校服基本参数
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校服企业商机

    1.学生统一穿校服是学校的要求,由于学生的身材比例会变化,学校每年会为学生定制新校服。2.学校的学生众多,为了方便对学生的管理,要求学生统一穿校服,尤其是参加集体活动会要求学生穿校服,形成整齐靓丽的风景线。学生穿校服也能方便区别本校学生与社会人员,为了保障学生的安全,禁止外校学生或社会人员进入校园,以免发生意外安全事件。3.校服**集体形象,学生们身穿校服会感受到集体荣誉感,更能营造出良好的学习氛围,防止学生出现攀比、跟风的现象。学校是个大集体,学生们应当积极维护集体荣誉,统一穿校服能增强学生的归属感与荣誉感。4.每个学生的家庭经济情况也各不相同,从衣着上也能分辨学生的家庭条件。因此为了维护学生的自尊心,学校为学生校服统一也能避免学生相互攀比。5.学校是学习圣地,学生应把重心放在学习上,一味地看重外表,与同学攀比穿着打扮等,会形成不良的学习风气。6.学校要求学生穿校服,出于方便管理学生的目的,也能增强学生的荣誉感,建设校园文化,杜绝学生互相攀比和分神。厦门中小学校服招商加盟

    运动风校服是中国的标志性校服服装,中国的学校运动风格校服占了肯定的比重。为什么在中国如此多学校选择运动服装作为校服的首要款式风格呢,除了学生在体育课程和体育锻炼发展的现实需求外现代运动式校服还应具备更多的舒适性和实用性。那么运动风校服有什么实用性呢,下面给大家简单介绍:1.柔韧性与拉伸性或伸缩性相似,即运动风校服能满足学生肢体大幅度运动变化需要的特性,这一特性使服装不会令学生产生束缚感和压迫感,能为其在运动中实现身体自由。2.坚固性即运动风校服本身的牢固程度,避免由于学生运动导致的各种崩裂现象。3.吸汗性无论是在平时的体育教学,还是比赛运动中,学生会出汗。运动服要对汗水具有一定的吸附作用,减少汗水的流淌造成的对运动的不利影响。4.透气性运动风校服要能散发学生在运动中散发的热量,让学生在舒适的温度下进行体育运动,并尽可能地保持人体正常的温度,进而有助于其发挥出较为理想的成绩。5.耐磨性主要针对运动风校服的面料、辅料而言,其要能经得起各种摩擦,不至于在很短的时间内或一般强度下,出现各种破损。运动风校服需要具有较强的耐磨性,才能保证学生运动时机体安全。6.颜色稳定性即运动风校服本身的颜色。云南夏季校服定制

园服定做的新规定 选用园服的学校,要建立以学校和家长委员会为主体,学生**、家长**、社会**等多方参与的校服选用组织。各校或一定区域学校的园服款式,一经选用要保持相对稳定,不得经常性为学生订购园服,中小学生着装周期原则上不低于两年,毕业学年度不建议购买校服。寒冷地区的学校,可结合实际设计并推行冬装园服。允许学生按照所在学校选用的校服款式、颜色,自行选购园服。 在款式设计上,要求注重园服的面料、功能和式样的研发,逐步健全园服式样推荐评议制度。可引导专业设计人员或学生参与园服式样设计,向学生、家长及学校园服选用组织推荐更多被广认可的美观款式。园服款式设计要遵循学生成长规律和年龄特点,充分考虑学生体育运动与课间活动需要,并适度扣合民族文化的传承需求。 在采购程序上,各市教育行政部门可依法依规制订园服统一采购的操作规程,统一采购合同,各校的采购合同要向教育主管部门备案。一经发现校服质量问题,采购单位要依照采购合同约定,要求生产企业办理退赔事宜,并向教育行政主管部门报告,向质监部门反映。 由**出资为中小学生提供园服的地区,以**为采购单位进行统一采购。

1、刚新领到的小学生校服应当先清洗干净后再穿,同时深浅色的校服需分开洗,以免相互染色。 2、有色校服不要用带漂的洗衣粉洗,也不要放在漂白剂中浸泡,也不要用30℃以上的热水清洗。 3、小学生校服洗净后,应在阴凉处晾干,不可在日光下暴晒致使变色、脱色。 4、适时地翻开箱柜衣橱,让其通风透气,或是放置一个服装单调剂,建立一个单调的保藏环境。 5、在储藏前应洗刷洁净、晾透,以防止致使虫蛀、霉变和脆化。 6、储藏小学生校服的衣箱或衣柜一定要坚持透气单调和清洁干净和干燥,防止霉变。白色校服服装与深色校服服装存入时比较好分开,防止沾色或泛黄。 7、呢绒校服服装:各种呢绒服装穿着一段时间后,要晾晒拍打,去除灰尘。不穿时放在干燥处。宜悬挂存放,且将织物反面外翻,以防褪色风化,出现风印。存放前,应刷清或洗净、烫平、晒干,通风晾放。 

校服起球了该怎么办? 众所周知,服装保养不好容易出现起球、褪色、变形等现象发生,至于校服也是难逃此劫。当家长以及学校换了新的校服,孩子才穿几次就出现起球的现象,那么这背后到底是怎么一回事呢?那么先让大家看看校服起球的全过程,深入了解校服起球是怎么回事! 校服起球过程:起毛—>纠缠起球—>毛球增长—>毛球脱落,所以说校服起球一般都是由于保养不当引起的。其实防止校服起球的方法有很多种,简单的说几个能够有效避免校服起球的办法: 对于局部小范围起球我们可以用手指或用剃须刀解决,用不了多久校服就会变得顺滑,对于起球面积较大的的校服而言,我们可以可先将校服平摊在平整的桌面上,用刷子按织物的针迹轻刷灰尘,拉直绷紧,然后在使用专业的电动剃毛器轻轻地垂直电吸,剃去小球,刷子清刷一下,有条件的再用蒸汽熨斗烫一下,立即整洁如新,也不会损坏衣服面料。 在日常生活当中一般要做好校服的保养措施,千万不要等到校服不能穿了之后后悔莫及,在这里说出几个可以解决校服起球的办法,希望能够帮到大家! 我们学会了解决校服起求后还要懂得给孩子选适合的校服。  天津冬季校服厂家

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    首先,学生穿统一校服是自己身份的标志,也是学校的一种标志。学生,是在学校里从事学习活动的人,你们有自己特殊的身份和地位。而学校是专门进行教育和教学的机构。学生和学校是相辅相成的两个存在,学生穿统一校服,在体现自我身份的同时,也是学校的一种标志。这是学生穿统一校服实质意义所在。一、学生穿统一校服有助于学生集体意识的培养。穿校服是一种集体的体现,在外面看起来是一个整体,能让学生时刻意识到自己是集体中的一员,有助于树立集体责任感和荣誉感,展示集体精神风貌,也有助于学校的整体形象。在经济发达的地区,有的班级甚至制定班服,这更好地说明了集体荣誉感的体现。二、学生穿统一校服利于培养学生的平等观念,避免攀比。统一的校服体现了学生个体的平等身份和地位,这样有利于同学间以平等的心态相处,对增强同学间的友谊和团结大有裨益。三、学生统一穿校服,便于管理,宣传学校。学生穿统一的校服,学校能够及时准确地确定学生身份,便于学校的日常管理。同时**提高了学生的安全系数。而整齐的校服也是一所学校整体面貌的展现,有利于学校的对外宣传。厦门中小学校服招商加盟

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