教学团队：教研室现有校内专任教师12人，均具备双师素质，具有较丰富的现场生产实践知识和技能。教授2人，副教授2人，在读博士2人，硕士5人，国家公派访问学者2人。教育部教学指导委员会**1人。教师深入企业，学习锻炼，并开展科学研究、技术服务等工作，撰写科研论文。近年来主编教材2部，在专业核心期刊发表论文40余篇，被EI收录5篇。获德阳市奖励3项。培养目标：培养为装备制造业的具有良好职业综合素质，具备扎实的金属材料和熔炼知识、较强的合金熔炼与浇注操作能力、熔炼工艺制定与实施能力的高级技术技能人才。良好的抗缝隙腐蚀、点腐蚀、应力腐蚀破裂能力。不锈钢双金属冶金复合钢管扣件紧固件
双金属复合钢管：是将镀锌钢管或焊管、无缝钢管和壁厚更薄的不锈钢管强力嵌合在一起的新型复合给水管材，也是一种更理想的管道升级换代产品。它保留了两种不同材料内在的优点，互补了它们内在的不足，并且沿用了镀锌钢管传统成熟的安装方式和工艺，因此在使用中方便、可靠、卫生、安全。跟据基管与内衬管选材的不同，以及制造工艺的提升，已有不少厂家生产的双金属复合管广泛应用于油田、化工、电力等工业领域，其适用范围越来越***，带来的经济、环境、社会效益也更加明显。不锈钢双金属冶金复合钢管扣件紧固件我们认为随着社会需求越来越大，冶金结合式复合管会以优良的综合性能将被使用。
行业痛点随着油气工业的不断进步，世界能源需求量越来越大，易于开采的石油与天然气资源越来越少，油气田的勘探开发逐渐向环境条件更为苛刻的地区发展。近年来，高含H2S、高含CO2、高含Cl-、高温、高压以及元素硫等油气田出现，这些腐蚀条件导致了油井管的腐蚀极为严重，尤其是在温度和压力共同作用下，极易造成管道的穿孔、开裂等事故，甚至发生火灾、等危及人们的生命和财产安全。对于这些腐蚀性环境，传统单一的材料及防腐蚀技术已经难以满足安全开发的需要。一般的钢材在这种腐蚀环境工况下易出现开裂和腐蚀，带来不可估量的破坏，而选用耐蚀性能好的贵金属材料用于抗腐蚀场合的部分*占三分之一左右，其余部分则用作结构支撑，造成了很大的资源浪费。
国内外常见冶金复合钢管技术分析热轧复合技术：适合板材，制成管后，存在异种焊缝比较广泛应用的真空热轧工艺是将两种以上金属组成在真空状态下，加热到1200℃左右，然后挤过模具，高挤压压力和温度会在界面处产生“压力焊”的焊接效应，并通过界面间的快速扩散和***结合，达到界面的金属键结合从而形成冶金复合。它的结合界面呈现直线形状，宽度约为10µm。如果要宽些，周边会有很多氧化渣和轧制晶体。冶金复合钢管真空热轧技术的缺点是由于结合时间极短，结合界面窄、存在氧化物膜、***于碳钢、不锈钢和高镍合金间的复合、表面粗糙度较高，在扩散界面两边存在很多氧化渣，轧制堆结晶体。双金属复合管降低了成本，保障了生产。
职业岗位分析编辑播报本专业职业岗位能力分析（1）必要的基础理论知识(深厚的物化知识)、一定的专业理论知识；（2）具有冶金生产***线主要工序的实际操作技能；（3）初步具有冶金产品各生产工序生产工艺制订的能力；（4）具有冶金主要设备和仪表选择、使用和维护的能力；（5）具有对各工序产品或半产品质量鉴定、组织与性能检测和分析的能力；（6）初步具有对新产品开发的试验能力和新技术的推广应用能力；（7）初步具有生产***线技术管理能力；（8）初步具有计算机在冶金自动化设备中的应用能力；（9）具有一定的社会综合能力（人际关系、公关、协调共事等）。本专业就业面向分析毕业生就业岗位主要面向钢铁冶金或有色金属冶金企业，从事以下工作：（1）冶金生产与技术管理；（2）技术改造与技术开发；（3）冶金产品分析检测与工艺试验。紫铜冶金复合换热管，外层使用耐压金属管道。有哪些双金属冶金复合钢管需求
紫铜冶金复合换热管，强度高，韧性好。不锈钢双金属冶金复合钢管扣件紧固件
压熔锚合的成形过程——基管的处理1.呈钢Ø***外管内壁上的油污、去氧化层。2.形成新的氧化层Ø将外管处于某种特定温度、湿度、压力环境中，使其形成新的氧化层Ø氧化层厚度约0.05--0.1mm。3.微氧化（脱氧）Ø将带有氧化层的基管在特定环境下进行微氧化还原，脱氧处理。4.晶粒细化Ø脱氧处理后，进行晶粒细化，用稀土及强脱氧剂混合，在特定温度、压力下进行。5.海绵状纯铁体Ø在上述处理以后，经与氧化层发生还原反应形成海绵状纯铁体。u基管的内表面处理有助于海绵状纯铁体的形成，为压熔锚合做准备不锈钢双金属冶金复合钢管扣件紧固件
