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因此,在国内选择国际学校或国际班时,建议家长首先了解学校采用的课程是否获得了美国**认证,以及获得的是哪种认证,然后进一步问询课程采用的是什么学术标准,看看是否与实情相符。“国内有不少未经认证的国际课程和国际学校,如果家长去问上述问题,未必都能回答得上来。而且,拿着不被认证的国际课程毕业文凭,甚至网络课程文凭申请国 外大学时,一定会被质疑,许多国际学校目前其实是用中国课程的成绩去申请国外大学,顶多表示自己额外学了几门AP课程而已。而所谓的网络课程文凭更是不值一提,在美国,是学术能力差到读不下去或者在家上学的人才会拿网络文凭,申请不到任何好学校。”在鱼龙混杂的市场,只有家长自己变得更专业,所做的选择才能相对放心。 们的特点是严格跟着考试大纲来,考试大纲上没有提到的,考试大纲上提到了,但对拿分作用不大的。黄岛双语小学招生

    毫无疑问,这一类型的学校,目前还是小众,不管是学校这一面还是家长这一面,都很小众。但作为一种类型,她确实已然存在。难能可贵的是,她得到了一批有识之士的赞许,有一些学校举办者、校长和老师,已经在有意识地推广。家长们,离开孩子的发展需要,简单地说哪一类学校更好是没有意义的。如果你的需求,就是为了一张大学文凭好找工作,你就得找这种类型的学校,这个学校就是**适合你的。这也就是应试教育在当下的合理性之所在:有人需要。如果你是为了让自己孩子得到充分的个性发展,成为一个有魅力的人,你就得找第二种类型的学校,这样的学校才能帮助你达到目的,而如果你找了这类学校那肯定达不到你的目的。如果你要发展孩子的领导力,让孩子成为一个有见识、有毅力的人,成为一个推进社会进步的人,那你选择第三种类型的学校,实现目的可能性就**提高。 胶州私立小学学校报名为民校国际化提供了大量空间和机会。时下正值高中择校的关键期,不少家长既希望孩子接受质量的国际化教育。

    另一方面,推进基础教育国际化要在比较、继承的基础上,增强学生对中华传统文化的热爱。全球化、国际化越是深入,本土化、民族性越是凸显。因此,在推进基础教育国际化的过程中,我们要学会将国际教育和中国教育的精华有机结合。例如:国际教育重视学生的个性化成长,强调满足不同禀赋学生的需求,这是我们现行教育体制中比较薄弱的部分。所以,我们的国际教育不应该简单地照抄照搬国外课程,更不能单纯成为国外院校的招生代理,在国际化道路的探索中,要逐步建立起综合国内外教育精华的具有**的自主课程体系,并在国际教育中赢得越来越多的话语权。

作为大人,我知道自信源于对自己能力的认知,源于能接纳自己的不足。但孩子的自信,更多需要外部的认可,而不是自己对自己的认知和肯定。他们还渴望其他同学关怀,渴望老师的认可与注视,需要各种鼓励,但国内学校的老师,我得说,大部分老师,可能还是认可和注视那些成绩好的学生,成绩论英雄嘛。孩子并不知道自己的一些人格特质多么***,我不想他在叛逆多变的青春期,因为缺乏鼓励和关注,而郁郁寡欢。老师的陪伴照顾对孩子的成长相当重要,在国际学校,一个班就十来个人,从概率上说,得到老师照顾和关怀自然要高很多,老师分配在你身上的时间也足够多,加上他们懂得如何鼓励孩子发挥特长,我相信这有利于孩子自信心培养。我希望自己的孩子能勇于去和这个世界接触,我很看重他自信心的培养,无论他以后选择什么职业和人生,但我非常不愿看到我的孩子,因为缺乏自信,而怯于和人打交道,成天抱着电子产品,沉迷自己不良嗜好,做一个死宅。 所以如果家长有心以后要转体制外的话,英语一定要原版+应试两条腿走路,这样确实很辛苦,但别无他法。

青岛国开国际学校课内与课外结合、校内与校外兼顾的活动课程是我们重要的教学组成部分,青岛国开国际学校每年进行有深度、高度、宽度的精彩活动,让孩子们在活动中闪亮自我、得到锻炼、掌握技能、不断成长。青岛国开国际学校除了有文化探访、PPT演讲比赛、商赛、MUN竞赛、艺术节、爱心义卖、圣诞节等传统节日之外,还参加一些国内的活动和比赛,拓宽教育内容。我校采用小班制授课模式,让老师尽可能照顾到每一位孩子;中英双语结合的育人标准、中外教结合授课的教育模式,既不失传统文化的“根”,又吸纳了西方的特色化教学模式,致力于培养孩子的国际性视野和国际竞争力。 当然,所有的学校都是有规矩的,你的想法和要求,如果违背学校的规矩,学校的制度 任何学校都是不会答应的。黄岛双语小学招生

因为一般来说,体制内学校的理科是很扎实的,但相对双语学校来说,英语方面比较薄弱。黄岛双语小学招生

据国家外国**局统计,在2017年40万外籍教育从业者中,超过一半都是没有从业资格的“黑外教”。即便找到符合条件的外教,他能不能适应中国的教育文化,这又是另一个更加难缠的问题。孩子就读于北京鼎石学校的圆圆妈妈,在接受《中国经营报》采访时,哭笑不得地说,因为学校采用IB体系授课,其特色是让孩子自主探索、小组学习,而圆圆因为基础不好,初一在学校就画了一年的画。曾经在青岛某国际学校担任老师的包小娟则对《法制日报》坦诚,很多国际学校的学习风气并不好,“懒散、享乐仍然是这里的主题词。” 黄岛双语小学招生

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