黄岛区国际学校

这些东西，可以用一句话来概括，即领导力，英语叫leadership。所谓leadership，**关键的，是见识和毅力。这两样东西，构成领导力**重要的、支柱般的品质。这两样东西，是需要时间沉淀的。等孩子大学毕业了，再来从头培养，时间浪费得太多了，实际上，已经晚了。基础教育阶段开始有精英学校出现，正是响应了这样的需求。在基础教育阶段，就开始往精英教育方向走，这是一批有远见卓识的家长，开始有计划、有目的、系统地、正规地把自己孩子往更高层次、更高境界培养。名校数量众多，教育水平超前，是中国学生选择游学国家的优先。黄岛区国际学校

因此，在国内选择国际学校或国际班时，建议家长首先了解学校采用的课程是否获得了美国**认证，以及获得的是哪种认证，然后进一步问询课程采用的是什么学术标准，看看是否与实情相符。“国内有不少未经认证的国际课程和国际学校，如果家长去问上述问题，未必都能回答得上来。而且，拿着不被认证的国际课程毕业文凭，甚至网络课程文凭申请国 外大学时，一定会被质疑，许多国际学校目前其实是用中国课程的成绩去申请国外大学，顶多表示自己额外学了几门AP课程而已。而所谓的网络课程文凭更是不值一提，在美国，是学术能力差到读不下去或者在家上学的人才会拿网络文凭，申请不到任何好学校。”在鱼龙混杂的市场，只有家长自己变得更专业，所做的选择才能相对放心。 青岛双语学校幼儿园哪家好现在学校可以分为以下三种类型。一类就是所谓应试教育的学校。应试教育的学校就是抓考试的学校。

    是中外课程体系结合，体制内课程比重高的双语学校。这类学校在教委规定的课程基础上，增加英文比重。英语老师多为海归研究生，外教整体比例约为30%-50%。这种学校适合出国意向不明确，希望保留国内学籍的同时提升孩子的英文水平、为可能出国的情况做准备。目前北京地区国际学校，多数均是以双语学校类型，由于国家规定，义务教育阶段开设课程必须是要以国内课程为主，所以开设的课程目前多数双语课程。国际学校学费在省份内的差异也较大，以广东省为例，广东经济发展较不均衡，广深珠三角经济较之粤东、粤西、粤北的经济指标数较高。根据调研对259个学校项目的，北京、上海、广州三市平均学费比较相近，三市国际学校平均学费为、12万元、。学费之所以与地方经济发展水平密切相关，一方面是因为办学成本与当地经济发展水平高度相关，另一方面是因为经济发展水平与居民财富、家庭教育投资意愿正相关。

    说起双语学校，很多人的第1反应是“融合”，然后是“负担蛮重的”。尤其是到了承上启下的初中阶段，学生们一方面要不折不扣地完成国家课程大纲规定的学习任务，顺利通过中考；另一方面，又要为高中阶段衔接国际化课程打下坚实的基础，尤其是英文，因为高中阶段他们将面临超高比例甚至全英文的课堂环境。“两条腿走路”从来都不是什么轻松的事。事实上，关于融合课程，不同学校的做法也不尽相同：有的学校在拓展课和选修课上加入补充教材；有的学校艺术、体育、科学等科目由外教授课；也有的则是将中西课程做深度融合，在课程设计之初就确保“该学的知识点一个都不能少”，同时做拓展和延伸，这无疑对老师提出了更高的要求。 而英国大部分在3万到4万之间。这其中的价格差异有一部分也体现在汇率上。

    在公立学校上学时，我日常穿的是运动服，体育课可以直接上课。但是在双语学校，正装上课是日常，要去上体育课的话就需要换上运动装，所以我们还要花课前和课后15分钟来换衣服，每天还要带着一个大包，里面装着运动服。一开始我觉得很麻烦，而且上课时间会因为换装而缩水，但是后来习惯了也就觉得没事。相比于运动装，正装看起来更正式，而且不同场合穿不同的服装的确是一种很好的习惯。在双语学校，教我们的老师各有特色，跟我们的距离感少了。比如我们的英语老师，与其说他是英语老师，不如说是一位哲学家。我们的英语课并没有标准教材，每节课开始，老师总是会像说故事一样说些关于学习内容的大道理，然后才正式开始上课。一开始我只当听故事，后来才发现他是通过故事来引出学习要点，如果听懂了就会对学习有很大的帮助。 这一类型的学校出来的孩子，考试的时候，成绩到底如何，这真说不准。黄岛区国际学校

因此，在国内选择国际学校或国际班时，建议家长首先了解学校采用的课程是否获得了美国**认证。黄岛区国际学校

这一类型的学校，他们看上去会有一些与众不同。首先他们的教育场地会更宽裕，因为他们老师在开展各式各样的活动。学校的标配已经远远满足不了他们的需要，所以他们有许多超过标配的场所和设施。其次他们的老师配置也比一般学校配得多，关键是种类多，在一般学校不那么重要的老师，或者根本见不到影子的老师，他们这里不但有，而且更重要。他们的老师看上去也更职业化，专业性也更高。再其次他们的课程看上去有点乱，多而乱，真要拿教育行政部门的标准要求他们的这些课程，恐怕难以做到条条都相符。黄岛区国际学校

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