青少年心理咨询沟通中一定要突出学校教育的重要地位。要在高起点上塑造教师完美人格，加强师德建设，增进师生感情；要依靠学校现有的心理健康工作者队伍和工作网络，针对不同年龄段学生的特点，开展实用的心理健康教育和适应能力训练；要加强对学校心理健康教育方面的教师、班主任、校医等相关人员的精神卫生知识培训，提高早期发现学生心理行为异常、疏导和解决学生心理问题、指导学生寻求医疗帮助的能力。优化社会环境。要在全社会创设宽松的成长环境，尊重青少年个体特点和发展需求；要逐步建立有效的青少年心理援救体制，有针对性地指导青少年了解心理健康方面的知识，如何自我调适；要按照国家有关规定，建立从事学生心理健康教育的专、兼职教师，特别是心理辅导或咨询人员的资格认证体系。正规的青少年心理咨询机构！甘肃专业的青少年心理咨询热线
对青少年中出现的一些问题，我们通常从政zhi上、思想上、品德上分析得多，而从心理上分析得少，以简单、呆板、僵化、千篇一律的思想政zhi工作取代一切，盲目追求升学率，使得青少年的心理素质包括竞争力、情绪、情感、性格、自我意识、人格倾向、社会交往与适应能力等等方面，往往处于一种自发形成和盲目发展的危险状态。
发挥家庭教育的作用。父母要保持良好心态，提高自身修养，树立家庭教育的可持续发展观，培养孩子多方面的兴趣爱好，从根本上避免外在的、强制的、过度的教育，并给孩子以情感上的支持。
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青少年心理状态的标准主要有以下十条：具有充分的适应力；能充分地了解自己，并对自己的能力做出适度的评价；生活的目标切合实际；不脱离现实环境；能保持人格的完整与和谐，善于从经验中学习；能保持良好的人际关系；能适度地发泄情绪和控制情绪；在不违背集体利益的前提下，能有限度地发挥个性；在不违背社会规范的前提下，能恰当地满足个人的基本需求；一但发现青少年的心理状态不符合健康的标准，那么需要及时的进行心理干预与心理辅导！
在许多人看来，bao力行为和学校是不沾边儿的事，但严峻的事实是：校园中的确存在着bao力行为。在市希望青少年心理援助中心了解到，在他们接待的来访青少年中，因受校园bao力影响而产生心理问题的占有一定比例，且日趋严重。其中比较常见的表现是抢jie，即高年级在校生或流失生向低年级学生索要钱财，被抢者如果没有钱或者钱少就会被殴打，而被抢者由于遭到威胁往往不敢 向 老师或家长反映，导致实施抢jie者愈发猖狂。而学校及家长往往将预防校园bao力的重点对准校外，却忽视了同为学生的校内施暴者。校园中的抢jie现象给青少年的学习、生活特别是心理上造成的危害是极大的，许多被抢学生日后想起当时情景仍感到很害怕。 西宁有名青少年心理咨询机构哪家好！
青少年心理咨询问题中沉默是交谈中**难处理的问题，与青少年交往时经常碰到，其原因可能很多，比如他们根本不愿跟你说什么，或者他们对你不信任，或者他们不知如何来表达等。咨询者要对沉默的原因作***的判断分析，不要急于用交谈来填充沉默。对于不愿交谈的年轻人，沉默的等待也许会给他们定的压力；面对不知如何来表达的年轻人，沉默可给其充分的时间去组织语言来表达。
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青少年心理咨询的方法有很多，推荐认知行为疗法，认知行为疗法主要是改变不良的认知，尤其是歪曲的信念、错误的认知、图式等，改变自己的行为模式，就能有效缓解各种心理问题。然后推荐精神分析疗法，精神分析可以很好的找到自己焦虑、抑郁的原因，尤其是从早期的童年经历当中找到疾病发生的客观规律，解决问题。也可以推荐人本主义疗法，比如青少年很自卑，很难接受自己，同时敏感、孤僻，这个时候可以考虑人本主义疗法，积极的接纳自我，认知自己，实现自我。
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