《金角鱼初中物理》倡导学生:要发挥感性、提升感觉能力。
以初中物理声学为例。声学部分,不是考试的重点,也不是老师关注的板块。但是,“声”是耳朵所感受的东西,它是鲜活的、有趣的,是能激发孩子科学兴趣的。我们不可切断或漠视这个孩子与世界发生联系的途径。
在声音的产生与传播中,我们引入了贝多芬的《致爱丽丝》,原名《a小调巴加泰勒》;我们还设计了拥有三个八度的琴键,在弹奏中探究音乐背后的科学。
感性导致的理性,才是真的理性,否则就是教条。我们需要知识建构,但是这个知识建构一定不是没有感性基础的,一定是连接我们丰富感受和科学探究之间的桥梁。
教科书的生硬、应试的导向、课堂的沉闷、社会的急功近利,已经极大地压制了孩子们的感性。释放感性就是解放孩子、解救教育。 学生可随时随地借助信息技术手段,从被动变主动,以自己的视角DIY设计实验,动手实践。金角鱼初中物理(学校版)学习平台激发学生兴趣

金角鱼在中国的教学应用实践入选UNESCO“教育数字化转型创新案例”。
该案例所属的创新领域是:
◇改善教学(增加学生的动力和参与度,促进知识和技能的获取,优化评估和评价系统,改善学习成果)
◇创建有利的环境(教室,实验室,健康、安全、趣味盎然、能够满足学习者个性化需求的在线学习平台)
案例发起人和实施者是:
◇发起人:上海奉贤区教育学院教学研究中心,上海金角鱼软件有限公司
◇实施者:上海金角鱼软件有限公司,上海奉贤区教育学院教学研究中心,上海古华中学等 中学物理自主学习软件让学习更主动金角鱼做中学软件用教学创新解决复习课教学转化率不高的问题。

《金角鱼初中物理》在新授课方面,利用众多杰出教学实践,和仿真技术结合,有效突破多个教学难点和关键点。
软件在二力平衡、压强、法线的引入、电路动态和电路故障、比热容、凸透镜成像、测定小灯泡电功率、电和热学的微观解释、声音传播的疏密波等很多教学难点和关键点都着力突破,得到了众多老师的应用。
以“凸透镜成像”为例,《金角鱼初中物理》沿着这个脉络深入:探究凸透镜成实像的规律--凸透镜焦距对成像的影响--物体高度对凸透镜成像的影响--凸透镜成像与光源大小的关系--遮光板对凸透镜成像的影响--凸透镜成像规律的光路分析。
《金角鱼初中物理》倡导在学习过程中强化感性感知。越来越强的“感性表达技术”,是金角鱼所追求的重要能力之一。
人是有感性的动物。感性是人类生存的基础,也是人活着的目的(追求幸福感)。
感性是幸福感的来源。感性能力及其培养,是教育工作者和每个人都不可忽略的方面。我们长期以来,高估理性贬低感性,忽略了感性能力及其养成。
感性和理性,没有高低之分。直觉和洞见,建立在感性的基础之上。鲜活的创造力常常伴随着过人的感性。
科学始于感性。科学的发现始于感性,科学学习也始于感性。
科学和艺术在山底分手,在山顶汇合。艺术强调感性,科学强调理性。科学和艺术相结合,就是感性和理性相结合。“始于感性,终于理性”是错误的,感性-理性-感性-理性……这样往复循环才更合理。 金角鱼生动的探究情境,成就教育信息化重点推荐产品。

利用《金角鱼初中物理》,做理想实验。
初中物理有很多理想实验是无法在课堂上、实验室内完成的,如“探究光滑水平面上的二力平衡”。此时利用金角鱼则能解决这个问题。
学生在软件中不仅得出了匀速直线运动状态时的二力平衡条件,对于加速直线运动和减速直线运动时的两力关系也能有所了解,更有的学生还能得出“当运动物体水平方向不受力时会保持匀速直线运动”的结论,为之后牛顿惯性定律的学习奠定了基础。在实验过程中,有的学生提出疑问“为什么物体开始运动后,无论施加的两个力怎么改变,都无法使物体静止”;有的同学发现,合力会影响物体运动状态。通过线上实验创设的情境,有效地增加了学生的体验、拓展了学生的思维,对于课上知识的吸收起到促进作用。相比于平时的课上实验,学生不再受到时间和空间的限制,这样的探究更加充分。 《金角鱼初中物理》的产品使命是:现代技术和初中物理教育教学的深度融合。金角鱼初中物理探究式智能情境教学软件情境引人入胜
金角鱼希望帮助老师加深对教材、对学生理解,强化自己的教学水平,以适应信息时代带来的挑战。金角鱼初中物理(学校版)学习平台激发学生兴趣
随着经济复苏,长江三角洲和珠江三角洲出现用工荒,导致人力成本相应提高。同时,印度、越南等周边地区日益重视贸易产业的发展,在市场和劳动力以及政策方面的优势日益显现,对吸引外资构成了一定的影响。由此,企业的生产成本日趋上升,影响了收入增长的空间,国内PC 厂商原先的低成本竞争优势有所弱化。价格逐步下滑是数码、电脑市场发展的必然走势,要获得更多的赢利和发展空间,就必须扩大规模和销量。为获得更大的销量,必然**产品的收入空间,未来数码、电脑 市场的收入空间将会日渐缩小,厂商需在其他方面,如产品个性化设计、附加功能或减少销售环节的收入损耗等方面来拓展收入空间。线上线下相融合的销售渠道。利用线上与线下的关系,互补胜于竞争,渐渐相互融合。在整个购买流程的任何阶段,消费者都可能基于自身需求在各种渠道和触点间转换,选择**方便、极优惠、极舒适的金角鱼下属的两家公司,都从事软件科技、互联网科技、电子科技、自动化科技领域内的技术开发、技术咨询、技术服务、技术转让,计算机服务,计算机软硬件开发,企业管理咨询,自动化控制设备、电子产品的开发、销售。决定。《金角鱼初中物理》己经普遍的运用到了实际生活中,正在不断的改变生活方式,虽然21世纪的现在,《金角鱼初中物理》取得了不小的成就,但是目前《金角鱼初中物理》还有很大的发展空间。金角鱼初中物理(学校版)学习平台激发学生兴趣
上海金角鱼软件有限公司位于中国(上海)自由贸易试验区芳春路400号1幢3层,拥有一支专业的技术团队。金角鱼,航太科技是上海金角鱼软件有限公司的主营品牌,是专业的金角鱼下属的两家公司,都从事软件科技、互联网科技、电子科技、自动化科技领域内的技术开发、技术咨询、技术服务、技术转让,计算机服务,计算机软硬件开发,企业管理咨询,自动化控制设备、电子产品的开发、销售。公司,拥有自己**的技术体系。公司不仅*提供专业的金角鱼下属的两家公司,都从事软件科技、互联网科技、电子科技、自动化科技领域内的技术开发、技术咨询、技术服务、技术转让,计算机服务,计算机软硬件开发,企业管理咨询,自动化控制设备、电子产品的开发、销售。,同时还建立了完善的售后服务体系,为客户提供良好的产品和服务。金角鱼始终以质量为发展,把顾客的满意作为公司发展的动力,致力于为顾客带来***的《金角鱼初中物理》。