由我公司开发研制的护理学基础所涵盖的全部护理操作功能的模拟人模型。模型具有整体护理与拆装分部件进行技能训练教学。本模型是由进口塑胶材料、经不锈钢模具浇注工艺而成。具有形象逼真、操作真实、拆装方便、结构标准、经久耐用等特点。是目前国内较先进、功能齐全、材料考察的全新产品。
主要是如何让学生充分理解并掌握教学内容,是教学中要考虑的问题。我认为在教学中使用模型是一种简单而有效的方法。医学上使用的或者接触的一些医用医疗模拟器具。包括整体的模拟人体和某个模拟人体部位或者某些模拟人体的部位,以及医疗上必须涉及的一些医疗仪器。我国的医学模型越来越多的进入人们的视线,各种医学模型的种类也越来越受到大家的关注。 上海康津科技有限公司专业生产各种急救模型、护理模型、中医模型、妇儿模型等。苏州护理模型报价
静脉穿刺手臂护理用模型静脉穿刺手臂护理用模型是医学护理院校护理教学和实习必备的操作实验模型,本模型可训练护理学生穿刺技能和注射能力,模型具有完整的血管,血管走向合理,穿刺可达上百次不渗水,血管内的模拟液体可调成真实血液的颜色,在穿刺次数达到一定程度后,模拟人的皮肤和血管科更换,模拟皮肤和血管方便更换,经济实用。◎模型分布有上臂的主要静脉血管系统和走向,能给学员提供静脉注射、输液、抽血等训练。◎穿刺正确时有明显落空感且可见回血,可注入液体或模拟血液,模拟真实。◎上肢可转动,能提高学员挑选质量血管和摆正手臂意识,且方便穿刺训练。◎提供三角肌注射,且三角肌方便更换。◎模型材料先进,手感真实,易消毒。肌肉扎针注射护理模型价格康津品牌系列模型,种类多,功能全,材料先进,质量上乘,适用于各大医学院校的培训教学。
全功能护理模拟人模拟各种护理功能,在护理教学中,护理实训室护理教学的重要组成部分,全功能护理模拟人厂家上海康津为满足护理教学的需求,公司研制生产了满足不同教学需求的不同护理模型,全功能护理模拟人功能相对齐全,能够供学员练习导尿、穿刺、口腔护理和洗胃等护理技能,本护理人是全身护理模拟人,在一个护理人上能全部训练以上技能,本护理人在出厂时是大部分已经组装完成,但受纸箱大小和物流尺寸的限制,模拟人的下肢还未组装完成,因此,用户收到护理模拟人后,要首先将护理人的下肢组装完整,组装方法即是用原出厂时配备的关节螺丝将模拟人的关节穿连起来,然后将螺丝悬紧,而后将模拟人穿好衣服即可。本全功能护理模拟人可实现的功能如下:◎清洗梳理头发、洗脸;眼耳清洗滴药;口腔护理、假牙护理;口鼻气管插管;气管切开护理;吸痰法;氧气吸入法;口鼻饲食法;洗胃法;手臂静脉穿刺、注射、输液(血);三角肌皮下注射;股外侧肌内注射;胸腔、腹腔、肝腔、骨髓、腰椎穿刺;乳房护理、乳腺检查;灌肠法;女性导尿术;男性导尿术;女性膀胱冲洗;男性膀胱冲洗;造瘘引流术;结肠造口术;臀部肌内注射;整体护理:擦洗、穿换衣服、冷热疗法。
成人气管切开护理模型依据成人上半身比例结构制作,具有具有口、鼻开放式插入口和气管切开造口,成人气管切开护理模型选用进口材料一体成型,手感柔软且富有弹性、外观逼真到位、仿真抗撕裂程度强,主要用于医院学校进行模拟练习气管切开后的护理和吸引技术。
功能特点:
◎精细的解剖结构:咽、会厌、气管、食道及气管切开区、环状软骨、左右支气管树。
◎气管切开术后护理练习。
◎痰液抽吸练习。
◎可经口腔吸引术练习。
◎模拟练习气管套管的清洁和护理技术。 护理模型厂家选来选去,还是康津模型有保证。
护理教学包括职业道德教育、护理技能教育和临床技能实践,护理道德包括救死扶伤防病治病;实行社会人道主义;全心全意的为人民健康服务,护理道德是每一个护理学生比不可少的受教育内容,因为护理工作体现的是医护人员对病人的关怀程度和医护技能,进而直接关系到病人康复的快慢。护理技能和临床护理技能实践是护理学生专业技能的体现,也是护理学生在学校学习结果的体现,因为护理学生毕业后都是直接走向医院的护理岗位,因此,医学护理学生在学校的实践显得尤为重要,医学护理实践需要护理老师做指导,利用护理教学模型进行各种护理技能的训练,护理教学模型包括整体医学护理模拟人和单项训练医学护理模型,整体护理模拟人主要包括多功能护理模拟人和护理实习操作模型,这些护理模拟人充当完整的模拟病人,可实现病人的穿换衣服和搬运以及各种基础护理,单项训练医学护理模型可完成单项护理训练,有的具有插管功能,有的具有导尿功能,有的具有洗胃操作功能等,因此,各医学实验室根据实习生上课的要求会提供不同的医学护理教学模型。多功能急救护理模型,具有心肺复苏训练及考核,导尿、灌肠、注射等多种护理功能。浙江手部静脉穿刺护理模型
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俗话说“三分直疗,七分护理”,课件护理在病人和康复阶段的重要性。护理学是一门医学综合学科,是医学和护理学的综合学科。护理学包括改善病人的休养环境和心态,加强营养调理,注重动、静结合的体质锻炼等,这些都是中医辨证施护的精华。中国古代名医华佗——他擅长外科,医术高明,且医护兼任。明代中药学巨著《本草纲目》的作者李时珍,他虽然是有名的药学家,但也能医善护,为病人煎药、喂药,被传为佳话。我国较早的医学经典著作《黄帝内经》中记载着“不治已病,治未病”的保健思想,以及“闭户塞牖系之病者,数问其性,以从其意”,强调了解、关心病人疾苦,进行针对性疏导的整体观点;还有唐代杰出医药学家孙思邈创造的葱叶去尖插入尿道,引出尿液的导尿术;明、清时代为防治瘟病而采用的燃烧艾叶、喷洒雄黄酒消毒空气和环境,用蒸汽消毒法处理传染病人的衣物等护理技术,至今仍不失其科学意义护理学的兴起近代护理学的兴起是在19世纪初期,南丁格尔在克里米亚中救护伤员的突出成绩和**精神诠释了护理精神。护理教学是一门复杂的教学学科,教学内容包括医学理论、护理学理论和护理实践,特别是护理实践的教学相对比较综合和专业,而且很难在并人身上进行实际操作。苏州护理模型报价