节能诊断,是对用能单位或设备的能耗状况进行调查、测试和计算分析,查明用能不合理的环节和原因,提出改进对策的方法。
节能诊断的目的是分析企业、产品的用能水平,确定主要用能设备和工艺装置效率指标、企业能源利用率、能 量利用率等;找出能量损失的原因和节能潜力,明确节能途径,为节能规划和节能改造提供依据和技改方案。
节能诊断基于企业能量平衡进行,以企业(或企业内部的**用能单元)为对象,对能量输入与能量输出在 数量平衡关系上进行研究,也包括对企业能源在购入、存储、加工、转换、输送、分配、终端使用和回收利 用等各能源流的数量关系进行考察,定量分析企业的用能情况。 AI+能效评估,让节能潜力一目了然。山东绿色学校节能评估技术手段

节能评估能够促进新技术、新工艺、新设备和新材料在项目中的应用,推动节能技术的创新和推广,在评估过程中,评估人员会密切关注国内外节能技术的发展动态,将先进的节能技术和产品推荐给项目建设单位,例如在某建材企业新建水泥生产线项目节能评估中,评估人员推荐采用新型干法水泥生产工艺,该工艺具有能耗低、效率高、污染少等优点,同时推荐使用高效节能的粉磨设备和余热发电技术,项目建设单位采纳这些建议后,水泥生产线的单位产品能耗达到了国内引先水平,余热发电系统年发电量可满足项目生产用电的30%以上。大幅降低了项目对外部电网的依赖,此外,节能评估还为节能技术的应用提供了市场需求,激励企业加大对节能技术研发的投入,推动节能产业的发展。云南降耗措施节能评估实施细则评估定方向,节能促发展。

自倡议发出至今两个月里,陆续收到员工提出的一些节能降耗的好做法、好想法,有职工提到:“浪费是一个公司**头疼的地方,积少成多,公司的发展也会受到限制”、“节能降耗是公司长期发展的重要工作,节能降耗就意味着增效,只有增效我们的企业才会有更美好的明天”、“要做到从立项就考虑节能降耗的问题。从根本抓起才是**省时省事的思路”、“创造力是节能的源头,我们要抓住源头;规范化制度化是节能的保障,我们必须强化保障;节能意识的树立是实现的基石。”这充分说明,大家对节能降耗有了更深层次的认识。
《固定资产投资项目节能审查和碳排放评价办法》已经2025年7月9日第21次委务会议审议通过,自2025年9月1日起施行。办法规定**投资项目,建设单位在报送项目可行性研究报告前,需取得节能审查机关出具的节能审查意见。企业投资项目,建设单位需在开工建设前取得节能审查机关出具的节能审查意见。未按办法规定进行节能审查,或节能审查未通过的项目,建设单位不得开工建设,已经建成的不得投入生产、使用。办法所称节能审查,是指根据节能法律法规、政策标准等,对项目能源消费、能效水平及节能措施等情况进行审查,并形成审查意见的行为。办法所称碳排放评价,是指在对项目进行节能审查时,按照碳排放双控要求同步对项目碳排放水平、实施影响和降碳措施等进行评价,并形成评价结果的行为。项目碳排放评价结果纳入项目节能审查意见。精确评估能耗数据,科学绘制节能蓝图。

2025年7月17日,国家发展**委发布新修订的《固定资产投资项目节能审查和碳排放评价办法》(国家发展和**委员会令2025年第31号),自2025年9月1日起施行,原2023年发布的《固定资产投资项目节能审查办法》同时废止。
需进行节能审查的固定资产投资项目,建设单位应编制节能报告,不具备报告编制能力的建设单位应委托具备相应技术能力的机构编制节能报告。
项目节能报告应包含七项具体内容,分别是项目概况、分析评价依据、项目建设及运营方案、项目能源消费情况、项目碳排放情况、项目拟采取的节能降碳措施、项目实施对所在地完成节能降碳目标任务的影响分析。 你的工厂是‘能耗大户’还是‘节能标兵’?一次评估见分晓。辽宁能源管理节能评估咨询
能耗诊断若准确,节能改造半功倍!山东绿色学校节能评估技术手段
通过节能审查的项目,在开工建设前或建设过程中发生重大变动的,建设单位应向原节能审查机关提交变更申请。项目节能审查权限发生变化的,建设单位应向有权审查机关提交变更申请。节能审查机关依据实际情况,作出同意变更的决定或重新进行节能审查。项目重大变动的情形包括下列方面:(一)建设单位、建设地点、建设规模发生变化;(二)主要生产装置、用能设备、工艺技术路线等发生变化;(三)主要产品品种发生变化;(四)项目其他方面较节能报告、节能审查意见等发生重大变化。山东绿色学校节能评估技术手段