仲恺全日制本科技工学校招收想学形象设计专业学生

惠州市仲恺技工学校高标准的校园建设舒适的校园生活环境校园平面布局、功能分区、建筑组合、室外环境、设计构思等以现代化、高标准的花园式建筑为标准，学校占地6.2万平方米，建筑面积5万平方米，校内环境优美，运动设施先进完备，公寓式的学生宿舍内配有彩电、空调、太阳能+热水系统，无线网络全铺盖，校园超市、校园银行、校园生活服务中心***满足学生的日常服务需求，校内引进数字化"校园翼卡通"***管理平台，打造数码校园。(3)师资雄厚精育人才学校依托体制机制优势，大量培养、引进高水平师资人才。拥有一支技术精湛、德能兼修的教职工队伍，学校拥有高中级职称的教师占43%，同时，利用区内高技能人才荟萃的优势，大量聘请企业的技术精英作为师资的重要补充，师资结构科学搭配，产学研队伍紧密结合，满足人才培养的需求。惠州市仲恺技工学校荣获“拾大人气校报校刊”。仲恺全日制本科技工学校招收想学形象设计专业学生

惠州市仲恺技工学校的机电工程系是我校历史悠久的品牌专业系，以“内强实力，外塑品质，打造魅力机电”为发展目标，始终坚持“以专业建设为**，以学生就业为导向”的理念。专业系立足区域经济发展，围绕智能制造产业链，培养高技术技能型人才，满足行业、企业需求。学生就业前景广阔，从事机械加工、自动化生产线、智能制造等高科技行业。机电工程系注重学生技能培养，曾多次组织学生参与惠州市技工院校技能大赛及广东省小发明小制作大赛等各项赛事并取得优异成绩。专业系立足区域经济发展，围绕智能制作产业链，培养高技术技能型人才，满足行业、企业需求。学生就业前景广阔，从事机械加工、自动化生产线、智能制造等高科技行业。

机电一体化专业培养目标：培养具有高技能、高素质，可完成机电设备及自动化设备的安装、调试、检测、维护与操作的技能人才，以及设备营销与管理的复合型人才。**课程：机械制图、CAD、液压传动、传感器技术、可编程控制技术、电工技能、电子技能、机床电器控制线路与技能训练等。就业方向：机电设备的安装、调试、维护、设备营销及管理、电气设备安装与维护等。考取证书：电工（中级）、钳工中级（选考）、电工上岗证（选考） 仲恺大专技工学校招收想学幼儿教育专业学生惠州市仲恺技工学校注重办学形式多元发展和办学层次的提升。

惠州市仲恺技工学校的烹饪技术系是学校新兴的***专业系，以“粤菜师傅工程”为抓手，不断推进专业建设，系部拥有烹饪（中式烹调）、烹饪（西式烹调）两大专业。以“培养高素质技术技能人才”为发展目标，始终暗物质“以专业建设为**，以学生导向”的教学理念。以“决战决胜脱贫攻坚、落实乡村振兴战略”为指导，实行入学即入企的高效人才培养模式，先后以惠州康帝国际酒店、惠州檀悦豪生度假酒店、惠州白鹭湖雅居乐喜来登度假酒店等企业进行冠名合作，与企业共同制定教学计划，与企业实现无缝对接。烹饪（中式烹饪）培养目标：培养能够用途中餐制作、中点制作、菜品开发等工作的高素质技术技能型人才。就业方向：主要在星级酒店餐厅、餐饮管理公司、餐饮连锁店、度假村等餐饮企业及相关部门从事营养配餐、中餐制作、中式面点制作、菜品开发及餐饮经营管理、餐饮质量安全管理等工作，也可自主创办餐饮店。主要课程：烹饪原料学、食品卫生与安全、中式热菜制作工艺、中式面点制作工艺、宴席设计与制作、凉菜制作、酒店管理、成本核算、雕刻冷拼等。考取证书：中式烹调师（中级）、西式面点师中级（选考）

惠洲仲恺技工学校中的基础教育系是我校重要的教学部门，承担了学校所有班级的公共基础课教学，目前基础教育系开设幼儿教育和民族音乐与舞蹈两大专业。系部依托多元学科优势，***的教师团队，为社会培养具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好职业道德和较扎实的文化基础知识；培养具有获取新知识、新技能的意识和能力的中高级技能人才。系部建有形体训练（舞蹈）室、钢琴室、电钢琴室、语音室、多功厅等实训场地，满足各学科教学需要。惠州市仲恺技工学校围绕新兴产业的飞速发展，不断创新专业设置，更新实训设备。

惠州市仲恺技工学校电子商务系是学校的重点发展的新兴系部，开设有电子商务、市场营销两个专业，目前在校生400左右。拥有一支结构合理、技术水平高、富有实践经验的高素质教师队伍。建有电子商务实训中心、电子商务创业实训室、淘宝实训室、网络营销实训室、新媒体实训室、电商直播实训室等。系部秉持校企同生的办学原则，深化校企合作教育教学理念，以市场为导向，构建专业特色突出的人才培养模式，形成产学融合机制，确保学生掌握经济学等基本知识和电子商务营销推广、网店美工、数据分析、客户关系管理等主要技术技能，致力于培养具有专业能力与创新能力的应用型专门人才。惠州市仲恺技工学校荣获省**教育特色项目推优展示项目三等奖。广东仲恺全日制大专技工学校招收应届初中毕业生

惠州市仲恺技工学校开设专业有：电气自动化设备安装与维修。仲恺全日制本科技工学校招收想学形象设计专业学生

    letter-spacing:">在接下来的培训当中，**们将结合广东省职业教育的实际情况和发展需求，分别就“职业教育学”、“教师职业道德”、“职业技能教学”和“职业教育心理学”等方面进行了深入的讲解与剖析，帮助参训人员更好地理解和掌握相关知识和技能。***mportant;overflow-wrap:break-word!important;letter-spacing:">***mportant;overflow-wrap:break-word!important;letter-spacing:">此次2024年广东省职业技术教育理论培训班（惠州片区）在我校举办，展现了我校在职业教育领域的办学实力，也为推动职业教育事业的持续**发展注入了新的动力，未来，我校将继续发挥自身优势，积极参与技工教育的**与发展，为培养更多高素质技能人才贡献智慧与力量。仲恺全日制本科技工学校招收想学形象设计专业学生