科学探究是人们探索和了解自然#获得科学知识的重要方法以证据为基础&运用各种信息分析和逻辑推理得出结论&公开研究结果&接受质疑&不断更新和深入&是科学探究的主要特点小学科学课程的学习方式是多种多样的&探究式学习是学生学习科学的重要方式探究式学习是指在教师的指导#组织和支持下&让学生主动参与#动手动脑#...
橡筋动力飞机起飞的原理:
1、飞机的机翼横截面一般前端圆钝、后端尖锐,上表面拱起、下表面较平。当等质量空气同时通过机翼上表面和下表面时,会在机翼上下方形成不同流速。
2、空气通过机翼上表面时流速大,压强较小;通过下表面时流速较小,压强大,因而此时飞机会有一个向上的合力,即向上的升力,由于升力的存在,使得飞机可以离开地面,在空中飞行。
飞机的起飞与降落:
1、飞机起飞靠的是与空气的相对运动产生的升力,升力的大小取决于飞机与空气的相对速度,而不是飞机与地面的相对速度。如果在逆风下起飞,飞机滑跑速度与风速的方向相反,飞机与空气的相对速度等于二者之和。
2、飞机着陆与飞机起飞的情况类似。在着陆的过程中,飞机需要在不断减速的同时保持足够的升力,确保飞机可以平稳下降。在逆风下着陆,飞机可以在更小速度的情况下,获得所需的升力,从而减小接地那一刻与地面的相对速度,进而缩短滑行距离。
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航模的遥控和接收配对:
所有的频率都需要高频头与接收机配套使用,即2.4G或35M、72M等频段高频头与接收机要在同一频道内。除2.4G的外,其他频率的接收与发射机用石英晶体配对(可调频率合成除外)。
***和遥控发射,不是一个厂家生产的,对码有些困难,品牌不一样,比较好不要互相配对,即使配对成功,很可能在使用过程中失控(这是针对2.4G遥控说的,如果是PPM、FM之类的发射和接收,频率不一样永远对不上码,红外遥控和接收就没问题,很容易对码)。
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手掷模型飞机竞赛规则:
手掷模型飞机:是指以手掷方式使模型升空,由空气动力作用在保持不变的翼面上产生升力的航空模型,以比较滑翔距离取得成绩的竞赛项目。
*器材数据:桐木配件,翼展220mm、机长300mm(配胶水)
1、限用竞赛指定的手掷模型飞机套材装配制作的模型参加比赛。
2、允许对模型进行必要的加强和改动,但必须保留模型原部件的主要部分。
3、不允许改变模型飞机的几何尺寸,但舵面不在此列。
4、竞赛场地为14×30米的矩形,端线长14米,边线长30米,边线可以延长。
5、直线距离成绩为模型飞机往返飞各1次距离之和,单位为米,测量精度为小数点后2位,测量时以模型机头的**前端为准。
6、 模型飞机可以加载配重,但不能超过10克。
7、竞赛规定为一人一机,竞赛模型不得借与其他选手使用。
水火箭是一个利用质量比和气压作用而设计的玩具,同时是物理教学中***的案例之一,可以培养学生对于物理学习的兴趣,而其中蕴含的物理原理是了解物理中力学的重要的基础。
水火箭又称气压式喷水火箭、水推进火箭。是利用废弃的饮料瓶制作成动力舱、箭体、箭头、尾翼、降落伞。
水火箭模型发射原理
用橡皮塞紧的瓶子,形成一个密闭的空间.把气体打入密闭的容器内,使得容器内空气的气压增大,当超过橡皮塞与瓶口接合的很大程度时,瓶口与橡皮塞自由脱离,箭内水向后喷出,获得反作用力射出.水火箭和火箭比较大的不同,在于其推进的媒介由高温空气变成水而已。在发射水火箭前会灌入空气达一定压力,由于高压会自然向低压流去,故在喷嘴被打开时,空气自然向喷嘴流去,但由于水挡在前方,故水会被空气推出火箭,而火箭也借此获得向前的速度。
开展科技模型活动有助于开阔学生视野,丰富其科学知识.

开展航海模型活动有利于培养青少年的各种能力
1、有利于培养青少年的分析观察能力和思考能力,善于创造性地解决各种上问题的能力。教育部今年已决定今后要在中小学校中开设“技术课”课程。制作舰船模型需要各种技能,如木工、电工及无线电技术,还有车、钳、铆;焊、板金等金属加工技术以及制模、喷漆技术等。因此有利于培养青少年学生动手的能力,因此航海模型活动在中小学校中开展是很有生命力的。
2、作遥控高速船模型有利于锻炼青少年反应迅速、动作灵活的能力。
3、利于激励青少年勇于实践。在研制模型和竞赛过程中总会遭受到失败和挫折,有利
于培养广大青少年百折不挠的毅力,锻炼意志和陶冶情操。
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航模运动是当前**受青少年喜爱的运动之一,它不仅是一项竞争激烈的体育运动,也是一项含有多学科知识的科技运动。由于航模运动融科技和竞技为一体,脑力劳动和体力劳动为一体,趣味、娱乐和实用为一体,是开展科普教育和提高青少年综合素质的较好项目。
航模活动的特点:
1、种类的多样性。2、亲自动手的实践性。3、知识应用的***性。4、不断革新的创造性。5、互相比拼的竞争性。
航海模型活动的特点与功能:
航海模型活动的特点是科学技术性较强,是一项集科技性、趣味性于一体的体育竞技运动。运动员在动手制作模型过程中学习航海和造船知识,研究各种舰船模型的性能,掌握各种工艺技术,通过制作或操纵模型反映技术水平高低。并通过训练比赛的形式,使航海模型运动的水平得到不断的提高。
除了用体育竞技比赛外,航海模型还有其他的功能,如:
1、有助于船舶的研究与设计:
2、有助于学校科技活动的开展;
3、用于展览宣传的航海模型;
4、高雅的办公室和家居装饰品;
5、成人休闲智育玩具;
6、甚至用于***作战。
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深圳市星河教学用品有限公司创办于2016-04-21,是一家贸易型的公司。经过多年不断的历练探索和创新发展,公司致力于为客户提供安全、质量有保障的质量产品及服务,是一家私营合伙企业企业。公司目前拥有***员工5~10人人,具有[ "教学教具", "教学器材", "教学仪器", "教学用品" ]等多项业务。星河以创造***产品及服务的理念,打造高指标的服务,引导行业的发展。
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