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人们对利实验类型的分类,还缺少较系统的研究。我们也只是粗略地介绍以下两种分类:按实验目的:按照实验的目的不同,可以把科学实验分为定性实验、定量实验和结构分析实验。定性实验是用以判定某种因素、性质是否存在的实验。定量实验是用以测定某种数值或数量间关系的实验。结构分析实验是用以了解被研究对象内部各种成份之间空间结构的实验。按手段作用:根据实验手段(仪器、设备工具等)是否直接作用于被研究为标准,实验可分为直接实验、间接实验和模型实验等。应当在保证动物福利的前提下,推进动物实验的研究。宁波分子实验作品

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实验后,应仔细核对实验后所得出的结论。实验结束后,要对实验中获得的数据作进一步的加工、整理,从中提取出科学事实或某种规律性的理论。在分析过程中,要利用统计分析的方法,借助于计算机等手段来从数据之间的因果关系、起源关系、功能关系、结构关系等多角度、多层次地进行处理。实验,指的是科学研究的基本方法之一。根据科学研究的目的,尽可能地排除外界的影响,突出主要因素并利用一些专门的仪器设备,而人为地变革、控制或模拟研究对象,使某一些事物(或过程)发生或再现,从而去认识自然现象、自然性质、自然规律。杭州动物实验但动物实验也存在着伦理问题。

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在科学实验中,人们变革着客观的物质对象,这就使它和人们的生产活动有相同的方面。因为生产活动作为人们能动地改造客观世界的活动,也是一种变革物质对象的活动。正是由于这一点,科学实验也和生产活动一样,属于改造客观世界的实践活动的范畴,成为实践的一种基本形式。但是科学实验和生产活动又有区别。它们的直接目的不同。科学实验的直接目的在于解决一定的科学研究任务。生产活动的直接目的在于提供人们生活和再生产所需要的物质财富。它们产生的结果不同。科学实验产生的结果是人们获得了对事实的认识,是检验一定的理论。

直接实验就是实验手段直接作用于被研究对象的实验。模型实验就是根据相似原理,用模型来代替被研究对象,即代替原型,实验手段则直接作用于模型而不是原型的一种实验。在现代自然科学中,模型已不限于与原型具有同样物理性质的物理模型,而是又发展出数学模型、控制论模型等等。数学摸型是建立在模型和原型的数学形式相似的基础上。控制论模型是建立在控制功能的相似性基础上的。因此,人们就可以在具有不同运动形式的对象之间进行模拟实验。根据实验对象性质的多样性,可以分为物理实验、化学实验、生命实验、人体实验等。动物细胞实验中可能会遇到一些问题,如细胞变异、细胞污染等。

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科学实验具有强化观察对象的条件的作用。在科学实验中,人们可以利用各种实验手段,创造出在地球表面的自然状态下无法出现的或几乎无法出现的特殊条件,如超高温、超高压、较低温、超真空等等。在这种强化了的特殊条件下,人们遇到了许多前所未知的在自然状态中不不能或不易遇到的新现象,使人们发现了许多具有重大意义的新事实。例如,人们能通过一定实验手段,造成接近确定零度的较低温,从而使我们能把几乎所有的气体液化。在这种较低温下,人们也能发现某些材料具有特殊优良的导电性能,即具有无电阻、抗磁等超导态特性。动物实验乃至整个科研领域,都需要更多的透明度和开放性。宁波细胞实验计划

应在严格监督下进行动物实验。宁波分子实验作品

根据实验者的预定目的可分为定性实验、定量实验、测量实验、对照实验、验证性实验、判定性实验和中间实验等。根据实验对象的透明度,可以分为黑箱实验、灰箱实验和白箱实验等。另外,研究者应充分利用试验方法来研究特定的事物,但是必须懂得实验方法的局限性,如实验不能替代理论研究;实验总是特殊的,特殊的结果与普遍的理论之间总是有距离的;实验只能是在有限的范围内进行,许多问题是无法通过实验进行研究的。科学实验过程的一个阶段,可以叫做实验的准备阶段。一项科学实验的价值,它的成功或失败,很大程度上取决于科学实验的准备阶段。在这一阶段,人们需要进行四项工作。其中的每项工作,都不能离开理论的运用,不能离开逻辑思维活动。宁波分子实验作品

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