广州文化战略

校园文化是以学生为主体，以课外文化活动为主要内容，以校园为主要空间，以校园精神为主要特征的一种群体文化。校园文化是学校所具有特定的精神环境和文化气氛，它包括校园建筑设计、校园景观、绿化美化这种物化形态的内容，也包括学校的传统、校风、学风、人际关系、集体舆论、心理氛围以及学校的各种规章制度和学校成员在共同活动交往中形成的非明文规范的行为准则。健康的校园文化，可以陶冶学生的情操、启迪学生心智，促进学生的详细发展。企业文化能实现员工的成就感。广州文化战略

企业文化的内容：价值观念。所谓价值观念，是人们基于某种功利性或道义性的追求而对人们本身的存在、行为和行为结果进行评价的基本观点。可以说，人生就是为了价值的追求，价值观念决定着人生追求行为。价值观不是人们在一时一事上的体现，而是在长期实践活动中形成的关于价值的观念体系。企业的价值观，是指企业职工对企业存在的意义、经营目的、经营宗旨的价值评价和为之追求的整体化、个异化的群体意识，是企业全体职工共同的价值准则。只有在共同的价值准则基础上才能产生企业正确的价值目标。有了正确的价值目标才会有奋力追求价值目标的行为，企业才有希望。汕头企业展示厅设计战略企业文化的约束功能主要是通过完善管理制度和道德规范来实现。

企业文化具有着鲜明的个性和时代特色，是企业的灵魂，它是构成企业竞争力的关键所在，是企业发展的原动力。企业文化是企业明天的竞争力，要进一步推动企业发展，要真正成为上流企业，就是要借助企业文化强大的推动力。面对全球一体化进程加快的形势，企业迫切需要提高自己的内部凝聚力和外部竞争力，从而谋求在新形势下的发展。为实现这一目标，企业必需要进行系统性变革，而变革的关键就是充分发挥企业文化的力量，提升企业的竞争能力，使企业立于不败之地。

文化与文明的区别：①从内容上看，文化是人类征服自然、社会及人类自身的活动、过程、成果等多方面内容的总和，而文明则主要是指文化成果中的精华部分。②从时间上看，文化存在于人类生存的始终，人类在文明社会之前便已产生原始文化，文明则是人类文化发展的一定阶段。③从表现形态上看，文化是动态的渐进的不间断的发展过程，文明则是相对稳定的静态的跳跃式发展过程。④文化是中性概念，文明是褒义概念。人类征服自然和社会过程中化物化人的活动、过程和结果是一种客观存在，其中既包括不错成果，也有糟粕，既有有益于人类的内容，也有不利于人类的因素，它们都是文化。文明则和某种价值观相联系，它是指文化的积极成果和进步方面，作为一种价值判断，它是一个褒义概念。企业文化可以推动公司进行发展前进。

企业文化的建设方法：1、树先进典型：给员工树立了一种形象化的行为标准和观念标志，通过典型员工可形象具体地明白“何为工作积极”、“何为工作主动”、“何为敬业精神”、“何为成本观念”、“何为效率高”，从而提升员工的行为。上述的这些行为都是很难量化描述的，只有具体形象才可使员工充分理解。2、网站建设：网站上进行及时的方针、思想、文化宣传，企业网站建设**米粒文化CEO指出，寻找专业的跟企业文化相关的网站建设公司进行，更符合、更贴近公司的企业文化。企业文化不仅在企业内部发挥作用，对企业员工产生影响。增城专业企业展示厅设计

企业文化必然要与企业的经济环境、文化环境以及社区环境相融合。广州文化战略

街道文化建设工作在街道党工委、办事处的正确领导下，在区文化局领导及相关业务科室的精心指导下，认真落实文化强区工作要求，紧紧围绕街道党工委、办事处中心工作，结合实际服务大局，充分发挥了街道文化站和各社区综合文化服务中心各项职能作用，极大地推进了街道基层文化阵地建设、文化惠民活动开展、文化产业项目引进、文化市场监管等各项工作顺利进行，促进了全街道文化事业繁荣发展，较好的完成了上级部门和街道安排部署的各项工作任务。广州文化战略