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作背景、注释、阅读提示和思考练习题,便于学生自主学习。2.广告学概论本课程3学分,课内学时54,开设一学期。本课程是一门基础理论课,也是广告学的一门入门课。主要教学内容包括:介绍广告的起源与发展概况,阐述广告的基本性质与特点,介绍广告学的学科对象、体系及其与相关学科的关系,系统讲解广告与广告学的有关基本概念和基本原理。3.美学原理本课程3学分,课内学时54,开设一个学期。本课程为必修课,旨在进一步提高学员对自然美、社会美,尤其是对艺术美的分析鉴赏能力,以便在自身设计过程中能更好的提高艺术设计水平。学习本课程,要求掌握美的本质及形态、美的类型、美感的本质特征(以上为审美客体方面的内容)、美感的心理因素、美感的差异性、普遍性(以上为审美主体方面的内容)、美育(审美主体的提高)等内容。想知道与贵司合作的流程。辽宁广告制作

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Information(信息内容)一则成功的平面广告是通过简单清晰和明了的信息内容准确传递利益要点。广告信息内容要能够系统化的融合消费者的需求点、利益点和支持点等沟通要素。Image(品牌形象)从品牌的定位策略高度来衡量,一则成功的平面广告画面应该符合稳定、统一的品牌个性和符合品牌定位策略;在同一宣传主题下面的不同广告版本,其创作表现的风格和整体表现应该能够保持一致和连贯性。广告设计包括所有的广告形式:二维广告,三维广告,媒体广告,展示广告等等诸多广告形式。天津信息化广告制作希望企业生意兴隆越做越好。

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创意点:创意点不 是品牌带给消费者的利益点,而且利益点的创意表达。创意点不是策略性的利益点,而是利益点变成执行性的创意表现。如何寻找创意点呢?看整个广告,从 及概念性角度去看,找出创意的 思想。而不是单独的某一个画面或局部,也不是受画面上的执行性陷阱(音乐,人物等)影响。画面的情节聚焦在哪里?怎样的创意点才算好呢?要看创意点是否紧扣产品利益点;是否令你眼前一亮,有让人“哇”的感觉和效果;看完后是否能令你有强烈的购买欲望。(2)故事戏剧效果:广告的故事戏剧效果就是整个广告所发生的故事,是整体性的,不是每一个细节。它的目的是给已经反映在创意点里的利益点赋予生命力,以吸引消费者的注意力。

本课程4学分,课内学时72,开设一个学期。本课程是广告设计专业基础课,主要内容为设计素描,本课程结合设计专业的特点,同时兼顾各地学员水平的差异,介绍多种素描学习方法,使学员在素描水平提高的同时为今后的专业设计打好基础。5.色彩本课程4学分,课内学时72,开设一个学期。本课程是广告设计专业的专业基础课,内容为色彩基础知识,静物写生,风格为设计色彩,本课程结合设计专业的特点,同时兼顾各地学生水平的差异,介绍多种色彩学习方法,使学生在色彩提高的同时为今后的专业设计打好基础。6.构成本课程4学分,课内学时72,开设两个学期。本课程是广告设计专业的专业基础课,内容为黑白构成,色彩构成,立体构成,光构成。本课程有利于培养学生对专业设计基本规律的把握。公司的待遇和福利都很不错。

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广告创作的目的主要有两方面:(1)提供商品信息;(2)吸引消费者的注意和兴趣,激发其购买欲望。广告语篇的言语动向结构程式主要是:(1)针对消费者需要﹐介绍商品的价值特点;(2)树立商品的形象或 性;(3)引发消费者回应。广告语体表现形式的特点为:(1)信息性语体和 性语体的重叠;(2)口语语体和书面语语体的重叠;(3)借用 性语体。一个成功的广告创作策略的产生,首先从产品概念的塑造和定位开始,此前要花大量的时间和精力在消费者、消费需求和满意度等方面的调研上,目的是挖掘出目标消费者“重要又较未被满足的需求”,根据目标消费者“重要又较未被满足的需求”,从而创造出产品的利益点并发展出独特的产品概念。一个成功的广告创作是在短短的15秒或30秒内通过独特的广告创意表现把一个产品概念准确的传递给消费者。请问什么叫做数码印刷。滨湖区信息化广告制作

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记得十多年前,美国有则小汽车租赁公司的报纸广告,画面有尾大鱼,一尾小鱼,小鱼快要被大鱼追及吞吃,这时小鱼回头面向读者,很有信心和诚恳地说:“大鱼吃小鱼,本是常见的事,但作为小鱼的我,一定会尽力奋斗,忠诚服务,以争取生存的机会,请你们支持我好吗?我定不会令你们失望的”。这则广告十分成功,企业越来越大。

而这则广告的意念,更成为经典,因它充分利用了人类同情和扶弱心理。广告人要了解 的心理,善于运用情节,看准后只轻轻一击,便可成功。广告的策略,有时是用较长的时间来达成的。不要为 则广告推出后,没有太大的反应而灰心,因为它可能是为第二则广告推出时,将会造成震撼而部署的。广告设计意念,就是一门人类传意的哲学。它会随时代需求而变化,没有固定的形式和法则,既定的学问和方法,只可作借鉴和参考。 辽宁广告制作

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