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    推进基础教育国际化,良好的师资队伍是保障。基础教育国际化不仅对学生适应未来合作与竞争的能力提出了新挑战,也对教师全方面提升专业素养(包括语言运用能力、进行跨文化学术交流合作能力等)提出了新的要求。而对于广大中小学来说,有必要建立一条系统的培养能够熟悉,讲授国际课程的教师方案。国际化学校不能办成封闭的金字塔式的贵族化学校。要让社会、家长充分了解学校的办学理念、办学愿景、课改动态。家长参与度高了,也会给学校提很多有价值的建议。 一切都是围绕考试来抓的。这样的学校,应试上是有一套的,**就是两条。城阳双语学校排名

一部分家长选择国际学校,可能出于无奈。没有背景户口,派位学校不好等,这种情况下,国际学校成了家长的*****。而另外一些家长,你知道你为什么要选择国际学校吗?身边亲朋好友的选择,只是别人理由,并不能成为你选择的依据。在择校时,家长肯定会搜集很多关于国际学校的信息,或者加很多国际学校择校群。群里面肯定有说国际学校好的,也会有说不好的。这时,就要看家长是不是有抵抗负面信息的能力,坚持自己的真实想法,作出选择。目前国际学校也有很多种,按招收学生国籍分为:不招收中国籍学生的国际学校和招收中国籍学生的国际学校或双语学校;按住宿分为:提供住宿和不提供不住宿;按课程体系分为:AP、IB、A-level等。有的国际学校已经开学,进入新学期,还有的国际学校没有开学,家长正忙着做开学准工作,给孩子补习英语,练习口语听力等,生怕孩子入学以后跟不上。 黄岛高中双语学校官网11.这一类学校,也并不是真的不想关心孩子的内心世界,不是这样子的,他们的校长、老师,也是想关心的。

国学公益课堂 | 继承中华传统文化,8月26日,我校优良国学讲师子智老师带来一堂别开生面的国学文化课。子智老师从国学传统文化的角度讲述了教师岗位的责任与意义,让每位教师更加细致地了解中华传统文化,从中国悠久历史所积淀下的哲学中吸取知识。青岛城阳国开双语学校的老师经过这一堂国学文化课后收获颇多,从中学习到教育经验,将传统文化与先进理念相融合,提升自我教育教学水平,在日后的工作中加以应用,让每一个国开双语学校的学生成为有中国魂的世界人!

离开公立学校,进入双语学校。有的家长会担心中文比公立学校的进度慢,怎么办?既然做出了选择双语这条路,我们就要想到:让孩子掌握好两种语言,并获得平衡,本身就是一个挑战。孩子在有限的时间里是不可能做到中文跟公立学校,英文跟国际学校一样的进度。所以,我们要给时间给孩子,给时间给自己,给时间给学校。

虽说双语学校还有学籍,可以转回公立校。但既然从体制内逃出来了,孩子还愿意转回去吗?未来是不确定的,除了出国上大学,似乎没有更好的选择。面对未来的各种不确定,我只能不断让自己内心强大起来,坚信未来会更好!记者观察发现,随着国人对国际化教育的认知和渴望越来越强。

国际部遵循教育规律,奉行以人为本的育人原则,致力于融合中西教育精华,建立中西教育相结合的标准,争创山东乃至中国规范化中英双语教育国际名校.学校始终以“创精品教育”为宗旨,遵循人的自然发展规律和教育规律,透过中英双语教育和多元文化熏陶,培养学生成为拥有国际视野,***品质和技能的未来世界主人翁.国开国际部是一所和谐的学校,学习型的学校,尊重差异的学校,开发潜能的学校,共同管理的学校,充满快乐的学校,创造幸福和受人尊敬的学校.师资团队:国开中学国际部教师团队,由教育经验丰富、教学成果卓著的***骨干教师执教;选聘经验丰富的外籍教师全职授课,全程参与学生的学习和生活。 当然,所有的学校都是有规矩的,你的想法和要求,如果违背学校的规矩,学校的制度 任何学校都是不会答应的。黄岛高中双语学校官网

因此,在国内选择国际学校或国际班时,建议家长首先了解学校采用的课程是否获得了美国**认证。城阳双语学校排名

很多学生在国内,习惯了老师在讲台上面讲,他在下面听,只听不说。但在国外,老师**怕害羞、不说话的学生,因为不知道学生是否听懂了,喜不喜欢这个课程,能否掌握知识点。老师宁愿学生努力去表达,哪怕是英语有误,也能知道学生掌握的进度,帮助学生提高。建议学生出国前多进行一对一的英语语言辅导,提高说话的能力与自信。对于在国内英语成绩已经很好,也愿意开口说话的学生来说,也要有心理准备,可能面临一段听不懂、说出的英语别人也听不懂的英语适应期。**认为,这是因为很多学生的英语成绩好,只是**能听懂、看懂国内的英文教材,但不能聊日常生活,很多生活用语都不会。而且老师、同学、寄宿家庭爸妈讲话可能会英语发音不标准,可能会讲得太快,还会添加很多当地的俚语。所以,学生应积极增加英语生活用语的锻炼,看一些生活化的场景电视剧,提高语言实际应用能力。 城阳双语学校排名

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