广州学校教育教学仪器设备配置标准

钟表模型 演示用，两针，非联动，12时表示

钟表模型 演示用，三针，联动，12时表示

钟表模型 演示用，三针，联动，24时表示

钟表模型 学生用，两针，非联动

钟表模型 学生用，三针，联动

几何形体模型 长方体(一般和特殊)、正方体、实心圆柱、空心圆柱、圆锥体(等底等高、等底不等高、等高不等底)、球等

厘米立方块 每块为单色，颜色种类不少于2种，10mm×10mm×10mm，30个

几何形体表面积展开模型 长方体、正方体、圆柱体

圆面积、圆周率计算公式推导演示模型 φ200mm

物品卡片 购物游戏用

小学数学数与代数部分教学挂图

小学数学空间与图形部分教学挂图

小学数学统计与概率教学挂图

小学数学资料图

公立学校教学仪器设备配置方案。广州学校教育教学仪器设备配置标准

教学仪器的维护方法有哪些？

1、电线接头检查

接头不紧固的电线会令接头位置产生高温而损坏教学设备，接头不良也会影数据的传输;显示器上的接头会因移动显示器角度而较易松开，因此需要定时检查线接头位置及收紧。

2、电路板

尘埃积聚会造成散热困难，所以每月作定期清理，通常在电路中装有电机过载切断器，该保护装置的限定电流是可调的，应根据设备的额定功率作适当的选择，同时一旦过载保护器启动，应确定检查是否欠相、接点不良才按回复位开关。

3、耳机和键盘

在教学中，使用数字语言学习系统必须要使用配套设备—耳机和键盘，一般来说，这些配套设备比较容易损坏，学校语音室使用量大，使用频繁，很容易造成损坏，因此要经常进行维护检查，及时更换损坏的设备，以免对教学造成影响。

4、电脑控制部分

随着科技的发展，微电脑部分及其相关的电子板的正常工作对电源电压的波动，工作环境的温、湿度，安装的抗震性以至外界高频信号的干扰都提出了较高的要求，为此保持数字语言学习系统主机箱内通风散热用的风扇正常工作，使用精度较高的电源稳压设备供电，应切实解决这些方面的问题并定时检查。

 单摆振动图像演示器

 单摆运动规律演示器

 受迫振动和共振演示器

 共振演示器

 内聚力演示器

 空气压缩引火仪

 双金属片

 气体做功内能减少演示器

 纸盆扬声器

 油膜实验器

 浸润和不浸润现象演示器

 液体表面张力演示器

 液体表面张力实验器

 毛细现象演示器

 伽尔顿板(道尔顿板)

 气体定律实验器

 玻意耳定律演示器

 盖·吕萨克定律演示器

 气压模拟演示器

 饱和水汽膨胀液化演示器

 玻棒(附丝绸)

 胶棒(附毛皮)

 箔片验电器

 箔片验电器

 指针验电器

 感应起电机

 枕形导体

 小灯座

 单刀开关

 滑动变阻器

 滑动变阻器

 滑动变阻器

 电阻定律演示器

 电阻定律实验器

 演示线路实验板

 学生线路实验板

 单刀双掷开关

 双刀双掷开关

 焦耳定律演示器

 保险丝作用演示器

 范氏起电机

 球形导体

 验电器连接杆

 移电球(验电球)

 验电羽

教师演示实验通则

根据教学大纲要求，紧扣教材内容，结合学生实际，精

心备课，认真做好演示实验，达到预期的教学目的。

课产要做好充分准备，所有演示实验必须事前试做避免事

故发生。

演示实验必须原理正确，装置合理、科学、直观、醒目、

重点突出。

演示时，实验装置位于全班学生视野内，可见度大，力求

明了，便于学生观察实验现象。

操作要正确规范，注意示范效果，开发学生智力，促进学

生自身能力提高，应注意培养学生实事求是、严谨的科学态度 乡村少年宫教学仪器设备.

色差仪，***应用于塑胶、印刷、油漆油墨、纺织、印染服装等行业的颜色管理领域，根据CIE色空间的Lab，Lch原理，测量显示出样品与被测样品的色差△E以及 △Lab值。适合企业内、外部色彩评价和数据管控。

色差仪根据外观形状，可以分为:

1、手持式色差仪--能直接读取色差数据，一般不能连电脑，不带软件。使用方便、价格便宜，但精度较低。在颜色管理的一般领域使用***。

2、便携式色差仪--又称便携式分光测色仪，能直接读取数据外，还能连电脑，带软件。体积较小，便于携带，精度较高，价格适中。

3、台式色差仪--又称台式分光测色配色仪，一般无读数显示，连电脑时使用测色、配色软件，具有高精度的测色和配色功能，体积较大，性能稳定，价格较高。

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数字化历史专业教室教学仪器.广州学校教育教学仪器设备配置标准

六、要爱护公物，使用仪器、药品要小心，注意节约试剂和水电。

七、实验完毕，应按要求整理好仪器，洗刷好器皿，处理好废物、废液、擦净桌面，经教师验收并允许后方可离开实验室。

八、实验室要保持清洁整齐，经常通风，及时排出有毒气体，实验中产生的有毒和腐蚀性废物、污水等要妥善排出或集中处理，如废纸和火柴梗等不得随地乱丢，要放入废物箱内，废液要倒入废液桶内，严禁倒入水槽或随抛弃。

九、凡回责任事故、违反操作规程造成仪器、模型、标本等损坏丢失的除批评教育外，要按规定赔偿。

十、实验室内的任何物品未经老师或管理员许可，一律不得带出实验室，否则要严肃处理。 广州学校教育教学仪器设备配置标准

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