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我校之所以取得如此的成绩,是因为学校本着“严谨务实、永争”的精神,全力打造了如下三大强劲优势:

强势二:前列的办学设施南昌少春中学软硬件设施按国家标准配备,有先进的计算机网络教室,资料房,物理、化学、生物实验室,美术教室、音乐教室等,充分锻炼学生的动手动脑能力,是学生学习探索科学奥秘的好场所,教学综合楼有先进的语音室,每个教室都装有广播系统,充分保障了学校的双语教育。并在教室安装了江西省现代化教学监控装置,是管理的智能眼睛。两栋新建的学生公寓采用现代化设计,清亮洁净,每间房间都有空调、浴室、卫生间。有300米标准运动场、篮球场、排球场、网球运动设施等。 南昌少春中学品质,企业未来的决战场和永恒的主题。上饶国际中学电话

      初级中学简称初中。初中是中学阶段的初级阶段,初级中学一般是指九年义务教育的中学,是向高级中学过渡的一个阶段,属于中等教育的范畴。2015年,全国共有初中学校5.24万所,在校生4311.95万人,初中阶段毛入学率104.0%,初中毕业生升学率94.1%。[1]2020年,全国共有初中5.28万所。初中招生1632.10万人,在校生4914.09万人。初有专任教师386.07万人。初中阶段毛入学率102.5%。初中的课程科目较多,应合理安排。以语文、数学、英语、历史、道德与法治、地理、物理、化学、生物科目为重点学习,在初中教育中语文、英语、历史、道德与法治、地理等科目为文科类科目,数学、物理、化学、生物为理科类科目。同时注意中考其他科目的考察。国际中学报名南昌少春中学不懈努力,以真诚回报社会。

民办学校性质:证书性质:中华人民《民办教育促进法》第四章第三十三条明确规定:“民办学校的受教育者在升学、就业、社会优待以及参加先进评选等方面享有与同级同类公办学校的受教育者同等权利。”全日制普通高校、自学考试等毕业证书,公务员考试、司法考试等国家有特定要求须使用国民教育系列证书的考试不能使用;但在全国范围内用于个人求职应聘、单位内部考评、定岗、晋级、涨工资、各类职业资格的中、初级考试、继续教育(如:研究生课程班)及出国公证等方面,社会认可,具有同等效力。随着我国民办教育促进法的实施和深入,该证书的使用价值会越来越高,使用范围也越来越。学员毕业后,证书可在本校面向全国的网站上进行电子注册,以供用人单位及毕业生查验毕业证的真伪,毕业生有完整的毕业档案、成绩单及毕业论文鉴定等。脱产、业余、函授;学制2-3年,修完全部学分即可毕业。提前毕业:学员修完报考专业规定的全部课程,经考试合格,颁发本院专、本科层次学历毕业证书,不合格者可补考。学员可以申请提前毕业,但必须修完所报专业的全部课程并考试合格,经院领导批准后方可获得毕业证书。

南昌少春中学在创始人郑少春的带领下,学校已拥有一支业务精湛、师德高尚、稳定的师资队伍。

校长郑少春:中国教育学会会员,江西省第十届省,南昌市首届拔尖人才,南昌少春中学校长,享有盛誉的高三数学把关老师,对数学过程中的每一个环节都了如指掌,精通管理,教学成 绩突出,所执教的数学在市统考中平均分多次高于市重点中学平均分20多分。由郑校长的“魔鬼训练法”让众多学子的成绩得到大幅度的提升,一度被喻为“中高考路上的神奇救兵”。他主编的各 套丛书,在教学界影响甚大(如:《高中同步教与学》、《高中同步三考一测》、《高考热点》等)。他多次应江南都市报、南昌晚报、江西电视台、南昌电视台的邀请举办讲座,提供高考 咨询,深受广大家长学生欢迎,引起社会强烈反响。 南昌少春中学创新为手段,以服务为保障。

师资配备:

以教育部门和其他企事业联合办居多; 也有教育部门单独办;厂矿企业、乡镇单独办或联合办;民主党派、**团体或个人办。职业中学的专业课师资,由有关业务部门和协作单位帮助解决,也可聘请一定的兼课教师。专业课教师除专任的以外,还聘请企事业单位的技术人员兼任,能工巧匠当实习指导教师。分配专科院校、中职毕业生(大中专毕业生)时,要照顾到职业中学、农业中学的师资需要。城市把普通中学改办为职业中学,需经市教育局和主管业务部门审批。


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民办学校是指以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,面向社会依法举办的学校或其他教育机构。民办学校包括实施学历教育、学前教育、自学考试助学、其他文化教育的民办学校及民办教育机构,以及实施以职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训的民办学校及民办教育机构。

特点:民办学校和非民办学校则是从办学主体上来区分的。民办学校有三个明显特征:1.举办人不是;2.资金来源于非国家财政性经费;3.面向社会举办学校,也就是面向社会招收学生和学员,服务于不特定的群体和公民个人,而不是只招收某个团体、企业、行业、系统和特定群体的人为学生或学员。从现实情况来看,民办学校的举办者主要有:公民个人、私营企业和个体工商户、集体经济组织、国有企业、事业单位和社会团体等。从资金来源渠道来看,有个人自筹资金、个人智力投入(无资金投入)、个人和企业的投资、集资或入股以及捐资等。对于一个特定的民办学校来说,资金来源并不完全是单一的,可以是个人、集体、企业资金的混合。同时,非财政性经费并不排除国有资产的注入。 上饶国际中学电话

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