高智能数字化成人综合急救技能训练系统
型号：KJR/ACLS9000教师机（无线版）
1、智能3D控制软件：
全无线连接遥控设计，内置电气装置，控制界面可3D动画呈现模拟人生理参数，模拟人3D动画展现正常状态下双眼睁开，和休克或死亡状态下的闭眼。
教师可以在智能云平台系统上设置，病例，试题的编辑，CPR的设置。用户，成绩，理论知识的管理，模拟人可同步教师设置的，编辑的参数进行响应的变化。教师在云平台的，实时对学员信息进行管理，考核数据进行成绩统计，评分，并可发送到学员手机。
生命体征模拟：瞳孔观察，瞳孔液晶显示为CSTN伪彩、65k色、RGB，可在1-9mm之间调节正常、散大、缩小等状态，颈动脉，生动再现病人**、咳嗽、呕吐声音。
·气道管理技术：标准口、鼻插管，气管切开术，支持仰头举颏法、推举下颌法开放气道。牙齿受压报警。
★正确气道打开后，3D动画演示气道开放状态：气管插管3D动画同步显示插管位置，采用听诊，可检测插管位置，模拟牙关紧咬、舌小肿、咽部水肿、喉痉挛、单双侧肺阻塞。主气道堵塞等体征。
■胸腹部：
·CPR操作训练：有训练、考核、实战三大模式，抢救成功后，模拟人的瞳孔由散大变为正常，颈动脉搏动，出现自主呼吸。可进行保存打印。
新生儿综合急救训练模拟人推荐康津医学。湖南婴儿急救模型
新生儿综合急救模型
型号：KJR/ACLS1500
模拟真实的急救场景。可真实模拟急诊时新生儿的相关体征，如瞳孔状态、动脉搏动、心律、心肺听诊等，并可使用的临床急救措施如除颤、起搏、CPR、药物治疗等。智能化模拟病人，会根据操作者的不同施救措施，表现出不同的生命体征变化。开放的病例编辑功能，教师可根据临床实际或教学需要自主编辑所需要的急诊病例，供学生训练使用。网络交互功能可完成全体教学，教师可随时获取学生的操作数据，及时纠正或指导。
正常与散大瞳孔对照。|
·气道管理技术：逼真的口，鼻，舌，牙龈，食道，会厌，气管，气管环，可经口、鼻气管插管、吸氧、吸痰。可监测气道插管、脐静脉插管位置，并给出插管正确、错误判断。
·插胃管：支持听诊检测插管位置，用于胃肠减压、鼻饲、洗胃等。
·气胸穿刺抽气、胸腔积液抽液训练。
·CPR训练：支持口对口、口对口鼻、简易呼吸器对口等多种通气方式、吹气次数和频率，按压次数和频率，按压深度及人工呼吸与胸外按压比便判断。
·心电监护：与自备的心电监护仪配套使用，可实现心电监护。
★真实除颤、起搏
★模拟心电监护
★模拟AED
★听诊音：包括心音、呼吸音、肠鸣音
静脉输液/穿刺等 山西AED除颤急救模型康津医学生产制造的新生儿综合急救模型怎么样啊？
急救培训模型
红十字会救护培训中心、社区服务中心经常义务开展救护培训活动来培训市民的急救互救技术能力，红十字会和社区服务中心的这种人道、博爱、奉献的精神值得我们发扬和传递，有的红十字会也会定期开展包扎、搬运等急救模拟演练，受培训的人们都会从中学到很多急救知识，然而，虽然红十字会已经在此方面做了很多工作，因为我国人口基数大，专业的医护人员不足，目前我国掌握急救技能的人口比例还很低，而且，据统计，在我们，大众的急救意识还很淡薄。
为普及大众的急救意识和急救技能，我国各省、市和县以及街道红十字会也都不同时间、不同地点针对不同人群组织了急救培训活动，有的召集公务员培训，有的召集工厂工人进行急救培训，有的带着急救培训橡皮人,假人模型到附件附近学校进行急救培训，让急救意识和急救技能从学生抓起，虽然这是一个庞大而漫长的工作，但是，相信在几年后，我们大众的急救意识和急救技能会有很大的提高。
在举行培训工作的同时，红十字会也准备了急救包或急救箱发放给参加培训的人们，急救包里的急救用品都能满足日常简单的急救需要，里面一般都配有急救呼吸面罩、创可贴、急救消毒片、三角巾和包扎单利绷带等。
全功能创伤护理人模型模拟各种创伤，具有基础护理的全部功能和创伤护理功能。创伤模块具有模拟出血等功能特点，模型各种伤口增加了现场处理及护理培训的真实感，也适用于模拟急救处理，模型可用于战伤急救护理模拟，工厂矿山急救护理模拟，模拟内容包括急救、包扎、清理伤口、伤口护理等。模型模块化设计，多种部位的伤口和皮肤组织可以更换，可模拟不同种类的伤口，可以使本医学创伤模拟人模拟不同种类的病情，可以说是一人多用。本全功能创伤护理人模型具有手臂静脉穿刺、注射、输液（血)；三角肌皮下注射；股外侧肌注射；胸腔、肝脏、骨髓、腰椎穿刺；灌肠法；女性导尿术；男性导尿术；女性膀胱冲洗；男性膀胱冲洗；造瘘引流术；臀部肌肉注射；腹腔解剖重要气管结构，模型可进行男性导尿术或女性导尿术训练，可以进行三角肌注射手臂输液等，具有普通医学护理人的常用护理功能。模型具有胸壁切开缝合伤口和腹壁切开缝合伤口的缝合模块，可以训练缝合技术，用于临床医学手术训练，本护理人模型还具有右大腿股骨开放性骨折和右大腿复合型股骨骨折，可以进行包扎固定训练，是个大医院临床骨科医生训练技术常用的模拟人教具。 医学急救模型-心肺复苏急救模拟人-创伤急救模型-气管插管急救模型-上海康津科技有限公司。
触电急救心肺复苏模型
触电急救心肺复苏模型用来培训对触电伤员的急救技能。触电其实就是中电或者被电击伤，通常是人体直接接触大于36伏特的电源或者高压电经过潮湿空气或其他导电介质时传递电流通过人体，从而对人体或人体组织造成伤害，严重者可使心脏骤停或呼吸停止，若旁观者遇到这种事情的发生，则需对伤员马上进行急救，急救的目的是使伤员重新获得心跳，，然后再有专业的医护人员进行，至于受伤者局部组织的灼伤或坏死则更需要由医院的专业医师进行创伤清理和。
触电急救心肺复苏模型完成的使命即是模拟心脏骤停和无自主呼吸的模拟病人，模拟人可供学员进行心脏按压和人工呼吸，并根据不同的操作进行语音提示，提示内容包括按压位置错位、按压力量不足和按压力量过大等按压提示，并具有吹气过大、吹气不足的吹气语音提示，若操作规范则可将模拟人急救成功，此时模拟人会有正常的生命体征，包括瞳孔正常和颈动脉自主搏动。
上海康津KJR/4480触电急救心肺复苏模型的应用已经为电力急救部门培训了一批又一批学员，该模型执行2015国际心肺复苏急救标准指南，具有训练和考核模式，考核成绩可直接打印。 康津医学生产制造的婴儿综合急救训练模型怎么样啊？急救模型批发
急救模型的日常怎么维护？湖南婴儿急救模型
新生儿气管插管模型如何使用
新生儿气管插管模具是进行急救教学和儿科技能培训的工具，操作前准备:着装整洁,洗手,戴帽和口罩,戴无菌手套。面向新生儿头。婴儿气管插管模型，气管插管的方法 适用于新生儿窒息复苏的早期。操作步骤如下。
1、**:新生儿仰卧，以折叠巾单稍垫高患儿肩部，使颈部伸直，头部正中位并略向后仰，尽量使患儿口、咽喉及气管在一条直线上。
2、插管:术者面向患儿头颈，左手握持新生儿直接喉镜柄，无名指及小指置儿颏，固定儿头并稍抬高下颌，右手拇指及示指分开上下颌齿龈，使口张开。将喉镜片自右侧放入口腔，沿舌面插入咽喉部。往里插时先看到舌根，继而见悬雍垂，再深入可见会厌，以喉镜片前端轻轻顶压会厌根部，使会厌翘起，即可暴露背侧（下方）的声门。右手持导管，左手示指轻压气管或趁患儿吸气时插入声门，再向气管前推1.5～2.0cm。
3、证实导管是插入气管，向导管内吹气加压，可见明显的两侧胸廓对称性抬高活动，或用听诊器在胸廓可听到两侧对称的呼吸音。
4、固定导管:插入导管并证实确在气管内，于导管旁放置牙垫，小心地退出喉镜片，用胶布将导管和牙垫一起固定于唇部。 湖南婴儿急救模型
