世家…就很好的证明了这一点。所谓言传,就是尽可能早的让孩子了解学习的好处。一位全国三好学生的家长这样向别人介绍自己的教育经验:孩子刚懂事时,他就向孩子灌输这样的思想,世界上谁的力量比较大?有智慧的人,那智慧从哪里来呢?从学习和阅读中得到。
培养孩子是一项“仁者见仁、智者见智”的“工作”,孩子的天性不同、生活环境存在差异,培养的方式、方法自然千差万别,不可能有一种模式可以套用,如何培养孩子会是一个永恒的话题。我们在孩子成长的过程中,注意培养孩子的学习习惯及学习方法,方法包括(快速阅读能力、快速记忆能力、高度专注的能力。 从来没有人读书,只有人在书中读自己,发现自己或检查自己。——罗曼·罗兰。

“快速阅读”已经进入学生们的课本当中,不管您是不是愿意,您的孩子必须要开始学习快速阅读了!因为,在我们的高考语文的大纲里,已经明确的写在那里。教育部将“快速阅读”,纳入高考语文大纲,现在一斤是很多个年头了!小编就给大家详细论述一下快速阅读。传统阅读,指每分钟1000字以下的阅读,多为“精读”,按国家教学大纲规定,初中的阅读速读应该为500字/分钟,高中600字/分钟,而据抽样调查显示,只有5%能达到这一要求。而“速读”则指阅读速读在1000字/分钟以上的阅读。有些孩子语文成绩并不理想,觉得语文难的原因还是因为忽视了很重要的一点——阅读。快速阅读可以培养语感,而且好的阅读还能够直接影响到作文的好坏,提高阅读理解能力,甚至在其他试题中同样发挥重要的作用。读书数万卷,胸中无适主,便如暴。——列子 。有哪些快速阅读服务电话
读书破万卷,只要学生读的多了,掌握的多了,面对考试的时候才能下笔如有神,真正的能够更好的去掌握。全程快速阅读经验丰富
如何提高阅读速度了解快速阅读的“方式”和“时间”只是成功的第一步。以下是更多帮助提示:1.创造一个尽可能少的干扰和分心的环境,把注意力完全集中在文本上。2.阅读一本简单的小说或一篇简单的在线文章,了解哪种技术更适合你。3.测量你记住或理解了多少,并设置一个计时器,看看你现在阅读的速度有多快。4.覆盖你已经读过的单词。这有助于你阻止你的眼睛飞回到前面的文本和放慢你的阅读。5.从课文中知道你想要什么。如果你使用浏览法,这会很有用,因为当你看到相关的单词、句子或短语时,它会让你注意。6.然后,可以在这些点上放慢速度,或围绕它们进行强调,但也可以在页面上快速移动。7.衡量进步。这样可以知道你的实践是否有回报。多多练习。训练得越多,感觉就越自然。全程快速阅读经验丰富
快速阅读法是一种提高阅读速度和理解力的技巧。它的目的是在保持理解度的同时,尽可能提高阅读速度。这种方法通常包括预读、关键词定位、跳读、略读等技巧。 1. 预读:在正式阅读之前,先大致浏览一遍全文,了解文章的大致内容和结构。 2. 关键词定位:在阅读过程中,快速找出和主题相关的关键词,帮助理解文章主旨。 3. 跳读:忽略一些无关紧要的信息,只阅读关键部分。 4. 略读:对于一些复杂的信息,只提取主要的信息,忽略细节。 通过这些技巧的综合运用,我们可以在短时间内获取更多的信息,提高阅读效率。但是,快速阅读并不适用于所有类型的阅读,例如需要深度理解的学术文章或者需要细腻感受的文学作品,可能需要以...