现场直播活动环节问题注意：1.话筒：防止干扰：现场所用的话筒本身的频率干扰、对讲机的干扰、安检设备的干扰等。彩排时有些干扰频率不一定出现，到了正式演出时，各个工作岗位的对讲机及安检设备都打开了，有可能对话筒造成干扰。较好提前了解正式演出时无线设备的使用情况，了解其频率，做到心中有数，在彩排时尽可能请各协作部门人员把所有设备一起打开测试。重要活动还可以使用扫频仪等设备进行现场无线电频率的监测分析。2.调音台及音源 ：大型直播活动，调音台及音源要有备份。现在活动演出时，设备大多用笔记本，演员一般把音乐用U盘带来播放，注意此时一定要把素材拷贝到电脑里，而不是插着U盘播放。之前有演出彩排时使用U盘播放，彩排完把U盘拔走，正式演出时出现只有播放清单而没有内容的情况。活动直播该怎么做：提前针对主题进行设计**脚本。南京家具建材直播服务哪家好服务公司
直播教学的优缺点：首先是教学过程，其实这是我对自己的一个要求：能够在教学的过程中临场发挥。比如除了操作外再详解思路，解答学生的各类操作、职业发展问题，有些问题是你事先无法准备的，只有学生提出来你才会发现他们原来不懂那些。你们要明白，只是单纯讲知识还不够，我现在回忆以前上课时学的东西，印象较深的就是老师延伸讲解的内容，特别是被学生问倒后，卡顿了半天，然后再回答的那种。所以我现在倾向于在课堂中延伸知识点，这些制作思路和实际的工作经验真的能对你们有很大帮助。还有，这么做也能让学生拥有更多参与感，有了这些互动后，我面对的就是一个个活人，而不光只是电脑，讲课也会更舒服、更有成就感。广州IT互联网直播工作室直播前准备：较好发一条新视频，视频号里记得打开地区设定吸引同城好友。
线上网络教学有什么优势：1、没有干扰 网络教学“穿越”了空间距离，无论身处何方，网络教室有多少人，只要是一个人静静地上网学习，就可以排除许多干扰，对于自觉学习的学生来讲，反而比在教室效率要高，在家学习，没有了课堂纪律的约束，活动更加自由，选择自己较舒适的方式听课，解放了身体。2、可以回放 网络教学的确照顾到了那些因各种缘故漏掉了线上教学内容的学生，只要是想学习，总会有办法找到没听到的部分或没理解透的内容进行自觉学习、巩固，同时也对教师提出更高要求，说不得半点废话，更不能说错话，一字一词，全都记录在案了。对教学有利的是，我下次再说“这道题我上次讲过”有图有真相。
活动直播该怎么做：1、活动拍摄需明确思路视频采集过程中，确定几路信号接入。个人建议2-3路，较多不要超过4路信号。在电视台直播时，主舞台一般3路信号，外加1路幕后花絮或分会场镜头信号。所以，在大学生校园活动直播中，只要活动策划与落地执行的思路清晰，明确每路视频源的视觉呈现与目的，一般3路信号妥妥的。2、活动拍摄的器材选择建议在活动拍摄过程中，为了保证画面的统一性，较好采用同一型号摄像机接入；单反拍摄时长不能超过30分钟，单反长时间的拍摄，会造成单反感光元件不可逆的损伤。视频采集过程中，如果需要手机、小型摄像头所拍摄的视频，利用云端无线接入直播编码器。现场直播活动环节问题注意：视频君推荐较好是热备份。
直播：直播（live）是指广播电视节目的后期（haobc）合成、播出同时进行的播出方式（广播电视词典定义），是充分体现广播电视媒介传播优势的播出方式。网络媒体自身还没准确抽象概括出网络直播的界定，为方便起见，不妨参照传播学及电视现场直播的概念给网络直播下个简单的定义：在现场随着事件的发生、发展进程同步制作和发布信息，具有双向流通过程的信息网络发布方式。其形式也可分为现场直播、演播室访谈式直播、文字图片直播、视音频直播或由电视（第三方）提供信源的直播；而且具备海量存储，查寻便捷的功能。活动直播该怎么做：正式直播的时候，就需要直播执行人员的认真工作了。广州演唱会直播工作室
现场直播活动环节问题注意：考虑防水措施问题。南京家具建材直播服务哪家好服务公司
线上直播授课应注意的问题是什么：1. 要对内容进行选择和调整：对于学校和教师来说，组织线上教学要研究每门课程的特点，要有线上教学和开学后现场教学的通盘考虑，适合线上教学的内容可以集中安排在当下学习，不适合线上学习的内容集中在复学后的线下进行。2. 要成为学习活动的设计者、促进者：要成为学习活动的设计者、促进者，不要成为“主播”。教学知识不是展示知识，教师组织线上教学，就要从“主播”的位置上退下来，要从设计学习活动入手，想办法让学生有效地动起来。没有互动，学生没事情可做，自然也就容易分心和疲惫。南京家具建材直播服务哪家好服务公司
