近距离用眼后眼胀不适年余。无其它眼病史，检查视力右，左眼，眼部检查无白内障、眼底病等异常。扩瞳检影验光，右＋＋×180°，左＋＋×180°，缩瞳后复查，远视力右＋＋×180°→，左＋＋×180°→，近视力右＋＋×180°→，左＋＋×180°→，配戴眼镜后随访无眼胀不适等症状。根据本中心数年的验光配镜经验，上述案例并非少数，而是大量存在于青少年人群当中。这是因为当前我国的眼镜行业主要延用传统的简单的验光配镜技术，未能从应用层面充分升华，更未能将医学和光学相结合从学术层面予以重视，推动验光配镜技术发展的结果。要改变这种局面，我们认为必须大力加强验光配镜的研究和实施，使眼镜行业的发展能够由目前的单纯商业化逐步向医学行为转化。黄豆豆视力健康管理机构重信誉、守合同，严把产品质量关，热诚欢迎广大用户前来咨询考察，洽谈业务！安康角膜配镜哪里好
为了避免因假性近视而造成的度数误差，有时候验光人员会将电脑验光机测出来的度数减25～50度。年轻人或儿童眼球调节能力强，如果长时间近距离阅读、玩手机，眼球睫状肌过度调节，量出来的度数可能比平时高出50～100度，甚至更多。配镜时除了以验光机测度数，也要戴上镜片做实际视力测试，并能看清楚至少～。若感到头晕，也应该请验光师详细检查，不一定是减度数，因为也可能是镜片两眼焦距不合。另外，近视的矫正是指将近视矫正为正视，除了达到看清的目的以外，还要恢复眼睛原本的调节与**能力的正常关系。近视欠矫的主要危害近视欠矫是指佩带比应有度数低的眼镜，这样会使近视人群的矫正视力低于正常（小于）。尤其儿童的双眼视功能尚不稳定，须有清晰的视觉及正确的用眼习惯来维持其功能稳定的发育。配戴欠矫的近视眼镜会让孩子不能得到清晰的视觉，从而视觉不能得到应有的发育，并且使其看近时用比正常少的调节力及**力，长此以往会造成其双眼视功能下降，并引发视疲劳，近视增长加快等问题。青少年近视应得到及时、恰当的矫正，如遇试镜不适而低矫配镜者，也应尽快（2~3个月）把矫正眼镜调整到正常视力，以免因欠矫而产生对眼屈光度和眼位的不良影响。榆林远视配镜黄豆豆视力健康管理机构坚持“顾客至上，合作共赢”。
普通验光与医学验光的区别普通验光只是一种通过一系列的检查方法确定眼睛度数，判断是否有近视、远视、散光等。而医学验光是综合了多门学科（包括眼科学、视光学、物理光学、眼镜光学等）而进行的科学验光行为，它涵括主观验光和客观验光，扩大了验光的范畴。医学验光不仅验出眼睛的度数，更是在这基础上综合考虑被检查者眼健康状态、屈光状态、双眼平衡、视功能情况等，为被检查者提供个体化的方法建议及科学的用眼指导。根据建议可行配戴框架镜、隐形眼镜、角膜塑形镜、用药处理或者视觉训练。为何要进行散瞳验光有部分人员是必须进行散瞳验光的，目的是确保检查结果的准确性。但在散瞳前必须完成相关检查才可决定是否选择散瞳验光，以及用哪类散瞳。16岁以下，初次配镜的儿童及青少年须散瞳后验光配镜，这样可以排除假性近视。对于低于6岁的屈光不正儿童，必须给予阿托品散瞳后检影验光。有下列情况之一者应给予阿托品散瞳：(1)检影发现为远视患者；(2)合并有各类散光者；(3)屈光度数低但矫正视力差，且难以解释者；(4)伴有各种类型斜视的患儿。医学验光的步骤医学验光的流程包括三大步骤。第一步：病史采集，包括被检者的基本信息、被检者主诉、既往病史等。
到底我们人眼能不能适应这个度数，是需要试戴来验证的。需要通过试镜架来试戴，一般10-15分钟，评判的标准是：1.看的清楚2.看的舒服！这个就是试镜架，验光师把用插片法测得的数据，让被测者戴这个镜架+数据，试戴10-15分钟，如果有出现不清晰或者不舒服的情况，再继续调整度数。直到看的清楚看的舒服为止。另外：建议做双眼平衡，一般大型眼镜店或者医院都有，建议让验光师测试下！终给出的验光数据是这样的：上面是验光的数据，下面的配镜方法是验光师根据试戴镜架试戴之后给出的数据。但是这个验光单没有写明瞳距！自己验光之后必须重视这个问题。标准的如这个标准的验光单上面应该有近视度数有散光需要有散光度数和轴向到达的视力效果（比如）瞳距数据（PD）注：柱镜就是俗称的散光现实中经常会有如下的情形，导致客户拿到的数据是不准确的：1.验光师拿客户之前的眼镜，测下度数，然后就直接写了验光师数据结果：老眼镜可能佩戴了多年，并不是现在真实的数据，导致看不清楚！2.验光师单纯机器打了一个数据，然后凭借经验，写了度数在机打验光单上（医院常见）结果：度数非常非常不准确，这种出现的问题多！黄豆豆视力健康管理机构始终坚持 “讲团结,重科技,创质量,守信誉” 的治厂方针。
验光师通过验光仪器验光+手动插片验光没有试戴镜架或者时间太短（少于10分钟）结果：可能问题不大，但是就是不太舒服，是因为没有把验光数据调整到合适的情况，应该增加试戴时间，并不断调整度数，以达到佳视力，并且佩戴舒适度很好。有的验光师可能水平不高，有散光的不给客户写散光结果：客户配镜之后，看东西变形或者容易疲劳或者看不清楚，这些都是因为散光没有矫正好。配镜方法跟现在眼镜差距过大！不考虑实际情况结果：比如原来眼镜右眼200度左眼300度验光出来数据是右眼500度左眼400度，一般这种情况，应该采取逐渐增加度数的配镜方法，或者在试戴过程中，应该增加试戴时间。如果下次去验光，按照这个流程走下来，基本确保度数准确！1.先测现在的眼镜度数一定让验光师手写下来，包括详细的度数和瞳距2.电脑验光仪验光电脑验光数据单保存下来3.插片法验光并记录数据（这步非常非常重要）4.根据插片法数据，做试戴不要少于15分钟（非常重要这个没有做会直接影响舒适度）5.根据试戴效果调整之后给出完整验光单（左右眼度数瞳距有散光的要有散光度数和轴向）注：有条件的地方要做双眼平衡**检查如果上面的流程验光师没有做到，基本可以断定这个验光师不负责任。黄豆豆视力健康管理机构周边生态环境状况好。榆林青少年配镜
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医学验光配镜的概念：医学验光是指在具有扎实眼科及视光学知识的基础上，利用以检影技术为主的各种主客观的方法，寻找双眼的屈光焦点结果。再根据多项眼科检查的综合，正确给予方法，定配符合国家标准要求的眼镜，使戴镜者能正常发挥其双眼单视功能，从而达到既看得清楚、又看的舒服、看得持久的视觉效果。医学验光的内容和步骤：1、眼科病史询问和一般性眼科检查；2、常规验光（检查、电脑验光、插片等）；3、检查主导眼（主视眼），使戴镜前后保持一致；4、检查眼位，内隐斜近视低矫，远视眼足矫，外隐斜近视足矫，远视眼足矫；5、调节力测定，调节力是指能看得清楚近距离物体的能力。如果调节力强，近视配得浅些，远视要深些，如果调节力弱则相反；6、检查双眼视功能，特别是两眼度数不等时；7、检查散光轴向，顺规散光低矫，逆规散光或斜轴要足矫；8、准确测量瞳距，以保持双眼视轴中心与眼镜光学中心一致；9、试戴眼镜，开发方法。验光配镜实例介绍：医学验光配镜，应该是一种医学行为。然而，在国内普遍遇到的是商业处理。因此，有关屈光不正和弱视的矫治远达不到有效的效果。现举典型案例说明如下：案例一：14岁，患者主诉平时视力好，只是近年来。安康角膜配镜哪里好
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