淮安为什么要做学校卫生检测流程

学校卫生检测噪声：GBJ99‐86中关于噪声的条款：学校主要教学用房的外墙面与铁路的距离不应小于300m：与机动车流量超过每小时270辆的道路同策路边的距离不应小于80m；当小于80m时，必须采取有效地隔声措施。音乐教室、琴房、舞蹈教室应设在不干扰其他教学用房的位置。两排教室的长边相对时，其间距不应小于25m。教室的长边与运动场地的间距不应小于25m。评价指标即：噪声，两排教室相对边长距、教室不收音乐教室干扰。噪声的测量：测定点的分布：教室***一排学生作为靠近窗口的走道间，距离窗1.0m，距地面1.2m，每5秒读一个瞬间值，每个测定点记录3个以上数据；背景（本底）噪声：学生全部在教室入座，限制活动产生的噪声，在闭窗的条件下测定的数值，或在空教室中测定的数值；外来声源噪声：在开创条件下测定的数值；噪声修正方法：被测噪声与本底噪声差≥10dB，无需修正被测噪声与本底噪声之差＜10dB，应减去修正值。学校卫生检测的费用。淮安为什么要做学校卫生检测流程

学校卫生检测内容如下：检测对象：学校教室检测项目：后墙壁反射比、教室人均面积、灯桌间距、窗地面积比、课桌椅分配符合率、课桌面照度、采光系数、黑板下缘与讲台地面的垂直距离、黑板反射比、黑板面照度、黑板高度与宽度（黑板尺寸）执行标准：学校卫生综合评价GB/T18205-2012、中小学校教室采光和照明卫生标准GB7793-2010。检测对象：托幼机构消毒效果检测检测项目：使用中紫外线灯辐射照度值、物体表面微生物污染、空气微生物污染执行标准：医院消毒卫生标准GB15982-2012。淮安为什么要做学校卫生检测流程学校卫生检测的内容有哪些？

学校卫生检测黑板测量指标：黑板尺寸、表面状况、黑板反射系数2、黑板尺寸：黑板高度：≥1000mm；黑板宽度：小学≥3600mm，中学≥4000mm；黑板下沿与讲台地面的垂直距离：小学（800-900mm）、中学（1000-1100mm）。表面状况：有无破损。黑板反射系数=反射照度/入射照度ρ=Ef/ER。黑板反射系数的测量：测量点的选择：将黑板垂直分为4等分，取3条等分线的中点为测量点；测量工具：照度计；测量方法：入射照度：将照度计接收器感光面朝上，紧贴置于被测点表面，待读数稳定，测出入射照度。反射照度：将接收器感光面对准原来位置，逐渐平移离开，待读数稳定后，读取反射照度。

学校卫生检测常见内容及检测方法汇总：卫生监督是卫生行政部门及其卫生监督机构依据法律、法规、规章对辖区内学校的卫生工作进行检查指导，督促改进，并对违反相关法律法规规定的单位和个人依法追究其法律责任的卫生行政执法活动。根据卫生部发布的《学校卫生监督工作规范》，卫监部门在开展学校卫生监督过程中，一般会先委托有CMA资质的第三方检测机构开展学校卫生检测，取得相关检测报告后进行卫生督导改进。远方检测具有开展学校卫生检测的CMA资质，熟悉标准法规要求，与各区教育局、卫生健康局、教育基建和装备中心、疾病预防控制中心、卫生监督所开展***合作，为各中小学校开展学校卫生检测工作。学校卫生检测的市场价格。

学校卫生检测课桌椅测量：教室内课桌椅是否是一人一席；课桌椅高度的测量：测量工具：激光测距仪、卷尺。黑板：测量指标：黑板尺寸、表面状况、黑板反射系数。黑板尺寸：黑板高度：≥1000mm；黑板宽度：小学≥3600mm，中学≥4000mm；黑板下沿与讲台地面的垂直距离：小学（800-900mm）、中学（1000-1100mm）。表面状况：有无破损。黑板反射系数=反射照度/入射照度ρ=Ef/ER5、黑板反射系数的测量：测量点的选择：将黑板垂直分为4等分，取3条等分线的中点为测量点。什么是学校卫生检测？淮安为什么要做学校卫生检测流程

学校卫生检测的收费标准。淮安为什么要做学校卫生检测流程

学校卫生检测教室微小气候：微小环境包括：温度、湿度、风速和热辐射。评价指标：二氧化碳浓度、温度。测量工具：二氧化碳分析仪、温度计。二氧化碳浓度：《中小学校教室换气卫生标准》（GB/T17226‐1998）适用于新建、改建、扩建集中采暖的中小学校普通教室，局部采暖和其他地区可参照使用；教室内CO2比较高容许浓度为0.15%；公共场所二氧化碳测定方法（GB/T18204.24-2000）。二氧化碳浓度测量：仪器使用步骤：将仪器放入检测环境中15秒后，按下电源开关；等待20秒仪器显示稳定即可读数（显示屏显示***）；直接读数ppm值。淮安为什么要做学校卫生检测流程