随着孩子的成长,他们的骨骼肌肉部分已经发育的相对比较成熟,11-18是心肺功能和肌肉发育敏感期。骨骼成熟不增长了以后,肌肉会不断的加粗,肌肉增长。国外的孩子在这个时候会逐渐开始增加抗阻力练习来增加身体的强壮程度。同时适当力量型的练习,对于青春期的孩子们的内心会更有自我认同感,自信心,以及安全感。在国外,初中以上学生就开始逐步接触力量型练习,也是为了保持一个好的外表气质,体态也会更加结实与挺拔。同时这个阶段也是大脑耗氧量很高的学习阶段,因此增加心肺耐力的练习,能更好的帮助大脑提供氧气与养分,提高学习效率,保持运动习惯的男生,在中高考的时候往往比女孩子的发挥也会有这个方面的关系。随着年龄的增长,肌肉总量呈下降趋势。如果人经常进行力量锻炼,他的肌纤维会粗,肌肉的横截面积会大,肌肉利用氧的能力会提高,从而改善骨骼状况,防止骨质疏松,防止肌肉肌腱和韧带损伤,延缓衰老。锻炼不足的个体关节囊发育差,易脱臼韧带不粗壮,易断裂。因此,科学的骨骼锻炼对于个体的骨骼与肌肉发育是非常重要的。儿童在4岁后,已经掌握走、蹲、跑、跳等基本动作,运动能力已基本形成。深圳少儿体育训练营
什么是“儿童体适能”?答案是:“以身体运动为基本手段,增强幼儿的体质和身体能力,并在此过程中让孩子更好地了解自己,不断突破自我认知的边界,保持运动的习惯,能够尝试着超越更好的自己”。首先要明确一个概念,“体适能训练”并不是一个机构的专属,也不是像真正的蒙台梭利教育那般需要持证上岗或者经过专业培训。它和现在比较流行的“共情教育”、“STEAM”、“设计思维”等一样,是一类教育方式的称呼。只要家长理解了“体适能训练”的重要思想,就能自行为孩子进行“体适能训练”。天津儿童体能训练馆价格幼儿体适能发展目标:能助跑跨过一定距离高度的物体。
幼少儿体能训练中还要注意哪些问题呢:1、循序渐进,从培养幼少儿的自信心入手幼少儿体能的提高不是一蹴而就的。可以发现,运动能力越差的幼儿越是害怕运动,原因在于这些幼儿害怕运动会让他们受到伤害。所以提高体能的关键是针对不同幼少儿的体能特点从简单的动作开始培养幼儿对运动的自信心。2、根据个体情况,选择适合幼少儿特点项目选择项目要能激发幼儿的兴趣,比较好带一点游戏的性质。例如,对协调能力较差的幼儿可以玩投篮、拍皮球、飞盘等。对懒惰不爱运动力量不足的幼儿可以玩弹跳、踢足球、简单越障等。
体适能训练可以帮助小孩调节身体,养成良好的习惯。那具体表现在哪些方面呢?1、矫正儿童体态:儿童体适能课程对儿童体态有一定的调节作用,运动中强化儿童的肌肉组 织,使其更容易支持起儿童的骨骼,获得更好的体态。2、培养良好的运动习惯:体适能课程可养成儿童活动前做准备运动的习惯,保持运动的节奏,减少受伤的概率。3、提升儿童整体健康水平:儿童通过体适能课程不提高了身体素质与智力,还能提高其自身的体适能商,使其更从容的面对日常的生***适能对儿童生理发展的促进作用:培养正确的身体姿势。
关注孩子运动成长的家长,对于体适能这个词可能并不会陌生,作为一个新兴的潮流运动理念,它正在逐渐融入人们日常生活的点滴,被人们所接受。体适能是宝贝们身体适应环境的能力,也是进行一切运动的基础。依性质和需要的不同,体适能可分为健康体适能和运动体适能。其中运动体适能是指身体从事和运动有关的体适能,又称为竞技体适能。具备以下六项能力的人,除了会有较好的运动表现外,也能较有效率地执行日常活动,享受运动游戏及比赛的乐趣。(一)敏捷性:系指身体快速改变身置和方向的能力和效率。(二)协调性:系指身体统合神经肌肉系统产生正确、和谐优雅的活动能力。(三)反应时间:系指身体对刺激的反应能力。(四)速度:系指身体在短时间内移动的快慢能力。(五)爆发力:系指身体在短的时间内产生力的能力,包含两个因素:速度和力量。(六)平衡性:系指身体维持平衡的能力。少儿体适能的好处:矫正儿童体态。天津感统体适能
少儿体适能的好处:对外界新环境的适应能力。深圳少儿体育训练营
没有良好运动基础,冒然专项运动,容易给孩子造成不可逆的运动损伤,甚至影响发育中的骨骼生长。6岁以下的儿童,下肢力量不足,骨骼也尚未发育完全,长期练习单一专项运动,容易打破孩子的发育平衡,并导致脚踝受伤、骨骼畸形等问题。体适能和专项是很有必要结合起来的,不仅是举例的项目,像乒乓球、羽毛球、足球、攀岩、游泳等专项运动,甚至是学科类如英语、数学都可以和体适能结合。“练了体适能的孩子,再去做这些专项运动,效果是完全不一样的”。不仅这样,体适能运动还会积极影响孩子的思维能力,进而促进孩子认知能力和学习能力的发展。
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