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国际学校择校误区:国际高中活动多,孩子进去后会好好学习吗?相比体制内**度的在校学习,国际学校经常会举办活动,氛围更自由,再加上很多国际学校都是“走班制”,很多家长就担心孩子进去后“心会不会玩野”?这里要纠正家长们的一个概念,国际学校的学生们活动虽多,但并不轻松。“国际学校的学习是一场持久战”。普高中意向出国的学生,他们的学习和生活相对轻松,平时普遍放学偏早一点,下午或者晚上就有时间学托福雅思。但国际学校的同学们没有小高考,他们一直要复习到高三5月的国际联考结束,才能真正的放松。也就是说,当普高的出国党小伙伴们,高三3月份甚至更早就拿到录取通知书以后,国际班的同学们还在辛苦地准备大考。虽然看起来国际高中课程丰富多彩,社团活动、艺术节,但这些也不是放松,这些活动是为了美本升学而做的铺垫,如此一来也不能随意“糊弄”就能过关的。如何判断国际学校是否适合孩子?粗略概括一下,办学理念、课程体系、双语教学、师资力量、升学表现、基础设施都是需要家长们去了解的。去年,上海新开9所国际化学校,今年新开学2所,都是响当当的靠前名门出身:协和系旗下的青浦协和与世外系的宝山世外。“择校”引发的生源不正常流动,使招生计划无法落实。黄浦区高中学籍择校咨询

择校问题:“择校”热带来的问题和弊端是显而易见的、不容忽视的。主要表现在:其一,公办学校间的“择校”违背了义务教育公平原则,阻碍了区域义务教育的均衡发展。“择校”引发的生源不正常流动,使招生计划无法落实。“择校”使热门中学班额过大或扩班,造成教育资源紧张,不利于学生的较全发展。其二,“择校”引发义务教育阶段学校不规范的办学行为。一些学校为了多收“择校”生或不失去“好生”,将一部分“优生”集中起来编入快班,配备好教师进行“因材施教”,而忽视了大多数学生。有一些学校为了“应试”,提高**度,不执行课程计划,削弱德育和音、体、美、劳等学科,任意延长学生在校时间,加重学生课业负担,严重影响学生综合素质提高。其三,“择校”进一步拉大了义务教育阶段学校校级生源和经济收入的差距,直接挫伤了非重点学校的办学积极性,加剧了一批基础薄弱学校的办学困境。金山区小升初择校攻略上海高中借读,有的市重点对借读生是有分数要求的,借读生分数相差在10分或5分之内。

2021年上海国际学校择校春招与秋招的区别是什么?招生对象和入学时间:春招对象:通常为初三上学期的学生,比如即将来临的2021年春招考试,将从今年的10月开始,11-12月高峰,在次年1月结束,3月开学,学制会比秋招的学生多半年。秋招对象:一般是初三下的学生,一般是次年的3月开始大规模招生,4-5月高峰,8月结束,开学时间和普通高中相同。这意味着春招的学生会避开中考,并且比秋招的学生多半年的学制,让学生提前熟悉国际化高中教学模式和学习环境。

那对于孩子的教育,只能靠选择重点高中来实现吗?答案是否定的。既然没有办法选择上述的学校,那为何不选择一些艺术类的学校呢?或者选择一些对艺术生有优待的学校,这样对于孩子的学习岂不是更加有利?同一个班级的孩子,除了文化课还有一技之长的在当今这个时代已经屡见不鲜,至于怎么为孩子选择,就需要一定的智慧。在择校的时候,一定要和孩子自身的实际情况相联系,如果孩子有兴趣爱好可以对其进行培养,毕竟,有付出才有回报。但是如果孩子兴趣缺缺,一定要帮助孩子找到感兴趣的事物,进行引导,因为这在一定程度上对孩子的身心有益。上海高中市重点是有借读班的,学习氛围远不及本校班级的,不过师资同样,对自控力好的学生还是可以考虑的。

上海各学校之间的差异:寄宿制学校特点:收费较高,班额小、生均占有教育资源多。多为私立学校或转制学校, -般以双语、计算机为教育特色。因为学生整周住在学校,教师配备多,对学生照顾相对细致、周到,学生的衣食住行全由学校负责而省去家长照顾学生生活、学习之烦恼。适宜家庭:经常出差在外或工作时间不定,每天不能按时接送孩子,晚间应酬多,不能照顾孩子生活、辅导孩子学习之家长。选择细节:学校的硬件条件是否有利于学生**生活和成长。学校的学习环境是否有利于学生学习及身心健康。是否有足够的运动场地。学校管理是否较全而有序。学生的一日生活与学习是否安排得合理、科学。任课教师是否专业,教育特色是否突出、效果如何。寄宿制学校多为私立学校或转制学校,一般以双语、计算机为教育特色。静安区高中学籍择校政策

非寄宿学校班额大,人均占有教育资源少。黄浦区高中学籍择校咨询

上海小升初择校我们应该注意些什么:1、选择的学校一定要有特色。一位多年的教育工作者认为,按照教育的重要性,身心健康是较重要的,其次是性格阳光,较后才是学习成绩。因此,在小升初阶段,家长在选择学校的时候,一定要给孩子选择一个有特色的学校,在这种文化氛围的熏陶下,让孩子的综合素质得到提升,这对孩子的一生都非常重要。2、适合孩子的才是较好的。家长要根据孩子的实际情况出发,与其选较有名的不如选较适合自己孩子的。对于实力超群,竞争欲望强烈,想当中考状元、奥赛的孩子来说你就让孩子上一类的学校;如果想让孩子以后有机会上很好高中,然后考一所不错的大学,那就选二类的学校,这样在分配生政策中就会很有优势;如果孩子学习不大自觉,那就选一所寄宿制的,管理严格的学校;如果家长注重培养孩子的综合能力,将来想让孩子出国留学的,那就选国际学校。黄浦区高中学籍择校咨询

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