教师演示实验通则 根据教学大纲要求,紧扣教材内容,结合学生实际,精 心备课,认真做好演示实验,达到预期的教学目的。 课产要做好充分准备,所有演示实验必须事前试做避免事 故发生。 演示实验必须原理正确,装置合理、科学、直观、醒目、 重点突出。 演示时,实验...
如何填写中小学教学仪器使用登记册
1、为了加强中小学理科教学仪器的物资管理,提高仪器设备器材采购和供应工作的计划性,强化实验室年报制度,特印制《中学理科教学仪器登记表》(以下简称“登记表”)。
2、本登记表具有配备目录、仪器登记表、总帐、实验室年报表等多种功能。每校应配置2本以上,其中的1本应上报市教委教仪站。每年末,学校应将更新后的本登记表上报到教仪站审核盖章,同时应更新留存在教仪站的本登记表。
3、本登记表的前5页给出了2000-2004年实验室基本情况年报表,表中的内容是上报至教育部实验室统计报表的**基本的数据。各校应认真填写,并完善学校盖章和领导签字手续。
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教育装备需要课程化,研究以教育装备为支撑对教学过程的重塑再造。国家课程规定的实验教学,是典型的课程装备化与装备课程化相融合的重要教学内容。实验教学模式与多学科融合教育、社会实践教育等有机融合,成为培养创新人才的重要途径。
教育装备是综合运用相关理论和科技手段,为学校有效开展教学活动、进行教学管理而创设的由工具、装置、仪器、设备、设施及配套资源有机组成的育人系统,有必要兼顾整体性、功能性和动态性,从“全系统、全周期、全寿命”角度深化研究。有学者借用生态学观点来分析教育装备的功能,认为教育装备应帮助培植和维护一种新型学习生态圈,学生认知是在人与环境构成的整合系统中完成的。
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教育装备涉及教育内外多领域、多行业、多层面专业技术,亟待瞄准国家重大教育战略和区域教育装备发展战略,借助信息技术发展大趋势,把握教育装备“保基本、补短板、兜底线”和“重内涵、提品质、特色化”新要求,加快教育装备智库建设,提高智库支持能力和服务水平。
牢固树立科学的教育装备发展观和质量观,形成以提高教育质量、提升投入效益为目标的科研导向,立足于编制规划、开展实验、指导实践、监测评估,研究制定质量标准、质量保障、质量管理、质量评价和质量认证体系建设,并注重监测评估、成效追踪与问题预警。
中小学教学仪器标准配备中列举出来的小学,初中,高中理科实验室和课堂教学所应具备的常规的教学仪器设备,教学软件,材料,药品,工具和必要的安全器材,也是完成课程标准所规定的教学任务中必须达到的**基本的教学仪器配备要求,所有小学,初中都应努力达到科目的配备要求。
配备标准分为通用,标本,**,测量,模型,教学软件(挂图,软件及资料),药品,玻璃仪器,实验材料和工具九大类。
目录编号标准为:[0]通用,[1[]测量, [2]**仪器, [3]模型, [4]标本,[5]挂图,软件及资料,[6] 玻璃仪器,[7] 药品,[8]其它实验材料和工具。
同一种仪器小学采用中学的编号:以初中配备标准中的编号引用到小学配备标准中,除小学特殊要求的产品项目外,凡仪器名称相同者,则编号相同。
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实验室教学仪器的七种常规保养方法
1、完善的仪器管理、维护制度。比较好根据不同仪器的特点制定维护人员和维护周期,进行定期的保养,维修,并做好相关记录,以方便日后查阅。
2、实验室仪器必须放置在适当的环境中,比较好是防晒、防干扰、干燥、清洁的环境中。
3、使用者需掌握仪器的结构、原理、操作流程和注意事项等,避免由于误操作给仪器带来的损害。
4、仪器比较好平放在水平、稳定的地方。仪器取、放时,需小心谨慎,避免摔碰造成损坏。
5、防尘。很多精密仪器在沾附了灰尘后,会出现各种故障,也会影响测试的精度等。因此要经常对仪器进行除尘处理,可用干布拭擦,软毛刷、毛巾掸刷,仪器内部灰尘可采用吹气除尘、吸尘器吸尘等。特殊的仪器可以用镜头纸拭擦。
6、机械及传动结构的仪器等,要定期除锈迹、污物,并补充润滑油。
7、使用干电池的实验室仪器设备,在长期不用时的情况下,比较好将干电池取出单独存放,防止电池腐烂导致的腐蚀损坏仪器。
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教学仪器是在教学中使用的,是一种教学资源。因此,教学仪器产品质量至少应包含四方面:设计方案、安全性能、材料、制造工艺。但是,现在大家都只对材料和工艺关心,认为教学仪器的产品质量只是材料(不偷工减料)和工艺(不粗制滥造)。好像一谈到产品质量,就只是指有没有偷工减料,是否粗制滥造。的确,这两方面的问题现在较多,但是事实告诉我们,设计方案和安全方面的问题同样是严重的。例如:某流体压强和流速的关系演示器(如图)存在科学性错误,那么即使这个产品使用的材料再好,加工再精良,在教学上也是废品。又如,某产品如果存在安全***,并没有解决好,那么在教学上也是废品。因此,教学仪器的设计方案和安全是比用材和加工更加重要的质量因素。南山历史教学仪器设备生产厂家
深圳市星河教学用品有限公司注册资金30-50万元,是一家拥有5~10人***员工的企业。公司业务涵盖[ "教学教具", "教学器材", "教学仪器", "教学用品" ]等,价格合理,品质有保证。公司注重以质量为中心,以服务为理念,秉持诚信为本的理念,打造办公、文教质量品牌。在社会各界的鼎力支持下,经过公司所有人员的努力,公司自2016-04-21成立以来,年营业额达到200-300万元。
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