惠州市仲恺技工学校汽车工程系开设有汽车维修、新能源汽车检测与维修、农业机械使用与维护等三个专业,拥有强大师资力量和雄厚教学设备,是学校的重点专业建设。通过校内一体化教学+校外实训”的多元化人才培养模式的深度融合,培养“培养有扎实专业理论、较强实践能力、良好职业道德、“会保养、能维修、善检测、精诊断、懂营销”的中级技能人才。
目前,制造业仍是国家发展的重要行业,**的一系列举措,有利于增加就业岗位,帮助毕业生实现更充分更高质量的就业;而学习工科专业的学生毕业更有优势,就业前景大好。在这种新形势下,新能源汽车工程、航空航天工程、人工智能等专业更加值得关注!新能源汽车隶属国家战略新兴产业,近年来发展迅猛,而新能源汽车工程专业是“中国制造2025”**重点领域专业之一,是解决行业人才和科技创新短板的优势专业。该专业属于机械类专业,融合机械、电子、智能控制、材料、力学、热力学、传热、燃烧等多学科的工程技术学科。在学习过程当中,常需要应用到计算机及相关软件进行,因此比较适合期数学和物理基础较好,擅长计算机应用的同学报考! 农业机械使用与维护专业培养学生掌握农业生产机械和家用维护车所需的基本知识和技能。广东专业学校汽车工程系
惠州市仲恺技工学校汽车工程系开设有汽车维修、新能源汽车检测与维修、农业机械使用与维护等三个专业,拥有强大师资力量和雄厚教学设备,是学校的重点专业建设。通过校内一体化教学+校外实训”的多元化人才培养模式的深度融合,培养“培养有扎实专业理论、较强实践能力、良好职业道德、“会保养、能维修、善检测、精诊断、懂营销”的中级技能人才。
汽车技术:汽车技术专业主要学习汽车机械、电气和电子系统的原理和维护知识。这个专业的毕业生可以在汽车维修、汽车制造和相关行业的领域找到工作。 广东专业学校汽车工程系农业机械使用与维护专业培养学生掌握农业生产机械和家用运输车驾驶所需的基本知识和技能。
惠州市仲恺技工学校汽车工程系开设有汽车维修、新能源汽车检测与维修、农业机械使用与维护等三个专业,拥有强大师资力量和雄厚教学设备,是学校的重点专业建设。通过校内一体化教学+校外实训”的多元化人才培养模式的深度融合,培养“培养有扎实专业理论、较强实践能力、良好职业道德、“会保养、能维修、善检测、精诊断、懂营销”的中级技能人才。
人工智能专业开设的时间并不久,但多次写入**报告;***次写入**报告是在2017年,而**近一次则是在**期间的**工作报告中出现,可见**对“人工智能”有多重视。人工智能专业毕业生可在人工智能、自动化、互联网、IT等领域的企事业单位从事与之相关的工作,而此前全网刷屏的Sora,也只是人工智能领域的一个小小应用,人工智能将是未来发展重要产业。**期间的**工作报告指出,将开展“人工智能+”行动,打造具有国际竞争力的数字产业集群,这意味着人工智能或将开展“人工智能+”的双学士学位项目。
仲恺技术学校的洗车工程系的培养目标:汽车服务工程专业学生在毕业后5年左右,预期在汽车服务工程领域从事结构设计工程师、汽车金融管理与电子商务师、汽车营销师、二手车鉴定评估师、汽车查勘定损员等技术岗位或担任技术主管等管理岗位,并能具备如下职业能力:目标1:掌握必要的数学和自然科学知识,具备扎实的汽车服务工程的基础理论和专业知识。目标2:掌握汽车服务工程及相关学科的基础理论、实验与工程实践所需的各种技术和技能,了解本专业相关标准、规范、规程和法规,能对复杂工程项目提供系统性的解决方案,有能力**完成较为复杂的汽车检测和鉴定评估工作,进而成长为车辆鉴定评估师、汽车检修工程师、汽车查勘定损员等。惠州市仲恺技工学校汽车工程系拥有强大师资力量和雄厚教学设备,是学校的重点专业建设。
惠州仲恺技术学校实行全封闭管理,坚持“育人为本、徳育为先”的管理理念,强化优良人格培养,坚持“面向市场、突出特色、注重技能、保障就业”的办学理念,努力提高核心竞争力,奋力打造质量技工教育品牌。坚持“学以致用”的原则,注重毕业生的就业实习安置工作,确保毕业生高质量就业。学校注重办学形式多元发展和办学层次的提升,积极构建能力为本位,以应用性、实践性、创新性为主要特征的教学体系和课程结构体系。围绕新兴产业的飞速发展,不断创新专业设置,更新实训设备。学校承接“3+2”直升高职连读学习模式,助力学生参加“3+证书”考试,形成中技教育与高等教育承接贯通的办学体制。
我校汽车工程系积极参加各项竞赛,在技能竞赛上方面取得优异的成绩!
2018年惠州市教育局、人社局联合举办的职业技能大赛学生获得发动机拆装项目团体二等奖,汽车基本技能项目二等奖2名,教师获得***指导教师3名。 仲恺技术学校的新能源汽车检测与维修专业课程有汽车营销。南沙区招收汽车工程系初中毕业生
汽车工程系分为汽车发动机构造与维修。广东专业学校汽车工程系
惠州市仲恺技工学校汽车工程系开设有汽车维修、新能源汽车检测与维修、农业机械使用与维护等三个专业,拥有强大师资力量和雄厚教学设备,是学校的重点专业建设。通过校内一体化教学+校外实训”的多元化人才培养模式的深度融合,培养“培养有扎实专业理论、较强实践能力、良好职业道德、“会保养、能维修、善检测、精诊断、懂营销”的中级技能人才。高校与科研单位。还可在各级高校从事教学、管理工作,本科生在高等高校一般从事教学管理工作,在一些职业技术学院可以从事专业教学工作。或者在与车辆相关的研究所,如株洲电力机车研究所等,从事新产品与新技术的研发工作。具体就业岗位包括但不局限于:底盘工程师研发工程师机械工程师车身设计工程师智能驾驶系统工程师汽车内外饰设计师技术工程师车辆控制算法工程师工艺工程师。 广东专业学校汽车工程系