直播技巧与方法：一定要留心观察他们的状态，他们的感受，他们的情绪，有效的引导他们，这个阶段你打下的基础，那在后期他们输出的时候，你所收获的，一定是你意料意外 又或者说当一个粉丝在和你倾诉自己故事的时候，一定要用心的去倾听，同时观察是否有其他的粉丝想要介入，一定要学会让他们去互动，很多时候你也可以作为一个旁观者，你的粉丝就像你的家人一样，让你的家人在你自己互动，这会增加他们在你这里的归属感。2、维护粉丝你可能会去PK，有些主播可能会攻击你的粉丝，那你一定要维护自己的粉丝，因为你的粉丝就是你的家人，一定要把这一点记在心里，你的家人受到了攻击受到了伤害，你作为一家之主一定要去保护他们。或者会有大哥来到你这里，大哥他想去带节奏，有很低的几率，他可能会在言语上攻击，要记得大哥不是你的大哥，但是你的粉丝是你的家人。现场直播的意义：新闻类直播，尤其是时政类直播节目，可促进世界的融通化。深圳展会直播
关于在线直播课的建议：线上课程和面授课程的比较：作为学校的日常课程，线上上课确实跟当面授课没法比，因为隔着屏幕上，缺少了老师与学生之间的通畅的交流，缺少了重要的互动，缺少了言语的关注，缺少了教育的温度。有时候哪怕是一个看似无关的肢体动作，其实对学生的学习都是有帮助的，它能够调动孩子的学习学习热情，激发他们的学习兴趣，让孩子们的课堂变得有效率。而隔着屏幕在线授课，尽管也有一些互动的辅助工具，但是或多或少有一种闭门造车的感觉，老师只管讲自己，并不清楚学生到底接受的如何？也不知道学生是以什么样的状态在听课，是不是认真？是不是投入？是不是专注？有没有走神？有没有什么问题？这些都没有面对面授课搞得清楚。成都展会直播服务直播注意事项：直播背景：清晰简单。
活动直播，做到这几点肯定成功：活动中：1.实时观看：商务活动直播中，所有无法来现场或在现场的关注者都可以通过手机、电脑、微信实时观看活动现场的精彩直播视频，并可在直播过程中进行聊天互动、提问投票、发红包道具等。2.广告插播：活动直播中，网络直播可以帮助实现现场大屏无线直播，同时，设置插播事先录制好的视频内容（例如：调查报告、**贺词、明星/企业家嘉宾助场等），使整场活动更具连贯性和煽动性。3.娱乐互动：活动现场，结合大屏与手机同步直播，利用发红包、抽奖、砸金蛋和打赏等游戏应用功能，加上主持人的煽情，充分调动因为地域和时间原因而无法来到现场的关注者及活动现场内外的气氛。4.同步直播：活动直播中，活动主办方所有员工和关注者可以将精彩的现场直播地址分享到朋友圈或发送给关注者，还可以通过同步推送到各大互联网视频及直播平台获得全关注，将活动影响力较大化的传播。
现场直播活动环节问题注意：1.现场电力保障：要综合考虑现场灯光、音响、大屏、舞台机械等用电负荷情况，以及现场供电的方式，是采用双回路供电，还是单回路加发电车供电，或是双回路加发电车供电。2.灯光系统安全：大部分活动或演出都是在晚上进行，需考虑以下安全性： 1.供电安全：电力容计算要留有余量，并且考虑到烟机、干冰机等其它舞台效果设备的用电功率； 2.要考虑三相平衡的问题： 设计灯位图时要计算，尽量使三相负荷平衡，减少中线电流，减少谐波； 3.控制台备份：为保证直播安全尽可能准备备份控台，视频君推荐较好是热备份；4.灯架、灯具悬挂的安全问题：要系好保险绳、电缆接头、插头等并且要采用欧标、国标灯光设备专们插头，不能有电线裸露，要有安全地接；5.考虑防水措施问题； 6.做好强弱电缆走线的防护，主要部位使用线槽走线。现场直播的意义：直播节目并具有同时性，可以增加与观众的互动，使观众参与到节目里来。
直播前：1.策划直播营销推广方案，设置直播间环境，制作营销海报；2.组建直播种子群，发红包，讲政策，刺激他们二次分享，分享次数较多的可以拿到红包或礼品奖励；3.主播或主持人提前预热培训，讲政策，讲带货商品，讲能给他们带来什么，刺激他们再一次分享；4.多节点分享裂变：社群、公众号文章、视频号、朋友圈等不同时间点进行分享裂变；（一般裂变的时间：直播前7天开始预测，每天早晨发一则问安+活动海报，上午10点、下午1点、3点发公众号文章或视频号内容，晚上发问安海报+活动海报）。直播注意事项：直播音乐：可以添加轻音乐，以调节直播的气氛。南京演唱会直播公司推荐
现场直播的意义：促进世界经济一体化进程；文艺类直播节目，传播世界各类文化，促进文化多元化。深圳展会直播
直播授课或网络授课应该有哪些注意事项：设置课程回放，温故而知新：学生借助直播后的回放，及时回顾课堂上的知识点，做好笔记，快速巩固。老师可以根据课程内容，在PPT、班级微信群、QQ群等地方布置作业，让学生完成后拍照上传并进行批改。这里使用了云端录制和自动转存点播功能，方便学生课后回看，随时随地移动学习。针对直播回放视频，可以剪辑成3种视频课件：（1）15秒朋友圈短视频，剪辑课程中精彩画面，吸引学生；（2）30秒~1分钟知识点短视频，剪辑课中某个知识点和干货，让学生碎片化学习；（3）5分钟~12分钟视频微课，课堂内容精华，方便学生回顾、预习。除了视频内容的剪辑制作，老师在课堂上的重点讲解内容，也可以整理成文章、知识点卡片，发放给学生。深圳展会直播
