为了达到较好的视力而势必误戴高出实际度数的眼镜，危害性更严重。该患者经过本中心准确合理配镜后，达到满意矫正效果。案例四：13岁，家长发现孩子眯眼视物3年余。曾查视力不好，但怕戴眼镜会增加近视度数，一直采用眼保姆，眼贴，按摩，耳针，眼药等方法间断治理。因患者近年看黑板实在困难，学习成绩每况愈下，无奈之下，经人介绍来本中心检查，视力右，左，插片右→，左→＋，扩瞳检影验光，右×180°→，左×180°→＋，因度数较高，患者看书距离约15cm。经准确验光合理配戴眼镜，并不断定期调整度数，坚持2年多时间，才被引向正常戴镜轨道。案例五：48岁，视力减退，近距离用眼后眼胀不适年余。无其它眼病史，检查视力右，左眼，眼部检查无白内障、眼底病等异常。扩瞳检影验光，右＋＋×180°，左＋＋×180°，缩瞳后复查，远视力右＋＋×180°→，左＋＋×180°→，近视力右＋＋×180°→，左＋＋×180°→，配戴眼镜后随访无眼胀不适等症状。根据本中心数年的验光配镜经验，上述案例并非少数，而是大量存在于青少年人群当中。这是因为当前我国的眼镜行业主要延用传统的简单的验光配镜技术，未能从应用层面充分升华，更未能将医学和光学相结合从学术层面予以重视。欢迎各界朋友莅临参观。安康青少年近视配镜
为了避免因假性近视而造成的度数误差，有时候验光人员会将电脑验光机测出来的度数减25～50度。年轻人或儿童眼球调节能力强，如果长时间近距离阅读、玩手机，眼球睫状肌过度调节，量出来的度数可能比平时高出50～100度，甚至更多。配镜时除了以验光机测度数，也要戴上镜片做实际视力测试，并能看清楚至少～。若感到头晕，也应该请验光师详细检查，不一定是减度数，因为也可能是镜片两眼焦距不合。另外，近视的矫正是指将近视矫正为正视，除了达到看清的目的以外，还要恢复眼睛原本的调节与**能力的正常关系。近视欠矫的主要危害近视欠矫是指佩带比应有度数低的眼镜，这样会使近视人群的矫正视力低于正常（小于）。尤其儿童的双眼视功能尚不稳定，须有清晰的视觉及正确的用眼习惯来维持其功能稳定的发育。配戴欠矫的近视眼镜会让孩子不能得到清晰的视觉，从而视觉不能得到应有的发育，并且使其看近时用比正常少的调节力及**力，长此以往会造成其双眼视功能下降，并引发视疲劳，近视增长加快等问题。青少年近视应得到及时、恰当的矫正，如遇试镜不适而低矫配镜者，也应尽快（2~3个月）把矫正眼镜调整到正常视力，以免因欠矫而产生对眼屈光度和眼位的不良影响。汉中蓝光配镜哪里好黄豆豆视力健康管理机构您的满意就是对我们的支持。
误区；老花眼不需要验光老花眼是一种生理性改变，年过40岁的人，由于晶状体的硬化，调节功能逐渐减弱，小部分是睫状肌衰退，产生看近困难，需配戴老花镜，这是正常的生理现象，没有什么好的治理方法。老花发生的年龄并不一致，这与人眼的屈光状态及各人工作性质有关做。一般40岁以前的正视者不需配戴花镜。人常说：花不花，四十七八，就是说，正常眼年近五十岁就必须戴老花镜了。老花镜的验配是在远用屈光不正矫正的基础上进行的。绝大部分人的双眼屈光不正都是不同的，所以双眼的老花程度也会不相同，而且许多人还合并散光，如果老花镜验配不准确，双眼不同视，很容易产生疲劳，随便购买的老花镜初戴感觉良好但是不能持久阅读。误区五近视眼年老了眼睛就会变好大部分近视眼是属于轴性近视，即眼球的前后径较正视眼的长。使物体通过眼屈光系统成像在视网膜前,只有带近视镜来加大像距。近视眼者到了晶状体老化的年龄，看远处依然是近视眼，而在看近处物体时会产生视物模糊现象。其近视度数会与所需近用调节度数（即老花度数）发生中和。一般4度（人们常说的400度）以上的近视眼可以终身不戴老花镜。如果是低度近视则随着年龄增长，同样需要戴老花镜。近视超过四度者。
时间长了就会由‘假’变‘真’．至于所谓一旦戴了眼镜就摘不下来的现象，是因为近视眼在不戴眼镜时，眼睛是通过调节来提高屈光力的。一旦戴上眼镜，眼睛就失去了调节状态，猛然取下眼镜，眼睛在没有恢复调节的情况下看物体会更加模糊。这就是人们认为一旦戴了眼镜就摘不下来的原因。误区三：眼睛近视眼了依赖眼保健仪笔者从事验光配镜多年，见过许多种外用的眼保健仪。生产厂商们，抓住了学生家长期望通过治理而改善学生屈光状态的心理，陆续推出形形**，名目繁多的调理仪器。家长们为了免除孩子配戴眼镜的痛苦，不惜重金来买这些治理仪。而这些眼保健仪对近视**是起理疗作用，只能对舒缓眼疲劳有所帮助，对假性近视者恢复视力有些许帮助。对已经形成近视眼者并没有治理效果。到目前为止，近视矫治手段仍然是配戴合适的眼镜。所以，不主张使用这些仪器。对于屈光度不深、近视时间不长的孩子，应抓紧时间到正规眼科治理，有的孩子经过药品治理是可以恢复视力的。误区四；老花眼不需要验光老花眼是一种生理性改变，年过40岁的人，由于晶状体的硬化，调节功能逐渐减弱，小部分是睫状肌衰退，产生看近困难，需配戴老花镜，这是正常的生理现象，没有什么好的治理方法。黄豆豆视力健康管理机构凭借多年的经验，依托雄厚的科研实力。
眼药等方法间断治理。因患者近年看黑板实在困难，学习成绩每况愈下，无奈之下，经人介绍来本中心检查，视力右，左，插片右→，左→＋，扩瞳检影验光，右×180°→，左×180°→＋，因度数较高，患者看书距离约15cm。经准确验光合理配戴眼镜，并不断定期调整度数，坚持2年多时间，才被引向正常戴镜轨道。案例五：48岁，视力减退，近距离用眼后眼胀不适年余。无其它眼病史，检查视力右，左眼，眼部检查无白内障、眼底病等异常。扩瞳检影验光，右＋＋×180°，左＋＋×180°，缩瞳后复查，远视力右＋＋×180°→，左＋＋×180°→，近视力右＋＋×180°→，左＋＋×180°→，配戴眼镜后随访无眼胀不适等症状。根据本中心数年的验光配镜经验，上述案例并非少数，而是大量存在于青少年人群当中。这是因为当前我国的眼镜行业主要延用传统的简单的验光配镜技术，未能从应用层面充分升华，更未能将医学和光学相结合从学术层面予以重视，推动验光配镜技术发展的结果。要改变这种局面，我们认为必须大力加强验光配镜的研究和实施，使眼镜行业的发展能够由目前的单纯商业化逐步向医学行为转化。地理位置优越，交通十分便利。安康儿童配镜哪里便宜
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测下度数，然后就直接写了验光师数据结果：老眼镜可能佩戴了多年，并不是现在真实的数据，导致看不清楚！2.验光师单纯机器打了一个数据，然后凭借经验，写了度数在机打验光单上（医院常见）结果：度数非常非常不准确，这种出现的问题多！3.验光师通过验光仪器验光+手动插片验光没有试戴镜架或者时间太短（少于10分钟）结果：可能问题不大，但是就是不太舒服，是因为没有把验光数据调整到合适的情况，应该增加试戴时间，并不断调整度数，以达到佳视力，并且佩戴舒适度很好。4.有的验光师可能水平不高，有散光的不给客户写散光结果：客户配镜之后，看东西变形或者容易疲劳或者看不清楚，这些都是因为散光没有矫正好5.配镜方法跟现在眼镜差距过大！不考虑实际情况结果：比如原来眼镜右眼200度左眼300度验光出来数据是右眼500度左眼400度，一般这种情况，应该采取逐渐增加度数的配镜方法，或者在试戴过程中，应该增加试戴时间。如果下次去验光，按照这个流程走下来，基本确保度数准确！1.先测现在的眼镜度数一定让验光师手写下来，包括详细的度数和瞳距2.电脑验光仪验光电脑验光数据单保存下来3.插片法验光并记录数据（这步非常非常重要）4.根据插片法数据。安康青少年近视配镜
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