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ENIAC问世以来的短短的四十多年中，电子计算机的发展异常迅速。迄今为止，它的发展大致已经了下列四代:代(1946~1957年)是电子计算机，它的基本电子元件是电子管，内存储器采用**延迟线，外存储器主要采用磁鼓、纸带、卡片、磁带等。由于当时电子技术的限制，运算速度只是每秒几千次~几万次基本运算，内存容量几千个字。程序语言处于阶段，主要使用二进制表示的机器语言编程，后阶段采用汇编语言进行程序设计。因此，代计算机体积大，耗电多，速度低，造价高，使用不便;主要局限于一些和科研部门进行科学计算。第二代(1958~1970年)是晶体管计算机。1948年，美国贝尔实验室发明了晶体管，10年后晶体管取代了计算机中的电子管，诞生了晶体管计算机。晶体管计算机的基本电子元件是晶体管，内存储器大量使用磁性材料制成的磁芯存储器。与代电子管计算机相比，晶体管计算机体积小，耗电少，成本低，逻辑功能强，使用方便，可靠性高。从二十世纪九十年代后期开始，融合了计算机、信息与通信、消费类电子三大领域的信息家电。姑苏区巨型电视机郑重承诺

代教育电子产品20世纪80年代初，录音机做为学习辅导工具被广泛应用于教育学习中尤其是语言学习中，被称之为代教育电子产品。第二代教育电子产品20世纪90年代初，复读机诞生。作为代教育电子产品的延续，复读机依然以辅导语言学习为主要功能。第三代教育电子产品20世纪90年代中期，电子词典上市。电子词典初是带显示屏的电子产品，提供个人信息管理、中英词典、中英互译等功能，句子短文的朗诵。20世纪90年代末，电子词典不单单是一个语言类学习的辅导工具，它涵括了不同学习阶段的课程知识点，公式，更增加课外趣味性的知识。21世纪初，随着网络的普及，电子词典的内容可以通过网络下载完成丰富和更新。第四代教育电子产品21世纪初，便携式学习机正式上市。第三代教育电子产品时代，学习机已具雏形，但当时主要利用电视屏进行输出和显示，为成为大的趋势。随着技术的发展，学习机不仅拥有了电子词典便携的外形，更进一步增强了产品功能，支持不同学习形式和多样化科目。功能强大、有些具备开放式操作系统、支持容量扩充、播放器等功能。姑苏区正规电视机认真负责"好记星"的销量在一些重点城市已出现明显下滑的趋势，经营风险已经迫近。良莠不齐。

世界上台电子计算机台计算机于1946年由美国研制成功，取名ENIAC(ElectronicNumericalIntegratorandCalculator)。这台计算机使用了18800个电子管，占地170平方米，重达30吨，耗电140千瓦，价格40多万美元，是一个昂贵耗电的"庞然大物"。由于它采用了电子线路来执行算术运算、逻辑运算和存储信息，从而就提高了运算速度。ENIAC每秒可进行5000次加法和减法运算，把计算一条弹道的时间短为30秒。它初被专门用于弹道运算，后来经过多次改进而成为能进行各种科学计算的通用电子计算机。从1946年2月交付使用，到1955年10月切断电源，ENIAC服役长达9年。尽管ENIAC还有许多弱点，但是在人类计算工具发展史上，它仍然是一座不朽的里程碑。它的成功，开辟了提高运算速度的极其广阔的可能性。它的问世，表明电子计算机时代的到来。从此，电子计算机在解放人类智力的道路上，突飞猛进的发展。电子计算机在人类社会所起的作用，与次工业**中蒸汽机相比，是有过之而无不及的。

教育电子产品简称ELP(e-learningproducts).教育电子产品就是利用电子和多媒体等技术手段，变被动教育为主动学习的电子学习工具。广义上来说，凡是与教育有关的电子产品都可以称为教育电子产品。在国内教育电子产品主要指复读机、点读机、电子辞典(学生掌上电脑)、学生电脑、等。当下被人们熟悉的主要还是电子辞典和学生电脑。面对学生对于学习辅助工具的刚性需求，教育电子产品(ELP)自诞生至今都在不断挖掘和满足学生们的需求，期间已历经"录音机时代"(代)，"复读机时代"(第二代)，"电子词典时代"(第三代)，"视频学习机时代"(第四代)。随着录音机、低容量存储介质逐步淡出大众视线，我们不难发现，电教产品每一次代际更迭都深深打上了科技硬件发展的烙印。以太奇为的学生平板电脑以强大的人机互动模式、多媒体化的学习方式，兼具便携性与实用性于一身，受宠于消费市场，无可争议地终结了传统电教产品时代,教育电子产品进入以平板电脑为硬件载体的第五代发展时期。2005年，学习机较其他移动终端更注重学习资源和教学策略的应用。

2005年，学习机较其他移动终端更注重学习资源和教学策略的应用。课堂同步辅导、全科辅学功能、多国语言学习、标准专业词典以及内存自由扩充等功能已开始成为学习机的主流竞争手段。随着网络的普及，越来越多的学习机产品兼容网络学习、情境学习、随身外教、单词联想记忆、在线图书馆等多种模式，以及大内存和SD/MMC卡内存自由扩充功能。第五代教育电子产品2011年，第五代教育电子产品--学生平板电脑上市。第五代产品的技术3D互动激励学习平台具有了划时代的意义。作为拥有3D互动激励学习平台的太奇Pad为第五代电子教育产品与四代后期的产品做出了严格的区分。各界**认为四代后期的产品只是学习机的延伸，换而言之就是能上网的学习机。第五代的划时代意义在于3D互动激励学习平台让孩子不再把教育电子产品作为一个教辅工具更多的是开发孩子的学习兴趣，让孩子爱学习会学习。太奇Pad的问世改变了孩子学习的模式。第三代(1963~1970年)是集成电路计算机。随着半导体技术的发展。苏州个性化电视机常见问题

学习机以及一些号称"平板电脑"但实际是学习机配置的教育电子产品。姑苏区巨型电视机郑重承诺

目前中国是全球极大的销售产品生产区，凭借国内区位及劳动力优势，我国销售产量处于全球优先地位，据不完全统计，我国行业产能规模维持在4000万台左右。2017年我国产量3124.12万台，2018年我国台式电脑产量为3197.95万台，产量较上年同期增长2.36%。价格逐步下滑是数码、电脑市场发展的必然走势，要获得更多的赢利和发展空间，就必须扩大规模和销量。为获得更大的销量，必然**产品的收入空间，未来数码、电脑 市场的收入空间将会日渐缩小，厂商需在其他方面，如产品个性化设计、附加功能或减少销售环节的收入损耗等方面来拓展收入空间。中国计算机软硬件领域内的技术开发、技术咨询、技术服务、技术转让；软件开发及维护、软硬件销售；电子产品技术服务；计算机网络工程、并提供相关技术服务；承接室内外装饰装潢工程。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）消费市场个性化和普及化需求，以及产业链技术的跨越性发展，将推进渠道新一轮整合。在一二级城市，消费者和企业用户个性化、碎片化的需求，需要能够提供多种选择、整体解决方案和综合服务能力的渠道商。针对我国计算机软硬件领域内的技术，技术咨询，技术服务，技术转让的发展状况来看，计算机软硬件领域内的技术，技术咨询，技术服务，技术转让己经普遍的深入到企业中，在企業中己经实现了办公的信息化，但是仍然存在一些计算机软硬件领域内的技术，技术咨询，技术服务，技术转让发展不平衡的现象，但是目前计算机软硬件领域内的技术，技术咨询，技术服务，技术转让只是在我国的发达地区和中等发达地区所运用，所以还有很高的可发展空间。姑苏区巨型电视机郑重承诺

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