学科圈组:教师用户可以实现创建圈组,加入圈组、圈组交流、教案共享、教学研讨的功能。智慧组卷:用户可在智慧考试中查看平台题库、卷库,完成试题、试卷编辑操作,并可以创建新试题、试卷,并且可以选择手动组卷和智能组卷。协同备课:可以个人备课和集体备课,用户可以查看浏览备课内容,修改、删除个人备课内容,创建新备课,邀请他人参与集体备课。支持教师集体备课,共同完成大型课程备课,支持关联在线试卷,视频,资源,支持本地上传文档,支持备课编辑、上传教案、删除。支持无缝扩展物联控制模块,实现教室内的灯光、窗帘、空调等设备智能监控和调节,打造智慧教学环境。黄浦区质量智慧校园设备供应商家
在线考试,全国名校名师所出的各阶段考试卷,都可以让使用者共享,你可以通过考试判断你在**学校的排名。平安短信,家长可以通过短信随时随地掌握自己孩子在学校的情况,学校可以通过短信通知家长开会及其他信息。教学资源库,教学资源库存储了包括古代文学、学习课件、教案资源、试卷资源等一系列质量教育资源,帮助学生学习成长。1、市场的需求随着教育**和教育信息化战略的实施,智慧校园建设已逐步成为学校的基础建设项目,更成为衡量一个学校教育信息化、现代化的重要标志。嘉定区质量智慧校园设备哪里买直接节省了学校的纸资源。充分利用大数据的优势,打造数字校园。
一卡通系统是数字校园建设的重要组成部分,是为校园信息化提供信息采集的基础工程之一,具有学校管理决策支持系统的部分功能。三维虚拟校园系统是数字校园的基础和平台, 开展三维虚拟校园系统及相关课题的研究适应了信息社会发展的趋势,具有重要的理论意义和现实意义。 近年来,"数字城市"和"数字校园" 开始涌现并逐步转变为现实。 随着数字化技术的进一步发展,实现学校管理数字化、智能化是新时期对学校发展提出的新要求。数字校园系统结合三维可视化技术与虚拟现实技术,再现实际地理环境的真实情况,系统具有动态性和实时交互性的特点。 三维虚拟校园系统设计的交互中,主要包括视图操作(平移、旋转、渲染、光照、雾化、视点变换)、三维漫游(绕点漫游、沿路径漫游、自由漫游)及漫游控制等功能。 用户可以在系统中通过行走, 鸟瞰以及选择不同的摄像机视图来多视角观看校园景观,以达到***认识校园的目的。
itc智慧校园系统是广州市保伦电子有限公司(itc)推出的针对教育信息化使用场景打造的涵盖软、硬件建设的智慧化校园产品,结合对云计算、大数据等在教育行业应用的认知,以各种应用服务系统为载体,以管理者、学生、教师为服务对象,将教学、科研、管理及校园生活进行融合的智慧化、统一化的开放系统。 [1-2]itc智慧校园系统融合多个学校应用系统,实现“教、学、管、研、评”教育信息化场景全覆盖,提供智慧课堂、智慧教研、智慧教务、智慧管理等4大应用,覆盖了教育工作者和学生课前、课中、课后等多个环节,为学校的基础数据、教学、教务、德育、办公、总务提供一站式服务,整合教育资源,满足学校、教师、学生、家长四方信息互联互通的教育需求,打造出教学直播、公开课、优课专辑、教学资源、名师中心、网络教研、学科圈组、智慧考试、协同备课、校园巡检等应用。评价形式灵活多样,满足多角度评价需求。
视频数据指通过音视频监测获得的非结构化数据,此类数据来自于正在高速发展的视频监控系统,实践中**迫切的需求是让“行为和态势识别”功能普及化、融入智慧校园管理的真实业务流程。 [3] [6]典型的电监测时序数据图 [8]非视频数据指时间序列监测获得的结构化数据,此类数据来自于各类非视频时序监测的(电、水、气、颗粒物、应力、位移等)硬件系统,实践中**迫切的需求是从有线组网、数据收集向无线组网、数据诊断的技术升级。非视频监测数据中,又以用电监测数据与智慧校园关系**为紧密,因为实践中学生宿舍是作为人员密集场所有较高的安全用电管理要求,因此实践中学校是在新建和改造项目中**积极也**适合智慧用电技术应用的场景之一。 [9]智慧校园信息安全等级不得低于GB/T 22240-2008规定的三级要求。奉贤区常见智慧校园设备图片
智慧教学资源指使用者可通过多种接人方式访问资源管理平台,并搜索、浏览或下载所需资源。黄浦区质量智慧校园设备供应商家
全国中小学质量教育资源的严重缺乏,迫切需求市场中出现一种可以让各学校直接共享质量教育资源的平台。2、科技的进步云计算、物联网、移动互联网技术的不断进步,让集教育管理、家校互动、教育资源共享为一体的智慧化校园信息系统成为一种可能。西安睿尚信息科技有限公司的“智慧校园信息系统”正是利用了云计算、物联网等高新技术,实现了校际之间的资源共享和沟通交流。3、政策支持1989年,中国正式颁布了《国家教育管理信息系统总体规划纲要》,至此之后,信息技术在教育中开始应用。黄浦区质量智慧校园设备供应商家
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