幼儿体育运动锻炼的好处:克服过渡自卑感,增强自信心:自卑是因为怀疑自己的能力和价值,觉得自己不如别人而产生的一种消极心理。有一点自卑心理并不完全有害处,它可以使人奋发向上,超越自卑。而过渡的自卑感则是一种心理上的失调。幼儿经常参加体育锻炼,在教师的引导下,他们会重新认识自己。体育锻炼的时候,在这个项目上不行,但是在另一个项目上可以得心应手,看到自己的长处,正视不足,达到心理上的健康和平衡,克服自卑感,增强自信心。缓解压力,填补心理缺憾:幼儿对陌生环境不适应,与人交往产生矛盾等,使人产生焦虑感,心理感到苦闷,压抑等不良情绪,长期积累使人处于低潮状态。幼儿经常参加体育锻炼可以暂时忘记心中的不快,使不良情绪在锻炼过程中得到放松、发泄,丰富的校园体育锻炼活动能够填补他的心理缺憾,感到心情舒畅,精神振奋,生活充实,促使他们情绪健康化。攀爬运动通过手、脚、眼相互配合,促进小孩身体的协调发展。南京儿童运动中心
造成幼儿晚睡及睡眠不足的原因有不少,其中一个重要的原因与幼儿园的体育活动有很大的关系,一是体育活动的时间不足,二是体育活动的强度不足。不少幼儿园为了儿童的安全,不敢在体育活动中增加运动强度,儿童在体育活动中没有大强度的运动,体内的能量消耗不了,直接影响晚餐和睡眠的质量和时间。有经验的幼儿园在下午的体育活动中,会安排有一定强度的练习,让儿童在活动中出汗,从而提高幼儿晚餐的质量及保证足够的睡眠时间。因此,良好的行为习惯必须从儿童开始,动作发展是抓手。儿童趣味运动会运动对骨骼起着一种机械刺激作用。
4-6岁的孩子已经完全可以自己运动了,那么是不是家长就可以不用管了呢?当然不可以。相反,当孩子运动的时候,家长要时不时地看看孩子玩的是什么玩具,怎么玩的,并根据孩子在游戏中的表现,及时给予启发、帮助和教育。如果孩子不知道怎么玩,家长还可以给予适当的指点,如果孩子在玩的过程中遇到了困难,家长就要多多鼓励,如果孩子在玩的内容涉及一些不健康、不正确的内容,家长更要及时纠正(比如当他坐着看书,画画的时间比较长的话,就要提醒他站起来多玩玩活动性的游戏)。另外家长还需要注意的一点是,在孩子玩的过程中,家长切不要过分娇惯,他要什么玩具就立刻给他买什么玩具,也不要过分代替包办,他什么做不好就立马帮他做。你可以不再时时刻刻陪着他玩,以便帮助他逐渐摆脱对大人的依赖性,养成自己动手,动脑的习惯和**自主的精神,但你也不能完全撒手不管,而要像前面讲到的那样,适时地出现,适时的提醒和帮助孩子。
增加孩子认知的互动小游戏:猜猜我是谁】准备:眼罩,家人齐聚的休闲时刻。目的:加强孩子与家人的沟通交流,增长孩子的社会常识。游戏方法:给孩子戴上眼罩,家人围坐一圈,然后每个家庭成员都摆出一个姿势(注意不要发出声音),让孩子去摸,并猜出摸的人是谁,在家经常做什么事情,从事什么职业,在什么地方工作等。当然,前提是家长此前曾把自己的工作内容给孩子做过介绍,孩子有所了解,而此时家长所摆出的姿势也与自己的工作联系非常大。比如爸爸是IT精英,就摆出打电脑键盘的姿势等。幼儿在努力学习的同时,还要锻炼自己的运动能力。
儿童体适能从儿童的生理角度和心理角度出发,针对儿童设置了一些相关的道具,使儿童能够在运动的过程中当中享受运动的美妙。这也是其他运动所不能够达到的,我们都知道足球和篮球这些运动的确可以让孩子们一边成长一边感受运动的魅力,但是篮球足球这种运动所不能够给予孩子的就是安全性,我们都知道孩子在参加一些相关的运动的时候都有可能被篮球足球弄伤,但是在儿童体适能这里不仅能够让孩子实现自我的成长,自我的超越,而且还能够让孩子明白事。3-6岁是运动发展黄金期,要充分锻炼他的灵敏、协调、平衡这三种能力。昆明儿童趣味运动机构
作为对身体伤害 小的游戏,游泳也同样适合孩子。南京儿童运动中心
亲子互动运动小游戏:学跳绳:准备:跳绳。目的:提高孩子的四肢协调性。游戏方法:家长先教孩子跳绳,两人各拿一根绳子,先把绳子甩起,等绳子落地时双脚跳过。刚开始的时候可以慢一点,熟练之后加快速度。后甩得比较快的时候,可以采用单脚跨步的方式,避免身体太疲劳。这个游戏特别适合冬天玩,全身运动非常有利于孩子身体的血液循环。衔杯运水:准备:四个相同的水桶,其中两个装满水,一次性纸杯,计时器。目的:锻炼孩子身体的平衡能力与控制能力。游戏方法:划定好起点和终点,起点处放装满水的两个桶,终点处放空桶,规定好哪个是孩子的,哪个是爸爸的。妈妈当裁判,爸爸和孩子分别用嘴叼着一次性杯子,从起点的桶中装上水,运到终点处自己的空桶内。妈妈做好计时,看看在两分钟内,谁运的水更多。玩这个游戏一定注意安全,避免因为地板湿滑摔倒。南京儿童运动中心